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文档简介
1、Unit 5 Lesson 13,A Daughters Letter,Liu Fei wrote a letter to her mother and talked about her memories. Why did she write this letter? What did they do together?,Warm-up,Read these sentences,Everything will be fine. I dont have a chance to express my thankfulness to her. Im really proud of you! My t
2、eacher makes a huge difference in my life.,Can you tell who said these sentences,Reading,Check answers (Use the whole sentences),Liu Feis mum said, Everything will be fine. Miss Li told us, I dont have a chance to express my thankfulness to her. Mum told me, Im really proud of you! Miss Li said, My
3、teacher makes a huge difference in my life.,Reading,Direct Speech (直接引语),直接引语:直接引用别人的所说的话。 1. 被引用的话放在引号内; 2. 被引用的话是原话(Original words),不做任何改动; 3. 引用的话之前用“ ,” 或“:”; 4. 引用的话结束后,需用“.”、“!”、“?”等标点符号。,Grammer:,Grammer:,Liu Feis mum said, Everything will be fine. Liu Feis mum said that everything would be f
4、ine.,Reported Speech 间接引语,Grammer:,Direct Speech (直接引语),Grammer:,间接引语:转述别人说的话。多以宾语从句的形式表现出来。 1. 在引述谓语:say, ask, mention, order等,和话语之间不用标点符号; 2. 有时态变化; 3. 有人称、时间、地点等变化。,Grammer:,Direct Speech (间接引语),How to change direct speech into reported speech?,she didnt have a chance to tell her.,Exercise:,Direc
5、t Speech (直接引语),Complete the table with the correct sentences from the text.,Exercise:,Match the original words with the reported words.,The tense,2,3,1,Exercise:,Change these sentences into reported speech.,Exercise:,Tell your groupmates what you want to do for your mum.,Work in pairs:,Example: Miss wan told us that she wanted to make a big dinner for her num.,Then the reporter tells class what your groupmates
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