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文档简介

1、,请您和我们一起帮助孩子更好学习,使之顺利进入理想高中。,家长会 扬眉六月,热烈欢迎各位家长,一切为了孩子 做好孩子的护航使者,定位,同样的心情 一样的期待,五、学校有关事项,一、期中考试情况,六、给家长的几点建议,家长会议程:,四、行为习惯,二、学生目前问题,三、毕业班的家长要求,一、期中考试情况:,语文优秀:赵新 93,数学优秀:祖丽阿亚提和王增 97,英语优秀:美和日阿依 81,物理优秀:赵新亭 王游升 90,政治优秀:美和日依 88,历史优秀:美和日阿依 98,化学优秀:祖丽阿亚提 98,上升幅度较大学生,上升幅度较大学生,上升幅度较大学生,学生目前存在的问题: (1) 眼高手低,学习

2、浮躁,忽视了对基 础知识和基本技能的掌握。 (2) 没有进入状态,比较松懈。 (3) 行为习惯较为散漫,身上具有“流 气”,做事、学习及不认真。 (4) 比较懒惰,不原意写、背。 (5) 差距较大,有放弃某科或某些科目 的倾向,厌恶学习,对考学失去了信心,有的出现了混天熬日的想法。,1.语言:爱说谎话,黑话,脏话,及喜欢说话时带有江湖气。 2.穿着:太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。 3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。 4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。 5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴

3、自弃。 6.作息:早出晚归,常无端数日不归,白天蒙头大睡,黑间外出去向不交代清楚。 7.物品:有不良刊物、武器、药物、空胶罐、香烟酒类,甚至不明巨款或当票。 8.课业:一下子成绩一落千丈,经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。 9.交友:有社会人士的朋友,电话、书信量突增,有朋友也不敢介绍给家人。 10.习惯:有吸烟喝酒习惯,生活不正常,用钱需求量突增。 如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多,父母就应该愈加注意,愈早防范,孩子变坏前的10项征兆,1、希望家长注意孩子的仪容仪表等行为。 (1)服装要穿戴整洁,朴素大 (2)关于学生佩带手机、MP3等的问题。 带手机,MP3等。生活里的细节,家长们是要

4、督促的,有些同学有手机能提供方便,听MP3感觉会放松似乎理由都那么充分,但既然进入了初三的学习生活了,就应尊重学校的制度。因为学校明文规定,学生不允许带这些物品到学校,家长给孩子这些东西,出发点是好的,是能让人理解的,但孩子是否真的能像你们想的那样去做呢?,一、抓行为习惯培养,我认为这里面有太多的疑问,他拿了手机也许就会交上一些不好的朋友、睡觉时和外面的人联系,从而影响了自己的学习,也与您当时给他手机或MP3时的初衷相违背了,到时候后悔的就是家长了,这类报道是很多的。总之,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于我们班

5、级也是一种伤害,对父母更是一种伤害,这是我们都不愿意看到的,也是绝对不允许发生的。,2、我认为根据各自孩子的特点,提两步,三方面,四注意:,两步走:,1、 多与孩子交流,切不可认为交流只是老师的事情,其实您更需要腾出时间有孩子交流,了解孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定合理的时间表,并陪他(她)学习一段时间,让他感到马虎不得,感到再不认真就说不过去。切不可简单粗暴。 2、家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。不给孩子加压,让孩子心情轻松、自信、健康,保持最佳发挥状态。创造良好的环境,让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。,三方面入手:,1、思想上鼓劲:帮助孩

6、子明确目标,相信孩子的能力对孩子的进步要及时的进行肯定。 2、生活上贴心照顾:初三的学习思想高度紧张,精力高度集中,身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环,如果晚上学习晚看,白天倒没精神,只能导致功课没长进,身体也垮了。这个时候,家长也要关心孩子的起居饮食,督促孩子劳逸结合,调整好生物钟。 3、心理上热情疏导:要学会欣赏孩子,善于发现他们的闪光点,要让他们认识自己能行,是好样的。试想当一个孩子认识到自己很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,能学不好吗?要理解、尊重他们,不要对他们施加太多压力。事实上,有时家长一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可使他们

7、很满足、充满动力。,四个注意点:,切忌期望过高。 切忌制造紧张空气。 切忌打击孩子的自信心。 切忌唠叨。,三、学校有关事项,1、学校预收资料收费 285,2、社保 50;保险 50,3、国家实行了三免一补的政策,九年级作息时间:,只有保证足够的在校时间,才可能有进步! 俗话说:哪怕是在学校坐三年,也好过在社会上游荡三年。 让孩子们有所追求,做一个最好的自己。 早上9:10到校 中午3:15到校 下午放学:6:55-7:15 住校生每周五5:30放学 回家后给老师报平安,毕业班的家长要求,1)家长要注意培养孩子良好的品行习惯。 2)了解孩子心理,及时沟通。 3)要给孩子创造一个良好的学习环境 。

8、 4)不要过分娇惯孩子 。 5)主动与教师进行交流、沟通。 6)科学的分析子女的成绩档案。 7)安排学生在家训练,要重视。,面对孩子紧张的初三学习生活,家长应注意的一些教育细节 :,1、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。,2、要把教育孩子如何做人放在第一位。,3、对你的孩子要有信心,四、意见和建议,根据我们了解的情况,发现家长在教育中产生以下五种误区。 误区一:过分保护。 误区二:过分干涉。 误区三:过分期待。 建议一:家长要言传身教。 建议二:要重视心理健康。,教了你们的宝贝三年了,我有一些不成熟的想法,希望你们能给与批评和指导:,1家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

9、2家长要培养孩子的处事能力,要让孩子能自己管理自己。 3注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,要注意学生的实践能力和创新能力。,4要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。,5、多了解子女学习情况,不要只关心学习成绩,而不关注学习过程。,6、关心子女的内心世界,尊重他们的想法。

10、,总结一下 尊重孩子的人格; 信任孩子 多关心孩子学习; 多与之沟通 平时多鼓励孩子; 多讲道理 督促孩子养成良好生活习惯 不在外上网吧; 在外谨慎交友 配合学校教育;加强与老师联系 支持孩子参加有益的社会活动,请家长控制孩子的零花钱。,如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责; 如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信; 如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑; 如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激; 如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑; 如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。,共同关爱下一代,两兄弟酿酒的故事: “谷物米发酵” 密封在坛子里,九九八十一天,酿酒师一再吩咐:公鸡三啼之后再打开。弟弟按捺不住,在公鸡第一次打鸣之后匆匆打开瓶盖,结果前功尽弃,弟弟的酒是酸的。老成持重的哥哥铁定了心,一定要等到公鸡唱三唱

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