级数学下册 4 比例 3《比例的应用》图形的放大与缩小精编课件 新人教_第1页
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文档简介

1、图形的放大与缩小,放大,蜜蜂变小了,缩小,放大,放大,放大,你玩过计算机吗?,按21画出下面三个图形放大后的图形。,变化后的长度变化前的长度=21,试着画一画,展示作品并与大家说说你的想法。,按21画出下面正方形放大后的图形。,3格,3格,6格,6格,按21画出长方形放大后的图形。,4格,2 格,8格,4 格,按21画出三角形放大后的图形。,三角形的两条直角边放大到原来的2倍后,斜边是否也变为原来的2倍呢?,斜边是原来的2倍。,小组讨论:放大前后的图形有哪些变化。,对比放大后的图形与原图形的变化,图形在缩小时长和宽变小了,周长也变小了,内角没有变。,13,14,12,把一个图形放大或缩小后所得

2、的图形与原来的图形相比,形状相同,大小不同。,特点,画法,一看:看原图各边占几格; 二算:计算按一定的比把图形放大或缩小后得到的新图形的各边占几格。 三画:按计算后得到的新图形的边长画出新图形。,你能总结图形放大与缩小的特点和画法吗?,a,下面哪个图形是图形a按21放大后得到的图形?,只将宽度扩大到原来的2倍,高度没变。,b,c,d,先按41把下面的三角形放大,再把放大后的图形按12缩小。,按41放大,按12缩小,按21画出下面图形放大后的图形。,可以将它分成2个直角三角形再进行放大。,(1)( )号图形是号长方形放大后的图形,它是按( )( )的比放大的。,3,2,填空。,(2)( )号图形是号长方形缩小后的图形,它是按( )( )的比缩小的。,1,2,这节课你们都学会了哪些知识?,图形的放大与缩小,1.明确是放大还是缩小。,2.图形的各边按一定的比扩大

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