语文苏教版七年级上册《夜雨寄北》教学设计.ppt_第1页
语文苏教版七年级上册《夜雨寄北》教学设计.ppt_第2页
语文苏教版七年级上册《夜雨寄北》教学设计.ppt_第3页
语文苏教版七年级上册《夜雨寄北》教学设计.ppt_第4页
语文苏教版七年级上册《夜雨寄北》教学设计.ppt_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、夜雨寄北,李商隐(813-858),字义山,号玉溪生,唐代诗人。曾任县尉、秘书郎等职。因受牛李党争影响,被人排挤,潦倒终身。其诗揭露和批判当时藩镇割据、宦官当权和上层统治集团的腐朽糜烂。所作“咏史”诗多托古以斥时政,“无题”诗也常有所寄寓。一些爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻,优美动人,广为传诵。与杜牧合称为“小李杜”。与温庭筠合称为“温李”。有李义山诗集传世。,夜雨寄北,李商隐,君问归期未有期,,巴山夜雨涨秋池。,何当共剪西窗烛,,却话巴山夜雨时。,李商隐,夜雨寄北,君问/ 归期/ 未有期,巴山/ 夜雨/ 涨秋池。,何当/ 共剪/ 西窗烛,却话/ 巴山/ 夜雨时。,君问归期未有期,,巴山夜雨涨秋池

2、。,何当共剪西窗烛,,却话巴山夜雨时。,夜雨寄北,写诗寄给北方的人。,指作者的妻子。,指回家的日期。,什么时候才能。,重头谈起。,译诗 诗意,你问我的归期,但我的归期没有定。 现在我是独居在巴山的旅馆里,面对不停夜雨,只见秋天的池水往上涨。 什么时候才能够与你在家中西窗下面一起剪烛长谈。 又说起我独居巴山的旅馆中面对夜雨的情景。,君问归期未有期,一句之中两个“期”字,先停顿后转折,一问一答,一扬一抑,思念妻子、欲归不得的愁苦跃然纸上。,巴山夜雨涨秋池,写眼前景象,使已跃然纸上的愁苦交织于巴山的夜雨,融入涨满的秋池。,“涨”字,既写出巴山水注秋池的夜雨景象,又表现诗人愁思之绵绵深重。,何当共剪西

3、窗烛,,陡然一转,设想日后重逢的时候。,却话巴山夜雨时。,虚写景,这是一首抒情诗。诗的开头两句以问答和对眼前环境的描写,阐发了孤寂的情怀和对妻子深深的怀念。后两句即设想来日重逢谈心的欢悦,反衬今夜的孤寂。语浅情深,含蓄隽永,脍炙人口,余味无穷。,赏析,开首点题,“君问归期未有期”,让人感到这是一首以诗代信的诗。诗前省去一大段内容,可以猜测,此前诗人已收到妻子的信,信中盼望丈夫早日回归故里。诗人自然也希望能早日回家团聚。但因各种原因,愿望一时还不能实现。首句流露出道出离别之苦,思念之切。,次句是诗人告诉妻子自己身居的环境和心情。秋山夜雨,总是唤起离人的愁思,诗人用这个寄人离思的景物来表达了他对妻

4、子的无限思念。仿佛使人想象在一个秋天的某个秋雨缠绵的夜晚,池塘涨满了水,诗人独自在屋内倚床凝思。想着此时此刻妻子在家中的生活和心境;回忆他们从前在一起的共同生活;咀嚼着自己的孤独。,小结,这首诗通过归期的问询和回答,抒发诗人羁旅他乡对妻子思念的深情。 诗中“期”字和“巴山夜雨”重复出现,造成了回环往复、缠绵曲折 的意思。,课堂练习,1、李白、杜甫在文学史上有“大李杜”之称,而本诗的作者_和杜牧则有“小李杜”之称。,2、解释下列诗句中加下画线的字的意思。 何当共剪西窗烛 何当:_ 却话巴山夜雨时 却:_;话:_,何时能够,再,回叙,李商隐,3、对夜雨寄北的理解不正确的是( ),A“君问归期未有期

5、”所含情感是无法尽快与妻子相见的无奈。,B“巴山夜雨涨秋池”是说自己处境的孤寂凄冷。,C“何当共剪西窗烛”是指对与妻子促膝深谈的深切期盼。,D诗中最后两句是实写自己的经历。,D,1、这首诗表达了作者什么样的思想感情? : 2、第三、四句明明写今日离情,却设想未来的相逢,相逢之日再诉今日离情。诗人为什么要这样写?,表达了作者深重的离愁和不能如期归聚的遗憾之情和对妻子无限思念之情。,这是一种既出人意料,又在情理之中的奇妙构思。诗人设想未来欢聚时回忆的话题,衬托眼下的孤寂和思念情深。而今的苦又成为未来剪烛夜话时的材料。增添了重聚时的,欢乐,在时间和空间的回环对照中,将深挚的思念之情表达得曲折细腻又含蓄隽永。虚实相生,情景交融,构成了完美的意境。,柳永凤栖梧 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 秦观鹊桥仙 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮 元稹离思五首其四 曾经沧海难为水,除却巫山不是云 张先千秋岁 天不老,情难绝。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论