考点3-4：正确认识自我.ppt

1、考点梳理,考点1：理解人的生命都是有价值的（b）（思七上P2428） 考点2：学会珍爱和尊重生命，实现生命价值（c）（思七上P2932）,（4）怎样尊重他人的生命1、遵纪守法，不做任何有损他人生命健康的事。2、见义勇为，机智灵活地与违法犯罪现象作斗争。3、遵守法律法规，宣传毒品艾滋病等危害。4、参加义务献血等活动。,课堂演练,1、2009年11月28日，在一架由北京飞往长沙的客机上，一名乘客心脏病突发。只要有一丝抢救的希望，就要尽百分百的努力，飞机紧急备降郑州机场，乘客获救。这给青少年学生的重要启示是（ ） A、生命属于我们只有一次，要尊重、珍爱生命 B、我们的生命健康权受法律保护 C、浪费别

2、人的时间是一桩大罪过 D、只要尽百分百努力就一定成功,2、“懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长”这是意大利的民谚。这里的“真谛”是指（ ） A、生命要相互关爱 B、人的生命具有独特性 C、永不放弃生的希望 D、生命对社会的贡献 3、2010年4月，教育部、公安部等召开紧急会议，会面部署校园安全防护工作，以确保学生的生命安全。各级各类学校迅速行动，多渠道强化校园安保力度。 （1）材料体现了对未成年人哪两方面的保护？这样维护了未成年人哪一项权利？,【2010广东省湛江市中考真题】 7“人无完人”，每个人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸，这是A悦纳他人的表现 B完

3、善自我的表现C自恃清高的表现 D悦纳自己的表现,【例2】(2011山东济宁)云南省原保山地委 书记杨善洲奋斗一辈子，让老百姓的日子富了起 来，退休后义务植树20年，把自己建成的5.6万 亩森林无偿移交给国家。杨善洲的行为() 说明要想实现人生价值，就必须放弃个人利益 体现了中华民族艰苦奋斗的传统美德诠释 了生命的价值在于创造和奉献是关爱自然、 实现人与自然和谐相处的表现 A. B. C. D. 分析：这是一道多项式单选题，讲述一个感人的事迹，生命的价值真正体现在如何为他人、集体、社会作出的贡献，具有很深刻的教育意义和现实意义。采用比较常见的“排除法”，对“题枝”一一排除，选项说法比较片面、绝对

4、化。所以不选，选项中有的都不选。,B,4、2011年5月1日，“醉驾入刑”处罚新规定开始实施，交警部门严查酒驾，很多驾车人养成了”饮酒不开车，开车不饮酒”的好习惯，“代驾”服务行业在不少城市开始悄然现身并迅速发展。某日，张先生在酒店招待客户后请了“代驾”，回家途中，不幸发生交通事故。事后，作为消费者的张先生与代驾公司协商赔偿事宜，至今未果。 （1）请用“珍爱和尊重生命”的相关知识，概括张先生“酒后代驾”的行为说明了什么。 （2）请指出材料中的交通事故可能会使张先生的哪些权利受到侵害。 （3）运用所学知识，说说张先生在与代驾公司协商无果的情况下，还可以通过哪些合法途径维护自己的消费者权益。,3.

5、阅读材料，回答问题。 辽宁鞍钢工人郭明义，每天都提早两个小时上班，15年来，相当于多干了五年的工作量；坚持20年无偿献血6万多毫升(相当于自身血量的10倍)；16年捐出工资总额的一半给希望工程，先后资助了180名特困生。自己却常年穿着带补丁的工作服，一家三口住着40平方米的房子。家境清贫却不求回报地做好事，刚开始让很多人都想不通，但在郭明义看来“做好事挺快乐”，让他吃得香，睡得着。 (3)请从人生价值的角度，评析郭明义的行为。(5分) 答案：郭明义实现了自我的人生价值。(1分)因为生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。他通过自己的劳动创造促进了他人的发展，延伸了自身的生命价值。(4分),考

6、点梳理,考点3：懂得人需要正确认识自我（b）（思七上P4548） 考点4：掌握正确认识自我的方法和途径（c）（思七上P4850）,正确认识自我,为什么要正确认识自我？,人是不断变化发展的，我们需要不断更新、不断完善对自己的认识，才能使自己变得更好和更完善。,正确认识自我的一般方法？,用全面、发展的眼光来看自己。,场景一： 一个夏天的中午，我乘公交车去上班，运气不佳，没有座位。旁边的座位上坐 着一位漂亮的姑娘，那优雅的坐姿让我感到赏心悦目，也为枯燥的行程增添了一丝愉悦。,场景二 ：不久，上来一位抱着婴儿的农村妇女，站在我们身边。车子颠簸得厉害，那妇 女一手紧紧抓住扶手，一手抱着哇哇啼哭的婴儿，随

7、着车子的颠簸不断摇晃着身体。不时碰 到坐着的那位姑娘，时时念叨着“对不起，对不起”。,问题她美吗？为什么？,问题如果你是她，你会怎么做?,场景三 ：只见她皱紧了眉头，急促地拍打着衣服，如见瘟神般地将身子闪开，一边说着： “真倒霉”一边将头转向窗外。,问题从这个故事中我们学到什么?,问题她美吗?为什么?,要全面认识自己： 既要认识自己的外在形象 又要认识自己的内在素质,一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。,孔雀和朱娜 孔雀向天后诉苦，说夜莺以她的歌取悦每个人的耳朵，而她的声音非常难听，别人都笑话她。朱娜安慰她，说她有美丽的羽毛是别的鸟儿所不能比的，但孔雀还是很伤心，

8、最后在悲观绝望中死去。,要全面认识自己,全面认识自己： 既要看到自己的优点 又要看到自己的缺点,全面认识自己,既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。,全面认识自己，既要看到自己的优点，还要看到自己的缺点。,用全面的眼光认识自己,小刚的日记（一）2011年九月二十日 星期一 阴 小刚的烦恼 我小学时经常不认真听课，作业不认真完成，还和同学们吵架等，所以,在同学们眼中我是一个坏孩子。到了初一，我想重新开始，因为我也想做个大家都喜爱的孩子。于是，我改正了一些毛病，认真上课，按时完成作业。和同学们相处得也很好，我的学习成绩也进步了，我好开心啊! 可是，与我小学同班的小忆经常跟我现在的同班同学

9、说我以前不好的表现，所以现在同学们又开始疏远我了。难道，一个人以前犯了错误，就永远都不能变好了吗？我真的还是人人讨厌的坏孩子吗？,日新又新我常新，每个人都是不断变化发展的，自身的优点、缺点也不是一成不变的。我们要用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己。,出谋划策,小刚,我想对你说,小刚的日记（二） 2011年9月21日 星期二 阴转晴,小刚的反思 今天，好朋友王明看到我一直闷闷不乐，很着急，中午一起回家的途中，他劝我说：你不要这么消极，原来的你活泼开朗，体育好，口才也好，在学校的演讲比赛中还获过奖，那个时候你多快乐啊！班主任老师得知了我的情况，心里也很着急。为此下午第三节课专门召开了

10、班会，让每个同学都给我写一句鼓励的话。小雪说：小刚，忘不了你在运动场上的英姿，你是我们班的骄傲！小松说：只要你振作起来，恢复你灿烂自信的笑容，我们大家永远支持你！小泽说：小刚，你改正缺点的毅力和决心一直让我很钦佩，要继续加油啊大家的话深深的感动了我，经过反思我下定决心：我要重新振作起来，走自己的路，让小忆去说吧！,回顾小刚认识自己的过程，思考讨论：他用了哪些方法？ 1.我小学时不认真学习，还和同学们吵架，所以我是一 个坏孩子。 2.现在我改正了一些毛病，和同学们相处得很好，学习成绩也进步了。 3.小学同学小忆经常说我的坏话。 4.王明说我口才好，体育好。 5.班会课上，老师和同学们都说我理解领

11、悟能力强，有毅力，都愿意和我做朋友。,自我评价,他人评价,他人评价,集体评价,自我评价,认识自我的途径,他人评价,自我评价,途径：1、反思和自我检查 2、回顾以前的经历 3、通过同龄伙伴的对比,优点：更客观、全面,态度：有则改之，无则加勉,特点：相对独立性； 自我认识能力的不足， 或者对自己的期望值不高,正确认识自我的意义,通过多种方式了解自己，努力保持和发挥优势，改进不足，才能不断更新和完善自我，以更新的自己面对新的一天。,考点分析： 主要从三个方面进行复习：正确认识自我是什么，为什么要正确认识自我即正确认识自我的重要性，如何正确认识自我即正确认识自我的方法与途径。 要把握好考点之间的内在联

12、系，“正确认识自我的方法与途径”的掌握是建立在“懂得正确认识自我的必要性”的基础上。,【例1】(2011浙江台州)其它各门成绩都不错的乐乐在英语考试失利后，沮丧地说“我怎么什么都不会啊！”下列选项能帮助他用全面的观点正确认识自我的是() A. 知人者智，自知者明 B. 金无足赤，人无完人 C. 士别三日，当刮目相待 D. 有则改之，无则加勉 分析:此类题目的选项属于文言文类，首先要翻译成白话文再联系题干意思，这是第一步，也是最重要的一步。再加上是单项式单选题，此道题目属于容易题。在读懂题枝的基础上，再结合题干一一解读，选出最佳的选项。如“金无足赤，人无完人”讲的道理是“我们不必因他人在某一方面

13、的缺点而完全否定这个人”。所以B选项是最佳答案。 答案:B,1. 明明同学成绩优秀，但总是为自己不够漂亮而感到难过，觉得自己什么都不如别人。由此，我们可以看出明明() A. 能正确认识自己 B. 不能全面客观认识自己 C. 要塑造良好的道德素养 D. 要专心打扮来改善自己 2. 正确认识自我的途径很多，下列途径中正确的有() 通过写日记、自我反省等方法了解自己通过了解他人对自己的评价来了解自己通过在集体活动中自己的表现来了解自己通过不断自我检查，保持优势，弥补不足，不断完善自己 A. B. C. D. ,B,D,即学即练,小学时，小峰是班里成绩最优秀的学生，得到大家的喜爱，得到老师和家长的赞扬

14、，顺利考上重点初中。但升入初中之后，由于不适应新的环境和新的课程，成绩就不如以前了，他就觉得自己什么都不好似的。据此回答34题。 3. 小峰觉得“什么都不好似的”，可能源于他认识自我() 外表长得不怎么样不善于与同学们交往身体没有别人健康自己在班级里不像以前那样被别人很重视 A. B. C. D. 4. 小峰要正确认识自我，可以() 与同学比较，开展自我反思对同学、老师的评价毫不在乎发扬自己的优点认真倾听老师对自己的评价 A. B. C. D. ,D,B,【2010浙江省湖州市中考真题】 3我国古代思想家老子曾说：“知人者智，自知者明”。这里的“自知”包括 既要看到自己的优点，也要看到自己的缺

15、点 既要看到自己的优点，也要看到他人的优点 既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质 既要认识他人的外在形象，又要认识他人的内在素质 A B c D,【2010年浙江省台州市中考真题】 2“以人为镜，可以明得失”启示我们，需要 A用发展的眼光来看待自己 B通过自我观察认识自己 C通过他人来了解自己 D完全听从他人的态度与评价,【2010年安徽省中考真题】 4、小辉同学的学习成绩不理想，因此他觉得自己不是个好学生。对此，下列说法正确的是 A.他对自己的要求十分严格 B.他是个善于独立思考的学生 C.他没有调控好自己的情绪 D.他没有全面认识和评价自己,【2010年山东省日照市中考真题】 5

16、、小飞回到家中的第一件事就是看电视，妈妈说：“作业没做就先看电视，怎么这么做关不住自己啊！”小飞做完作业也不收拾，妈妈说：“你看书本弄得这么乱，做事多没条理。”妈妈的话使小飞认识到自己的缺点，并下决心哪里改正。小飞认识自己的途径是 A、通过自我观察 B、通过集体 C、通过自我反思 D、通过他人态度和评价,8.(2009福州)小兔子是奔跑冠军,可是不会游泳。于是,小兔子就去学游泳,结果小兔子耗费了大半生时间也没学会。小兔子的故事说明了正确认识自己要( ) A. 认识自己的外在形象 B. 忽视他人的态度与评价 C. 了解自己的长处和短处 D. 给予自己暗示,提高信心,D,C,10.（2010.衢州

17、）某校九年级小张同学在学校生活中的两段经历。,结合小张的认识，说说他在认识自我过程中有哪些值得你学习的地方？（4分）,小张能够及时通过反思和自我检查来认识自己的缺点， 他还善于从他人和集体的评价中发现自己的优点。,【2010湖南省常德市中考真题】 6.进入中学以后，个人的心理变化很大，自我意识大大增强。有一次，七年级的小祥和小丽讨论“怎样认识自我”这个话题时就发生了激烈的争论小祥说：走自己的路，让别人去说吧！自我评价最重要。小丽说：以人为鉴，可以明得失嘛！他人的意见才可靠。你认为小祥和小丽的观点对吗？请予以判断并简要说明理由。,答案：小祥和小丽的观点都不对。（1分） 只有将自我评价和他人评价结

18、合起来，才能正确认识自我。（2分） 小祥的观点只强调自我评价而忽视了他人评价，（1分） 小丽的观点只强调他人评价而忽视了自我评价。（1分）,【2010年浙江省温州市中考试题】 7以下是某班QQ群中小明和几个同学的聊天记录。小明：真郁闷，昨天英语考试又不理想，我真的比别人笨点。小乐：不会啊，我觉得你挺聪明的，班级里电脑坏了，哪一次不是你来搞定的！小明：雕虫小技。但我感觉在班级里仍然是个不受欢迎的人。小雪：其实你很受欢迎啊！每次大扫除，你都抢着提水、擦地，大家都争着要和你分在一组呢。小明：那又怎样？我成绩不好，还不照样被人看不起？小乐：怎么会呢？我老妈还一直夸你呢？上次你答应来我家修电脑，虽然下大雨，你仍然准时到达。我们都很感谢你呢.小明：哎！我爸说了，将来一定要考上重点大学，如果考不上