陕西省商洛市2015届高三文综（历史部分）上学期期末教学质量检测试题新人教版

1、陕西省商洛市2015届高三上学期期末教学质量检测文综历史试题24国语鲁语上说：“先王制诸侯，使五年四王、一相朝。终则讲于会，以正班爵之义，帅长幼之序，训上下之则，制财用之节，其间无由荒怠。”这表明a诸侯五年朝觐周王四次 b诸侯应向周王申报财产 c分封制具有制度性保障 d分封制以礼乐制为基础25有学者认为：“宋元以后，中华文明开始呈现出复杂的二元性：一是商品经济发展所带来的文化世俗化倾向；二是理学和文化专制强化以后表现出的高雅文化倾向。”以下最符合该学者观点的是a风俗画和文人画 b话本和小说 c汉赋和唐诗 d元曲和傩戏26中国农村原本是一个自治的社会，“皇权不下县，县下是宗族，宗族皆自治，自治出

2、于伦理”，几千年来都是如此。这种“自治社会”形成的根源是a地方制度的不完善 b宗法制的深远影响c小农经济的分散性 d中央集权的削弱27“天有阴阳，人亦有阴阳，天地之阴气起，而人之阴气应之而起；人之阴气起，而天之阴气亦宜应之而起。其道一也”。这一学说是a阴阳五行学说 b大一统学说 c仁政学说 d天人感应学说28在中国古代政治制度的运作过程中，“从决策机制看，很多皇帝虽然是决策和行政的最高负责人，但其决策都是建立在集体讨论、决议的基础之上。”这表明a官僚制度对皇权有制约作用 b“君主专制”也体现民主性c皇帝制度经常遭到权臣的控制 d中央集权遭到严重削弱29在1896年至1911年间，中国新建铁路9

3、002余公里，增长迅速，其资本构成见右图。对此理解正确的是中国交通运输完成近代化清政府重视铁路交通事业甲午战争后外国资本输出加剧政府禁止民间资本参与铁路修筑a b c d30抗战胜利后，重庆政协制定的宪法提到：“中华民国人民，无分男女、宗教、种族、阶级、党派，在法律上一律平等。依据省县自治通则，制定省自治法全国陆海空军，须超出于个人、地域及党派关系以外，效忠国家，爱护人民任何党派及个人，不得以武装力量为政争之工具。”这体现的原则是a民主共和、地方自治、党政分离 b民主共和、分权制衡、党政军分离c人人平等、分权制衡、党政分离 d人人平等、地方自治、党政军分离311953年1月，中央人民政府正式成

4、立宪法起草委员会。1954年9月，全国人民代表大会通过了新中国第一部宪法，以替代起临时宪法作用的中国人民政治协商会议共同纲领。这一做法的主要目的是a体现中共领导下多党合作的政权特色 b建立最广泛的爱国统一战线c保障新民主主义向社会主义顺利过渡 d把依法治国的方针写入宪法32表1是依据龚关主编中华人民共和国经济史中的有关数据编制的。该表反映出表1 19791984年我国城乡居民收入与消费水平年均增长率收入农村（家庭收入）176%城镇（职工货币工资）80%消费水平农村89%城镇45%a社会主义商品市场体系已建立 b农村经济体制改革成效显著c城市经济体制改革还没有启动 d城镇居民消费水平低于农村33

5、雅典城邦任何公职人员，无论地位多高，皆不能离开公民大会而擅自决定政务大事。他们都处于公民大会和五百人会议的经常督察监视之下，若公民大会认为他有失职守，皆依法惩处。这反映了古代雅典a从制度上防止专制以维护民主 b公民大会负责审理大部分案件c最高权力机关由直接选举产生 d各权力机构之间相互制约平衡341917年，俄国布尔什维克领导人加米涅夫曾这样说：“我认为列宁同志是不对的，他说资产阶级民主革命已经结束。我认为它还没有结束说资产阶级民主制已丧失了实行民主的一切可能性还为时过早。”这番言论主要针对列宁a要求推翻沙皇统治的主张 b退出帝国主义世界战争的想法c提出转变革命任务的要求 d实施战时共产主义政

6、策的决定351948年以来的40多年里，发达国家的平均关税已从36%减到47%，发展中国家和地区的平均关税在同期也下降到13%，达成关税减让的商品达10万多种。同期内，世界贸易总额增长了10倍以上。这主要是由于a布雷顿森林体系的建立 b世界贸易组织的成立c国际货币基金组织成立 d国际贸易体系的建立40（25分）欧洲，曾经的世界中心，今天仍是影响世界的主要经济政治力量。阅读材料，完成下列要求。材料一 1500年前后，西欧发生了一系列事件，这些事件为一种新的文明开辟了道路，这就是现代化的准备阶段。 钱乘旦世界近现代史的主线是现代化材料二 公元1500年是人类历史上的一个重要转折点因为它标志着地区自

7、治和全球统一之间冲突的开端。在这以前，不存在任何冲突，因为根本就没有全球的联系，遑论全球统一。由于欧洲人在这一全球历史运动中处以领先地位，所以正是他们支配了这个刚刚联成一体的世界。 斯塔夫里阿诺斯全球通史材料三 第二次世界大战为欧洲的一体化提供了一个良好的契机。从当时欧洲的情况来看，无论是其自身的客观需要，还是外部的强大压力都要求欧洲走上联合之路。在这特殊机缘里，欧洲的历史文化积淀与精英人物的努力紧密结合，最终促使欧洲一体化在战后迅速起步并不断发展。“几百年来把欧洲组织起来的愿望在第二次世界大战以后终于实现了”。摘自雷钰欧洲一体化的历史文化渊源（1）1500年前后，西欧发生的哪些事件为“一种新

8、的文明开辟了道路”？（3分）（2）斯塔夫里阿诺斯在全球通史中认为“1763年至1914年是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期”。根据所学知识，简述欧洲是如何成为“全球主人”的。（12分）（3）据材料三，指出二战后欧洲一体化迅速发展的背景，并结合所学知识分析其对欧洲和世界的影响。（10分）41（12分）陈旭麓先生指出：“爱国主义永远是种打动人心的力量。但从爱国主义出发走向近代化和从爱国主义出发回到中世纪，确乎并不同义。”阅读材料，完成下列要求。材料 爱国主义应该是一个历史的概念 。不同的时代，不同的地域，爱国主义的外延和内涵都不相同。历史上的爱国主义与近代的爱国主义有很大的区别。历史发展到近代，

9、爱国主义的外延和内涵发生了很大的变化。义和团时期的广大民众在帝国主义的侵略、欺侮面前表现了英勇无畏的民族精神，表现出对帝国主义侵略的无比痛恨，不能说不是一种爱国主义。但是，义和团民众的泣血行动最终没有达到爱国的目的，反而导致中国近代历史上更大的灾难，在这个意义上他们的爱国初衷却转化成误国结果。 刘宗绪主编历史新知识创新能力培养请以近代中国人民的爱国斗争史实为主，论证说明中国近代爱国主义的内涵。（要求：观点正确，史论结合，表述清楚。）请考生在第45 、46 、47 、48 四道历史题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题计分。做答时用2b 铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。45（15分）【

10、历史上重大改革回眸】 材料一 汉代官学系统示意图：王晓华中外教育史尽管当时读书人可以通过荐举、征召或选举的方法进入仕途，但参加太学的考试却是进入仕途的唯一稳妥途径，因此，终生乐此不疲者比比皆是。 孙培青中国教育史材料二1866年，恭亲王奕为京师同文馆拟定了六条章程：一、专取正途人员；二、各员一律留馆住宿；三、按月出题考试一次；四、每届三年举行大考，高等者酌最差遣试用，下等者照常学习，下届再考；五、每月加给薪水银十两；六、三年试居高等者，照准各按升级格外优班保次。 陈东原中国教育史（1）据材料一并结合所学知识，概括汉代教育的特点。（6分）（2）从材料二的六条章程中任选一条，分析拟定该条章程的原因

11、。综合分析这两则材料，归纳我国不同时期教育改革的相似之处。（9分）46（15分）【近代社会的民主思想与实践】材料 欧洲工业革命之前有思想革命。文艺复兴与启蒙，都走在宪政和民主运动的前头。近代中国的启蒙是新文化运动与五四运动，发生在清末宪政与辛亥革命之后。欧洲的民主进程，先提出个人解放、自由平等与人的价值，然后提出开设议院的主张。近代中国民主思想发展过程则是一开始就从政治制度着手，先提出立宪议会主张，然后鼓吹自由平等与个人解放。因此，近代中国民主运动没有带来欧式的自由平等与个人解放。民族资产阶级革命领袖孙中山，提倡的也非个人的自由平等。三民主义里面只有民权主义，没有民主主义。这个不是语意学上的问

12、题。尽管孙中山说民权是基于法国革命的自由、平等、博爱的口号可是他提倡的是国家自由，反对个人自由，因为，他认为中国人已经太自由了，变成了一盘散沙。他主张国家平等，可是他不相信人类有平等，因为自然界就是没有平等的孙中山给人民选举、罢免、创制和复决四个基本政治权，可是人民的主权是由国家行使的。 摘自冯兆基民国时期中国民主的构想 （1）据材料，指出中国近代与17、18世纪欧洲相比，民主宪政运动的发展有何不同。（11分） （2）据材料，分析孙中山不提倡个人自由平等的原因。（4分） 47（15分）【20世纪的战争与和平】材料 第十六条（一）联盟会员国如有不顾本约所规定而从事战争者，则据此事实，应视为对于联

13、盟所有其他会员国有战争行为。其他会员国应即与之断绝各种商业上或财政上之关系，禁止其人民与破坏盟约国人民之各种往来，并阻止其他任何联盟会员国或非会员国之人民与该国人民之财政上、商业上或个人之往来。 国际联盟盟约从1934年开始，意大利军队不断在索马里与埃塞俄比亚边境挑衅，导致流血冲突。1935年1月3日，埃塞俄比亚向国际联盟理事会提出控诉。10月7日，国联宣布意大利为侵略者，10月 19日宣布对意大利进行经济和财政制裁。制裁的物品中没有包括石油。墨索里尼对希特勒说：“如果国际联盟把对意大利的经济制裁扩大到石油方面，那我一周后只好退出埃塞俄比亚。” 马世力世界史纲（1）据材料，概括国际联盟提出的维

14、护世界和平的原则，并结合所学知识全面评价国际联盟的作用。（9分）（2）试从成员国构成的角度，说明联合国为何更具“普遍性、广泛性”。（6分）48（15分）【中外历史人物评说】材料一 武则天进号“天后”，上书建言：“劝农桑，薄赋徭禁浮巧；省功费、力役” 魏晋以来，士族靠门第世代把持高位。武则天修姓氏录，以帝、后族及三公等高官为第一姓，“各以品位高下叙之，凡九等当时军功入五品者，皆升谱限（列入上等士流），缙绅（指世家大族）耻焉。”新唐书 则天以女主临朝，大臣未附，委政狱吏，剪除宗技制公卿之死命，擅王者之威力。 旧唐书 材料二 太后（武则天）虽滥以禄位收天下人心，然不称职者，寻亦黜之，或加刑诛。挟刑赏

15、之柄以驾御天下，政由己出，明察善断，故当时英贤亦竞为之用。司马光资治通鉴“古来无道之君，好杀者有石虎、苻生、齐明帝、北齐文宣帝、金海陵炀王，其英主好杀者，有明太祖，然皆未有如唐武后之忍者也！”“真千古未有之忍人也哉！”赵翼廿二史札记武后之忍（1）据材料一，分析武则天得以掌握政权近半个世纪的原因。（9分）（2）据材料二，指出司马光、赵翼对武则天的不同态度及其评价角度。（6分）参考答案题号242526272829303132333435答案cacdabdcbacd40（25分）（1）事件：新航路的开辟（或地理大发现）、文艺复兴、宗教改革。（3分，其他言之成理，可酌情给分）（2）确立并完善了近代民主

16、政治，为其发展提供了制度保障；工业革命增强了经济活力和综合国力；启蒙运动弘扬了人文主义思想，增强了创新精神和社会活力；近代科学技术的发展提供了走向全球的技术支持；自由主义思想成为全球贸易和扩张的思想武器；通过殖民战争、殖民扩张、商品输出、资本输出等途径实现了对世界的控制。（12分，每点2分，其它表述有理也可）（3）背景：二战中欧洲遭到重创，经济重建需要各国加强合作；二战后苏美冷战，欧洲遭到威胁和控制。（4分）影响：促进了欧洲经济的发展；欧洲逐渐摆脱了美国的控制；有利于世界格局多极化趋势的发展。（6分）41评分标准：一等（1210分） 紧扣对象，观点明确；合理引用史实，进行多角度评论； 逻辑严密

17、，表述清楚。二等（95分） 能够结合对象，观点较明确；引用史实，评论角度单一；论证较完整，表述清楚。三等（40分）偏离评论对象，观点不明确；未引用史实；论证欠缺说服力，表述不清楚。示例：首先爱国主义是和中华民族的利益联系在一起的。当中华民族遇到亡国灭种的危机时，能够挺身而出，坚决反对帝国主义侵略是一种爱国行为。关天培、邓世昌及抗战时期抵御外侮，为国捐躯的将士，就是爱国英雄。其次，鸦片战争后，中国被卷入世界资本主义体系，只有实现现代化，才能从根本上维护民族利益和国家主权。而义和团运动却盲目排外，仇视西方近代工业文明，守护已经陈腐的旧观念、旧制度，其“爱国初衷却转化成误国结果”。所以，近代爱国主义

18、还要与社会进步联系在一起。综上，只有将反抗侵略，维护中华民族的利益与学习西方工业文明，推动中国社会的近代化紧密联系在一起（或反抗西方侵略和学习西方先进事物的统一），才是中国近代爱国主义的内涵。任意割裂两者，都不是完整意义上的爱国主义。45（15分）（1）特点：建立了完整的官学体系；教育为政治服务；儒学教育成为教育的主流（或儒家思想成为教育的主要内容）。（6分）（2）原因：第一条：维护统治的需要；第二、三、四条：学习西方近代管理制度；第五条：学校开办之初，生源不足；第六条：鼓励上进，选拔人才。（3分，其它言之成理亦可）相似处：政府是教育改革的主要推动者；教育改革为国家建设服务；教育改革与人事制度改革配套；教育改革与时代背景相关（可答受经济或政治变革影响等）。（6分，答出三点即可） 46（15分）（1）不同：（进程）欧洲是思想解放运动推动了宪政民主运动。（2分）中国是宪政民主运动推动了思想解放运动。（2分）（内容）欧洲强调保障个人自由、平等基础上建立民主宪政。（2分）中国则主张先建立民主宪政，再实现个人解放；（2分）提倡国家自由，反对个人自由；（2分）主张国家平等，国家行使人民主权。（1分） （2）原因：中国人自由散漫缺乏约束；进化论思想影响。（4分）47（15分）（1）原则：集体安全；经济制裁。（4分）评价：虽对维护和平有一定的进步意义，但从国联对意大利