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文档简介
1、18、 永远记住您,老师,西师大版六年级语文上册,1,学习交流PPT,黑暗将使人更加珍惜光明,寂静将使人更加喜爱声音。 有时我想,要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天,那该有多好啊!这就更能显出生命的价值。,2,学习交流PPT,海伦凯勒 (1880-1968),美国盲聋哑女作家和残障教育家。出生19个月时,猩红热夺去了她的视力和听力,不久,又丧失了语言表达能力。但后来她以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,并掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业,得到许多国家政府的嘉奖。,3,学习交流PPT,19世纪出了两个杰
2、出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦凯勒。 马克吐温 海伦凯勒堪称人类意志力的伟大偶像。 美国时代周刊 凯勒小姐给我们这些没有那么多困难需要克服的人们,上了永不能遗忘的一课。 罗斯福夫人埃利诺,4,学习交流PPT,自学提示: (1)读准生字新词,读通句子,难读的词、句多读几遍。 (2)课文主要讲了什么事情?表达了海伦怎样的感情?,5,学习交流PPT,繁花似锦 欺 骗 肺腑之言 帕金斯 拉耶文 怜 悯 挑战,q,f,jn,p,y,mn,tio,tio挑选、挑水,jio(教书) jio(教师),教,6,学习交流PPT,怜 悯: 征 服: 繁花似锦: 含混不清: 南腔北调: 肺腑之言:,对不幸的人表示
3、同情。,(意志、感染力等)使人信服或折服。,形容美好的景色和美好的事物。,模糊不清楚。,形容口音不纯,掺杂方言。,发自内心的真诚的话。,7,学习交流PPT,本文主要写安妮沙利文老师竭尽所能教育海伦凯勒。 感激、热爱、喜欢 ,8,学习交流PPT,在安妮沙利文来任教以前,海伦是怎样一个孩子?找出相关的语句读一读。,9,学习交流PPT,在安妮沙利文来我家任教以前,不只一个人对我母亲说过,我是个傻子。因为,那时我虽然已经7岁,但在我降临到这个世界才19个月时就成了一个又聋又瞎的女孩。因为聋,我没能学会说话,因为瞎,我没能看到繁花似锦的大自然。我的举止简直就像一只动物,在沉寂和黑暗中爬行。(你体会到了什
4、么?),10,学习交流PPT,体验交流,同桌的两个同学,左边的同学用布条蒙上眼睛,用耳塞塞住耳朵;右边的同学在其手掌上写字让其辨认,说一个词,让其根据口型进行重复,(然后互换角色再做一次)并谈谈自己的感受。,11,学习交流PPT,明理悟情,1、快速浏览课文213自然段,想一想,安妮老师为“我”做了些什么?,12,学习交流PPT,教字词 教玩耍 感受空气 陪读书 教说话,13,学习交流PPT,2、再读课文2-13自然段,用笔画出让你感动的地方 ,也可以在旁边作批注。,明理悟情,14,学习交流PPT,我清晰地记得,多少次她在我的小手上拼写单词,但是我都毫无反应。我一直以为她手指在我手上的运动是一种
5、游戏。但是有一天,我终于明白了。 那天安妮带我去井边打水,她不停地抽水,当水溅到我手上时,我感到了水的凉意。她就不停地在我另一只手上一笔一画地写,我终于明白了“水”这个词,15,学习交流PPT,我清晰地记得,多少次她在我的小手上拼写单词,但是我都毫无反应。我一直以为她手指在我手上的运动是一种游戏。但是有一天,我终于明白了。 那天安妮带我去井边打水,她不停地抽水,当水溅到我手上时,我感到了水的凉意。她就不停地在我另一只手上一笔一画地写,我终于明白了“水”这个词。,16,学习交流PPT,此时,老师会想些什么呢?我又会想些什么呢?,17,学习交流PPT,教字词 教玩耍 感受空气 陪读书 教说话,耐心
6、,18,学习交流PPT,一天,她来到我的房间,快乐地笑个不停,并把我的手放在她的脸上感觉她面部的颤动,然后在我的另一只手上拼写“笑”这个词。 安妮还专门给我养了几只鸽子,目的就是让我从鸽子羽毛的振动中,感觉到空气的存在。以同样的方式我也感动了鸟的飞行。,19,学习交流PPT,一天,她来到我的房间,快乐地笑个不停,并把我的手放在她的脸上感觉她面部的颤动,然后在我的另一只手上拼写“笑”这个词。 安妮还专门给我养了几只鸽子,目的就是让我从鸽子羽毛的振动中,感觉到空气的存在。以同样的方式我也感动了鸟的飞行。,20,学习交流PPT,教字词 耐心 教玩耍 感受空气 陪读书 教说话,智慧,18永远记住您,老
7、师,21,学习交流PPT,在我上大学的几年里,安妮每堂课都坐在我的旁边。由于老师所教的大多数内容都不曾用拉耶文印刷,安妮就把老师所讲授的内容速记下来,又一字一句地把它们写在我的手上。 一次她对我说,她连一英寸前的东西都看不清了。当医生得知安妮每天要为我拼写5个小时以上的单词时,他震惊了!他叫道:“沙利文小姐,你这是在干蠢事!”,22,学习交流PPT,在我上大学的几年里,安妮每堂课都坐在我的旁边。由于老师所教的大多数内容都不曾用拉耶文印刷,安妮就把老师所讲授的内容速记下来,又一字一句地把它们写在我的手上。 一次她对我说,她连一英寸前的东西都看不清了。当医生得知安妮每天要为我拼写5个小时以上的单词
8、时,他震惊了!他叫道:“沙利文小姐,你这是在干蠢事!”,23,学习交流PPT,教字词 耐心 教玩耍 感受空气 陪读书 教说话,智慧,18永远记住您,老师,爱心,24,学习交流PPT,面对如此有爱心的老师,海伦是怎样做的?,25,学习交流PPT,为此,我常常谎称已认得书上的字母,其实我连意思都不懂,我知道这是在欺骗自己,但为了她少重复几次,眼睛多休息几次,我愿意这样做。,26,学习交流PPT,为此,我常常谎称已认得书上的字母,其实我连意思都不懂,我知道这是在欺骗自己,但为了她少重复几次,眼睛多休息几次,我愿意这样做。,你从海伦的做法中体会到了什么?,27,学习交流PPT,教我说话也使安妮费了不少
9、心。说话时,她把我的双手放在她脸上,让我仔细体会嘴唇、咽喉的运动。我跟着她一次又一次重复单词和句子。开始我的发音含混不清、南腔北调,但是经过不断地练习,我总算能说一些大家都可以听懂的话。感谢安妮给我这份宝贵的礼物说话的能力。,28,学习交流PPT,教我说话也使安妮费了不少心。说话时,她把我的双手放在她脸上,让我仔细体会嘴唇、咽喉的运动。我跟着她一次又一次重复单词和句子。开始我的发音含混不清、南腔北调,但是经过不断地练习,我总算能说一些大家都可以听懂的话。感谢安妮给我这份宝贵的礼物说话的能力。,29,学习交流PPT,教字词 耐心 教玩耍 感受空气 陪读书 爱心 教说话,智慧,18永远记住您,老师
10、,恒心,30,学习交流PPT,学了课文中的这些事例,你的心里有了怎样的感受呢?请以“安妮老师,我想对你说”开头,和同学们分享自己此时的心情。,说一说,31,学习交流PPT,1、一个双目失明的人,只有得到正常人的待遇时,才会知道自己蕴藏的力量。 2、不管发生什么事,都必须继续努力,在哪儿失败的,就在哪儿重新开始。,32,学习交流PPT,1、一个双目失明的人,只有得到正常人的待遇时,才会知道自己蕴藏的力量。,(在老师心目中,我与其他正常人一样,只不过认识世界的方式不同罢了。她不歧视我,并不断鼓励我,正因为如此,我才能不断进步。),33,学习交流PPT,2、不管发生什么事,都必须继续努力,在哪儿失败的,就在哪儿重新开始。,(要点:懂得了将自己
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