五年级下册语文第三单元剖析.ppt

1、,第三单元,读读写写： 侮辱 威风 矮小 冷笑 为难 规矩 招待 囚犯 出息 大臣 柑橘 盗贼 取笑 笑嘻嘻 赔不是 实话实说 面不改色 安居乐业 读读记记： 解释 负责 完好无损 不惜代价 了如指掌,在本单元的课文学习中，我们时时处处可以感受到机智巧妙、幽默风趣的语言艺术。小林和小东两位小朋友学完课文后很有自己的感触，让我们一起来看看吧！,请 客 旧时年关，有人在家设宴招待帮助过他的人，一共请了四位客人。时近中午，还有一人未到。于是自言自语：“该来的怎么还不来？”听到这话，其中一位客人想：“该来的还不来，那么我是不该来了？”于是起身告辞而去。其人很后悔自己说错了话，说：“不该走的又走了。”另

2、一位客人心想：“不该走的走了，看来我是该走的。”也告辞而去。主人见因自己言语不慎，把客人气走了，十分懊悔。妻子也埋怨他不会说话，于是辩解道：“我说的不是他们。”最后一位客人心想：“不是他们！那只有是我了！”于是叹了口气，也走了。,请 客 旧时年关，有人在家设宴招待帮助过他的人，一共请了四位客人。时近中午，还有一人未到。于是自言自语：“该来的怎么还不来？”听到这话，其中一位客人想：“该来的还不来，那么我是不该来了？”于是起身告辞而去。其人很后悔自己说错了话，说：“不该走的又走了。”另一位客人心想：“不该走的走了，看来我是该走的。”也告辞而去。主人见因自己言语不慎，把客人气走了，十分懊悔。妻子也埋

3、怨他不会说话，于是辩解道：“我说的不是他们。”最后一位客人心想：“不是他们！那只有是我了！”于是叹了口气，也走了。,例4：请客一文中不得体的语言表现： “该来的怎么还不来?”意思是“来的都是不该来”，得罪了到场的客人。 “不该走的又走了。”意思是“没走的是该走的”，又得罪了没走的客人。 “我说的不是他们。”意思“他说的是最后没走的”，于是他就得罪了所有的人。,剧本：课文的开头列出了时间、地点和人物，以对话的形式展开故事情节，中间用括号的形式提示当时的情景、人物的动作、神态等。,相声：通俗易懂、贴近生活、风趣幽默、极其夸张，有很浓的讽刺意味，给让人在笑声中受到启迪。,剧本的特点,相声的特点,“劝

4、说”，这里有规劝的意思，劝说别人改掉不良的习惯。,口语交际的话题：“劝说”,口语交际的目的,在交际中学会怎样动之以情、晓之以理地劝说别人，了解规劝语言的特点，体会养成良好的行为习惯的重要性。,情景导入：演一演,爷：(坐在椅子上，抽出一支烟点着)饭后一支烟，胜过活神仙!(吸了一口，咳嗽。) 颖：爷爷，您知道今天是什么日子吗? 爷：什么日子? 颖：5月31日是世界无烟日。这一天，全世界的人都不能吸烟。 爷：谁规定的?谁能管了全世界? 颖：联合国规定的。 爷：联合国能管了咱们中国? 颖：爷爷，抽烟的害处很大，我求您别抽了! 爷：没事!我抽了几十年了，身体不照样好好的?咳，咳就是有点小咳嗽。 颖：反正

5、抽烟没一点好处。 爷：颖颖，天不早了，你该上学了；我呢，到公园溜达溜达。,这个劝说例子，劝说成功了吗？为什么劝说会不成功？,在劝说别人时，以理压人、说软话求人都不大可能奏效，要晓之以理，动之以情，让对方心服口服。另外，劝说还要注意对象、场合、方式方法。,总结,说一说,在日常生活中，在很多情况下，我们需要“劝说”，劝说和鼓励是相对的，劝说往往要求对方改变某一种做法或想法，劝说可能成功，也可能失败，其中的原因有很多，但是劝说是否真诚，是否讲究策略，是一个重要的原因。,下面的案例，请同学们想一想，怎样才能劝说成功。,劝说,案例1、爸爸烟瘾很大，妈妈多次劝爸爸戒烟，可他就是不听；如果是你，你怎么劝说爸

6、爸，既显得有礼貌，又能到达让爸爸戒烟的效果。 案例2、走在大街上，好朋友把果皮随手乱丢，其实不远处就有果皮箱；你怎么劝说他养成讲卫生的好习惯，既不伤同学感情，又能让他欢喜地接受你的劝说。,劝说,案例3、剧院里，大家都在静静地看戏，可身旁的两个人就是说个没完没了，你怎么劝说他们，既传达出他们在影响别人看戏，又不让人家觉得没有面子。 案例4、邻居大哥哥一放学就玩电子游戏，顾不上吃饭，既影响学习，又伤身体，你怎么劝说他改掉这个习惯。,说话态度要真诚；不同的劝说对象要有不同的语气，比如对长辈要尊敬；在不同的情况下用不同的语气，比如紧急的情况就不能慢条斯理；一般要分析原因，指出改正的方向等。,劝说要注意

7、：,1在平时的生活和学习中，你是否有过劝说他人或被他人劝说的经历？描述一下当时的情况,即“怎么说的”“说了什么”。 2.想一想，生活中还有哪些情况需要我们劝说？你最想对谁，对哪种情况进行劝说？想一想，该怎样说效果会更好？,课后延伸,日积月累：对联,什么叫“对联”？ 对联，雅称“楹联”，俗称“对子”。它言简意赅，对仗工整，平仄协调，是汉语语言独特的艺术形式。对联艺术是中华民族的文化瑰宝。对联的种类大致分为春联、喜联、寿联、挽联、装饰联、行业联、交际联和杂联等。对联文字长短不一，短的仅一、两个字；长的可达几百字。对联形式多样，有正对、 反对、流水对、联球对、集句对等。,对联的特点： 一要字数相等，

8、断句一致。上下联字数必须相同，不多不少。 二要平仄相合，音调和谐。传统习惯是“仄起平落”，也就是说上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。 三要词性相对，位置相同。一般称为“虚对虚，实对实”，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词。而且相对的词必须在相同的位置上。 四要内容相关，上下衔接，上下联的含义必须互相衔接，但又不能重复。,回文联: （上联）地满红花红满地 （下联）天连碧水碧连天,地上落满红色的花瓣，红花铺满地面；蓝天接着碧绿的水，水连着蓝天。,说说对联的意思,数字联： （上联）一夜五更，半夜二更有半 （下联）三秋九月，中秋八月之中,说说对联的意思,一夜分

9、为五更，半夜就是二更半的时分；秋季的三个月分为三秋，九月是第三秋，中秋正好是八月份的中间。,叠字联： （上联）翠翠红红，处处莺莺燕燕 （下联）风风雨雨，年年暮暮朝朝,说说对联的意思,绿绿红红，红绿相衬，到处都是莺歌燕舞的美丽景象；风风雨雨，风雨交加，在人生路上，年年的日日夜夜都这样风雨兼程。,顶针联： （上联）楼外青山，山外白云，云飞天外 （下联）池边绿树，树边红雨，雨落溪边,说说对联的意思,楼外是连绵的青山，山外是雪白的云朵，云朵在天外飘拂；池边环绕的是绿树，树边开着红色的花，飘落的花瓣如红雨，红雨洒落在溪边。,回文联：由前往后读，由后往前读都是一样的。数字联：联中有数字，并且对仗整齐。叠字

10、联：联中有叠词出现，并且对仗整齐。顶针联：前一句的尾字为后一句的首字。,你还知道哪些对联呢，说说它属于哪种对联类型？,水水山山，处处明明秀秀； 晴晴雨雨，时时好好奇奇 绿绿红红处处莺莺燕燕； 花花草草年年暮暮朝朝 大肚能容，容天下能容之事； 开口便笑，笑世上可笑之人 水车车水，水随车，车停水止； 风扇扇风，风出扇，扇动风生,回文联：楼望海海望楼；水连天天连水 雾锁山头山锁雾；天连水尾水连天 歇后联：醉汉骑驴颠头簸脑算酒账 艄公捋橹打拱作揖讨船钱,缺字联： 二、三、四、五（缺一）-谐音（缺衣） 六、七、八、九（少十）-谐音（少食） 横批：南北意指（无东西）,口语交际习作三,习作三：发言稿,作文内

11、容： 1、假如班里要改选班干部，你打算竞选生活委员，要你上台发言，你准备说些什么。 2、你得了某项比赛的冠军，请你说说自己的感想，你觉得你要说些什么 3、要敬老院慰问老人，请你代表少先队员讲话，在那种场合，你又该说些什么。 请你选择其中一个场景，写一份发言稿。,发言稿的共同特点：观点鲜明。对问题持什么看法，要明确表态。条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理，让人听起来容易抓住重点。语言简洁明快。发言是直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用冗长罗嗦的句子，更不要使用一些深奥难懂的词句，话要说得准确、易懂，最好运用大众语言。,（1）发言

12、稿的格式：称呼、问候、致谢等。 （2）发言稿的语言风格：诚恳，坦率，简洁等。 （3）发言稿的吸引力：条理清楚，有创意等。不同发言稿内容有区别，对象不同，有不同的特点。,习作三：发言稿,作文要求： 1、竞选稿 先说说自己为什么要竞选这个岗位，说说自己的优势，如果竞选成功，打算怎么开展工作，为同学和班级服务。,习作三：发言稿,作文要求： 2、冠军感想 先说说自己成功的方法（注意：挑重点和主要的说），再说说自己在取得成功过程中得到过什帮助，最后说说自己成功后的打算。,习作三：发言稿,作文要求： 3、节日的演讲稿 先简单说说节日的由来或者庆祝方式，再说说庆祝的意义。最后说说自己对这个节日的感想。,习作

13、三：发言稿,具体要求：内容具体，感情真实，语言通顺。不少于400字。,欣赏： 范文1：竞选班长的发言稿 尊敬的老师、亲爱的同学： 大家好，我今天走上讲台参加竞选班长职务，我相信凭着我的勇气和才干，凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心，这次演讲带来的必定是下次的就职演说。 我叫杨也，是一个“三心二意”的学生，这里的“三心二意”可不是做事不专心，随随便便的意思。“三心”是指进取之心、平和之心、宽容之心；“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心，才能使我不断进步、不断完善自我、在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作。有了“平和”之心，无论成功与失,败，我都会用一颗平常心来对待。有了“宽容”

14、之心，才使我胸怀宽广、虚怀若谷，接受同学的意见，与他人合作把班内活动处理好。那“二意”呢？增一份创意我们能创造性地开展活动，展示我们班独一无二的风采；添一点诗意我们能在紧张的学习生活中处变不惊，临乱不慌，从容不迫。 对待班内活动，我又将如何做呢？首先，我认为，一个好班级必须要做到合理分工，让最合适的人去做他最擅长的事，从而建立一个合理有序的班集体。其次，我会努力做到将大家团结在一起，互相帮助、征求同学们的意见，,增强班队内部的凝聚力和向心力，增加班级工作的透明度。最后，我将力求提高工作效率，使班级各项工作都有效的进行，在最短的时间内做到最好。假如我能当选，我一定要在第一时间制订好工作计划和实施

15、方案，保证班级工作在最短的时间内顺利步入正轨。 也许有时候我太活跃了，但是我相信，有了同学们对我的信任，我一定会扬长避短，改掉自己的缺点不断完善自我。 希望大家支持我，谢谢！,2竞选班长 敬爱的老师、亲爱的伙伴： 大家好！ 我叫张小杰，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来

16、的日子里，我将改掉这些毛病。,假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。 工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。 同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！,3获奖感言发言稿 老师们、同学们： 你们好！ 大家从一年级开始都跟我友好相处五年了，大家对我非常熟悉也很了解。 五年中在老师的教育下，在同学们的帮助下，在我

17、自已的努力下，我各方面得到了很快的发展。昨天我把五年的成绩单拿出来看了一下，每年的成绩都在提高，特别是从四年级以来提高得最快。 我曾记得在一、二、三年级时二十以内的加减法都计算不准确，在班上总是中等偏下，如今已是中等偏上啦！有时还在前10名内。,3获奖感言发言稿 在学校，我的作业从不拖拉，而且认真正确地做好各科作业，及时订正。上课认真听讲。所以去年期末考试得个优秀的成绩。 在身体上，你可别看我矮小，但是我的身体素质尚可。自从进入学校以后，身体一天天向上发展，很少感冒，每年体育成绩都在优秀或者良好。 我自从进入小学以来，对班级非常热爱，我代表学校参加二00四年全市少年模型比赛并且获得冠军。在学校

18、艺术节贺卡比赛中获得一等奖。 我虽然取得了一点点成绩，但与同学们比还是差得很远，今后再从“0”开始，继续努力，力争在各方面更提高一步。谢谢！,4运动员代表发言稿 各位领导、老师、同学们： 在这百花争艳的春天，在这充满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻，我们共同迎来了我校首次体育盛会长风小学首届趣味运动会。我代表全体运动员向本届运动会的召开致以热烈的祝贺！对前来参加大会的各位领导、家长、同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 发展体育运动，弘扬体育精神对学校培养新世纪合格人才、对学校的发展建设有着重要的意义。今年，是我校落实素质教育，实现,由新校向强校转变，稳步持续发展的一年。过去的一年里，学校的体育工

19、作取得了很大成绩：在刚刚闭幕的区运会上，我校取得了乙组总分团体第二的好成绩，此外，还夺得了多项竞赛的冠亚军。在这里，我代表全体运动员向所有关心、支持体育工作，并为学校体育工作做出辛勤奉献的领导、老师们表示衷心地感谢！ 本届趣味运动会是创造性体育盛会；是增加了解、增进友谊、加强团结、促进发展的盛会。在本届运动会中，我谨代表全体运动员宣誓：听从指挥、服从裁判，在比赛中坚韧顽强、拼搏进取、赛出风格、赛出水平、赛出成绩。 最后，祝我校首届趣味运动会圆满成功！,5铭记国耻，振兴中华 今天是“九一八”事变80周年纪念日，80年风雨兼程，我们的祖国已经从积贫积弱、饱受列强欺凌转变为世界第二大经济国，成为维护世界和平与发展的重要力量，从战乱频仍、四分五裂转变为社会和谐稳定，实现了大陆范围内的国家统一。1793年，法国政治家拿破仑曾预言：“中国是一只沉睡的雄狮，一旦醒来，整个世界都会为之颤抖。”拿破仑是有远见的，时至今日，已没有任何国家可以忽视中国的存在，但是，这一天却是一代又一代仁人志士前仆后继、浴血奋战的结果，是一代又一代中国人矢志不渝、艰辛探索的结果。回顾这个过程，我们更应该铭记国耻，倍加珍惜来之不易的发展机遇，为振兴中华而努力。,5铭记国耻，振兴中华 铭记国耻，有利于团结统一，