化学人教版九年级下册专题复习酸和碱_第1页
化学人教版九年级下册专题复习酸和碱_第2页
化学人教版九年级下册专题复习酸和碱_第3页
化学人教版九年级下册专题复习酸和碱_第4页
化学人教版九年级下册专题复习酸和碱_第5页
已阅读5页,还剩38页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第十单元 酸 和 碱,酸碱指示剂 1.概念:能跟_起反应而_的物质。 2.指示剂在不同性质的物质中的颜色,酸或碱的溶液,显示不同颜色,红色,蓝色,紫色,无色,红色,酸的性质 1.常见酸的物理性质和主要用途,HCl,H2SO4,无色液体,无色液体,有刺激性气味,无味,有白雾,无明显现象,易挥发,难挥发,无,有,金属除锈、制造药物、 胃液中的盐酸帮助消化等,金属除锈、冶炼金属、做干燥剂等,2.浓硫酸的稀释(如图所示),(1)操作:一定要把_加入到_,以防止_ _。 (2)玻璃棒的作用:搅拌,使_。,浓硫酸,水中,浓硫酸溶,于水时放出大量的热使水沸腾,造成酸液飞溅,热量及时散失,2.酸的通性,3.酸

2、的化学性质 (1)与酸碱指示剂反应。 使紫色石蕊溶液_,使无色酚酞溶液_。 (2)与某些金属反应,例如: 铁和盐酸:(写化学方程式,下同)_ 铝和稀硫酸:_ (3)与某些金属氧化物反应,例如: 氧化铜和盐酸:_ 氧化铁和硫酸:_,变红色,不变色,Fe+2HCl=FeCl2+H2,2Al+3H2SO4(稀)=Al2(SO4)3+3H2,CuO+2HCl=CuCl2+H2O,Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O,(4)与碱反应,例如: 盐酸和氢氧化铜:_ 硫酸和氢氧化钡:_ (5)与某些盐反应,例如: 氯化钡和硫酸:_ 硝酸银和盐酸:_,2HCl+Cu(OH)2=CuCl2+2H

3、2O,H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4+2H2O,BaCl2+H2SO4=BaSO4+2HCl,AgNO3+HCl=AgCl+HNO3,【特别提醒】 (1)与酸反应的金属在金属活动性顺序中必须位于氢前面。浓硫酸和硝酸具有强氧化性,不能与金属发生置换反应生成氢气。 (2)与酸反应的盐可溶(如碳酸钠)、也可不溶(如碳酸钙),但氯化银、硫酸钡不溶于酸,也不跟酸溶液反应。,【思考感悟】 1.当把浓盐酸和浓硫酸都敞口露置于空气中时,两溶液的质量怎样变化?溶质质量分数呢? 提示:浓盐酸有挥发性,敞口放置时因氯化氢挥发,溶液中溶质质量减小,溶液质量减小,溶质质量分数减小;浓硫酸有吸水性,溶剂质量增大,

4、溶液质量增大,溶质质量未变,但溶质质量分数减小。,2.浓硫酸可以做干燥剂是利用了什么性质?哪些气体可以用浓硫酸干燥? 提示:浓硫酸具有吸水性,因而可以用于除去某些气体中的水分,能被浓硫酸干燥的气体必须不与浓硫酸反应。如浓硫酸可以干燥H2、O2、CO2、CO等气体。因为氨气能与硫酸发生化学反应,故不能干燥氨气。,碱的性质 1.常见碱的物理性质和主要用途,烧碱、火碱、苛性钠,熟石灰、消石灰,白色固体,白色粉末状固体,极易溶于水,并放出大量的热,微溶于水,溶解度随温度升高而降低,有强腐蚀性,有较强腐蚀性,CaO+H2O=Ca(OH)2,易吸收水分而潮解,Ca(OH)2+Na2CO3= CaCO3+2

5、NaOH,(1)做气体干燥剂 (2)去除油污,(1)做建筑材料 (2)改良酸性土壤,3.碱的通性,2.碱的化学性质 (1)能和酸碱指示剂反应。 使紫色石蕊溶液_,使无色酚酞溶液_。 (2)能和某些非金属氧化物反应。例如: 澄清石灰水中通入二氧化碳: _。 氢氧化钠固体暴露在空气中: _。,变蓝色,变红色,CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O,CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,(3)能和酸发生中和反应。例如: 氢氧化钠与盐酸反应: _。 (4)能和部分盐反应(只有可溶性碱和可溶性盐的溶液才能反 应)。例如: NaOH溶液与CuSO4溶液: _。,NaOH+HCl=NaCl+H2O,

6、CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO4,酸和碱之间发生的反应 1.中和反应 (1)概念:_作用生成_的反应。 (2)实质:酸溶液中的_和碱溶液中的_结合生成_。,酸与碱,盐和水,H+,OH-,水,(3)应用: 改良土壤:农业上用_改良酸性土壤; 处理废水:如用熟石灰中和硫酸厂的污水,化学方程式为:_; 用于医药:用含_的药物中和过多的胃酸,反应的化学方程式为:_。,熟石灰,H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O,碱性物质,3HCl+Al(OH)3=AlCl3+3H2O,2.溶液酸、碱度的表示方法pH (1)溶液酸碱性的测定。 实验室常用_测定溶液的酸碱性,其中_和_是两

7、种常用的酸碱指示剂。 (2)溶液酸碱度的测定。 常用_测定溶液的_,即溶液的酸碱度,溶液的pH范围通常在014之间。溶液pH与酸碱性的关系为:,酸碱指示剂,石蕊溶液,酚酞溶液,pH试纸,pH,增强,增强,(3)测定溶液pH的方法。 在_上放一片pH试纸,用玻璃棒蘸取被测液体滴到_上,把_与_对比,即可得出被测溶液的pH,此法测得的pH为整数值。 (4)溶液酸碱度的应用。 了解土壤的酸碱性,农作物一般适宜在pH为7或接近7的土壤中生长。 测定雨水的pH(因溶解有CO2,正常雨水的pH约为_,酸雨的pH_),了解空气的污染,白瓷板或玻璃片,pH试纸,试纸显示的颜色,标准比色卡,5.6,5.6,3.

8、用pH试纸测溶液的pH时,预先将试纸湿润,则不会对实验结果产生影响。( ) 提示:用pH试纸测溶液的pH时,预先将试纸湿润,若被测液体呈酸性,则测得结果会偏大,若被测液体呈碱性,则测得结果将偏小,若被测液体呈中性,则测得结果与实际值相等。,二、溶液的pH与酸碱性的关系 1.pH与溶液酸碱性及指示剂的显色情况(通常),2.改变溶液pH的方法 (1)酸性溶液 pH增大。 (2)碱性溶液 pH减小。,2.中和反应的本质 由图示可知,中和反应的实质是酸溶液中的氢离子和碱溶液中的氢氧根离子结合生成水。,酸碱中和反应中pH的变化如图所示:,一、正确认识和理解酸、碱的通性 1.酸、碱具有通性的原因 酸:酸在

9、溶液中电离出的阳离子全部是H+; 碱:碱在溶液中电离生成的阴离子全部是OH-。,(【典例1】镁和锌可以用来验证盐酸的性质,小红要探究镁和锌与盐酸反应的快慢,需要控制不变(相同)的量是_(填序号)。 A.两种金属的形状B.盐酸的质量分数 C.反应容器的大小D.温度,【典例2】(百色中考)今年5月,我市各县区进行初中理化实验技能考查,在化学实验中小芳向一无色溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液呈蓝色,下列结论正确的是( ) A.该溶液显中性 B.该溶液的pH小于7 C.该溶液能使无色酚酞溶液变红色 D.该溶液是一种酸溶液,溶液的酸碱性与酸碱度 【高频考点】根据酸碱指示剂在溶液中的颜色判断溶液的酸碱性;根据

10、溶液的酸碱性,判断溶液的pH范围;用pH试纸测定溶液的pH;根据溶液pH,判断溶液酸碱性强弱等 1.(怀化中考)下列溶液中,能使酚酞溶液变红的是( ) A.烧碱溶液 B.稀硫酸 C.稀盐酸 D.醋酸溶液,2.(泰安中考)下表是部分农作物生长对土壤pH的要求。如果某地区经常降酸雨,则该地区最不适合种植的农作物是 ( ) A.大豆 B.茶 C.玉米 D.马铃薯,3.(肇庆中考)少年儿童按如图时间就餐,口腔残留食物的pH在一天中的变化如下:,已知口腔若经常保持酸性,容易发生蛀牙,如果只从这一点考虑,你认为三次刷牙时间最好安排在( ) A.三次吃点心后 B.早、午、晚餐前 C.早餐、午餐、晚睡前 D.

11、早、午、晚餐后,4.(台州中考)打开浓盐酸试剂瓶,发现瓶口有“白雾”出现。已知盐酸中含有水分子(H2O)、氢离子(H+)和氯离子 (Cl-),下列实验能证明“白雾”中含有氢离子的是( ),A. B. C. D.,5.(无锡中考)化学使世界变得更加绚丽多彩。下图是物质间发生化学反应的颜色变化,其中无色溶液X是( ),A.稀盐酸B.澄清石灰水 C.稀硫酸D.硫酸钠溶液,碱的性质和用途 【高频考点】碱的组成特点;NaOH、Ca(OH)2的俗名、物理性质、化学性质、有关反应的现象、化学方程式的书写及主要用途、存放注意事项等 6.(扬州中考)下列物质属于碱的是( ) A.CO2 B.HCl C.NH3H2O D.K2SO4,7.(广州中考)碱溶液中都含有OH-,因此不同的碱表现出一些共同的性质。下列有关Ba(OH)2性质的描述中不属于碱的共同性质的是( ) A.能使紫色石蕊溶液变蓝色 B.能与盐酸反应生成水 C.能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀 D.能与CO2反应生成水,酸碱之间的中和反应 【高频考点】中和反应的概念、实质;反应现象;反应中溶液pH的变化;应用;综合实验探究等,8.(扬州中考)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论