电流的磁效应.ppt

1、第二节 电流的磁效应,科学家们基于这种想法，一次又一次地寻找电与磁的联系. 1820年丹麦物理学家奥斯特终于用实验证实通电导体的周围存在着磁场.这一重大发现轰动了科学界，使电磁学进入一个新的发展时期,一、奥斯特实验,奥斯特实验,1当直导线通电时产生什么现象2断电后发生什么现象3改变通电电流的方向后发生什么现象 .,通电时小磁针发生偏转； 断电时小磁针转回到指南北的方向； 说明： 通电导线周围存在磁场 通电电流方向相反，小磁针偏转方向也相反 说明：磁场方向与电流方向有关,观察到的物理现象,现象：导线通电，周围小磁针发生偏转；通电电流方向改变，小磁针偏转方向相反 规律：通电导线周围存在磁场；磁场方

2、向与电流方向有关,总结奥斯特实验：,二、直线电流的磁场,通电导体周围存在着磁场，磁感线分布在垂直 与电流方向的平面上。,电流的磁场方向，跟导体中的电流方向有关。,环行导线周围的磁场,三、通电螺线管的磁场,1、通电前小磁针如何指向，通电后发生什么现象？ 2、改变通电方向，小磁针的指向有什么不同，说明什么？,通电螺线管的磁场,实验结果表明，通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场一样，通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个极。它们的极性可以从实验中小磁针的指向来确定。改变电流方向，通电螺线管的南北极正好对调，这说明，通电螺线管两端的极性跟螺线管中电流的方向有关。,通电螺线管的极性跟电流方向的关系，可以用

3、安培定则来判定。,用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极。,右手螺旋定则（安培定则）,1.首先发现电流磁效应的科学家是: .,奥斯特,2.奥斯特的实验说明:,通电导体和磁体一样, 周围也存在着磁场.,3.通电螺线管的磁感应线分布与 十 分相似.,条形磁铁,4.通电螺线管的极性跟电流方向之间的关系,可以 来判定.,右手螺旋定则,5.右手螺旋定则:,用右手握住螺线管,四指弯向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的N极.,思考题,例1、如图1所示，当电键S闭合后，小磁针的N，S极按箭头方向转动到与螺线管轴线方向一致时静止不动，试判断电源的正、负极

4、。,3、练习画螺线管的绕线（按范例绕线）,2、如图标出螺线管的电流方向或电源正负极。,、用安培定则判定下列螺线管的、极,课堂练习,N,S,N,S,N,S,N,S,N,S,S,N,S,S,N,S,N,1如图所示四种表示通电螺线管极性和电流 方向关系的图中，正确的是（ ）,2奥斯特实验的重要意义是它说明了（ ） A通电导体的周围存在着磁场 B导体的周围存在着磁场 C磁体的周围存在着磁场 D以上说法都不对,3如图所示，甲、乙两线圈宽松地套在光滑的玻璃a、b间用柔软的导线相连当S闭合时，两线圈将（ ） A互相吸引靠近 B互相排斥离远 C先吸引靠近，后排斥离远 D既不排斥也不吸引,4要使通电蹄形螺线管正

5、上方的小磁针指向符合图甲中的情况，图乙中正确的是（ ）,5如图所示，通电环形导体中间和上部各 有一小磁针，当通以如图电流后，小磁针的 N极将分别（） Aa的N极向纸外指，b的N极向纸里指 Ba的N极向纸里指，b的N极向纸外指 Ca和b的N极都向纸外指 Da和b的N极都向纸里指,6如图所示，有A、B两只线圈套在玻璃管上，可以自由滑动，原先A、B两线圈靠在一起，两只线圈接通电源后由于互相排斥， 两线圈分开到图示位置，这时如果将铁棒C插入B中，那么（） AA、B将分别向左、右分开 BA、B将向中间靠拢 CB不动，A将被推开 DB不动，A将被吸引,7如图所示的通电螺线管，周围放着能自由 转动的a、b、

6、c、d，当它们静止时极性正确 的是（N为黑色）（ ）,1如图所示，比较两图，可以得出 _的结论,21820年，丹麦物理学家_在静止的小磁针上放置一根与磁针平行的导线，给导线通电时，小磁针立即_，切断电流时，小磁针又_，其实验说明：_,1现有一只蓄电池，仍能向外供电，但正、负极标志已模糊不清请你设计出两种方法，判别它的正、负极 2标出如图所示的小磁针的磁极 3标出如图所示各图中通电螺线管的正确绕线法，并标出N、S极,三、电磁铁,1.什么是电磁铁?,电磁铁是一个带有铁芯的通电螺线管.,2.怎样就地取材制作一个电磁铁?,用细漆包线在大铁钉上顺一个方向绕制一定匝数的线圈;再用棉线在漆包线表面缠绕一层,

7、使漆包线不致松散.这样就制成了一个电磁铁,3.电磁铁的磁性跟哪些因素有关呢?,(用实验来研究),研究电磁铁的磁性跟什么因素有关？它们的作用是什么？,器材:,大铁钉 、 细漆包线若干、电源、开关、滑动变阻器、电流表、大头针适量、棉线若干,猜测研究电磁铁的磁性跟哪些因素有关.：,(1)电流 ， (2)线圈匝数，,(3)是否有铁心,研究电磁铁的磁性跟什么因素有关,(1)电磁铁的磁性和电流的关系:,a实验方法:,保证线圈匝数不变,改变通过电磁铁的电流,观察电磁铁吸引铁钉的多少来判断电磁铁磁性的强弱.,b.实验的实物图,c.实验的结论:,电磁铁通电时有磁性,断电时无磁性;通过电磁铁的电流越大,电磁铁的磁性就越强.,实验,(2)电磁铁的磁性和线圈匝数的关系:,a实验方法:,保证通过电磁铁的电流不变(相等),改变通过电磁铁线圈的匝数观察电磁铁吸引铁钉的多少来判断电磁铁磁性的强弱.,b.实验的实物图,c.实验的结论：,当电流一定时，电磁线圈的匝数越多，磁性就越强。,研究电磁铁的磁性跟什么因素有关,实验的结论,电磁铁通电