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文档简介

1、.,识对联,对对联,.,天上月圆,人间月半,月月月圆逢月半; 除夕年尾,新春年头,年年年尾接年头。 四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。 青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。 天增岁月人增寿,春满乾坤福满门。 日丽风和桃李笑,珠联璧合凤凰飞。 福如东海长流水,寿比南山不老松。 墙上芦苇,头重脚轻根底浅; 山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。,发现,1,2,3,4,5,6,.,春联的起源,对联(主要是指春联)起源于桃符。 早在秦汉以前,我国民间过年就有悬挂桃符的习俗。所谓桃符,即把传说中的降鬼大神“神茶”和“郁垒”的名字,分别书写在两块桃木板上,悬挂于左右门,以驱鬼压邪。这种习俗持续了一千多年。,.,我国最早出现

2、的一副春联,新年纳余庆 嘉节号长春,.,春 联 的 类 型,春联:如:春满长征路,花繁民主枝。 楹联:如:观瞻气象耀民魂,喜今朝祠宇,重开老柏,千寻抬头望;收拾山河酬壮志,看此日神州,奋起新程,万里驾长车。 婚联:如:并蒂新开幸福花,同心永结富裕果。 挽联:如:心血劳干革命事业似巍巍泰山震环宇,骨灰撒遍总理恩情如滴滴雨露润人心。 寿联:如:桃李增华坐帐无鹤,琴书做伴支床有龟。,.,对联的一般特点,字数相等,断句一致。 内容相关,上下衔接。 词性相对,位置相同。 仄起平收,音调和谐。,.,结尾仄声(三声、四声)的是上联,结尾平声(一声、二声)的是下联,横批的书写是自右而左。,怎样贴对联,.,做对

3、联的要求: 1.上下联字数要相等; 上下联词组要相同。 2.上下联词性要相同。 3.上下联句法要一致。 4.上下联平仄要相调; 对联上下联的表现方法, 要注意声律相对, 也就是平仄相调。 5.上下联内容要相关。,.,牛刀小试,发愤识遍天下字 雨滋春树碧连天 腊梅吐芳迎红日 学海无涯勤可渡 书山万仞志能攀 立志读尽人间书 绿柳展枝舞春风 风送花香红满地,发愤识遍天下字 立志读尽人间书 腊梅吐芳迎红日 绿柳展枝舞春风 风送花香红满地 雨滋春树碧连天 学海无涯勤可渡 书山万仞志能攀,一、将下列打乱的对联准确配对。,.,二、根据上联,重新排字组下联: 1.上联:丁丁冬冬泉 下联:树 下下 高高 排字重

4、组的下联:( ) 2.上联:莲子心中苦 下联:腹内 酸 梨儿 排字重组的下联:( ) 3.上联:烟锁池塘柳 下联:海 镇 城 楼 炮 排字重组的下联:( ) 4.上联:处处红花红处处 下联: 绿树 重重 重重 绿,.,三、修改对联: 1.冬去春来千条杨柳迎风绿,冰消雪化万朵梅花扑鼻( )。 2.东风送暖大江南北春光好,春雨润物长城( )外百花香。 3.下面是某餐馆门上贴的对联。请你运用 悯农诗的有关词句,将上联补充完整。 上联: ,弃之可惜; 下联:杯里酒口口都香甜,量力而行。,.,四、分小组对对联,看谁对得更多更好。,1)兢兢业业育桃李, 。,2)以“山、水”为基础,扩充为七字左右的对联。,

5、3)环境清幽藏古今学术, 。,4)足智多谋,孔明巧借箭; 。,前进,.,新年快到了,你能以对联的形式为你的朋友送上祝福吗?,.,岁月峥嵘须奋斗,年华潇洒莫蹉跎,才成志立,.,1、把握对联的基本特点,2、进行联想和想象,3、仿用已有的修辞手法,4、利用传统的对联口诀,方法,云对雨,雪对风,晚照对晴空;春对夏,秋对冬,暮鼓对晨钟; 楼对阁,户对窗,巨海对长江; 声律启蒙,.,雨 风,暴雨 狂风,下暴雨 刮狂风,窗外下暴雨 山上刮狂风,窗外下暴雨 烟尘滚滚起 山上刮狂风 树叶纷纷飞,扩充法(简繁法),返回,.,对联的一般特点,1)它可长可短,但不管长短,上下联的字数必须相等。,袁世凯千古, 中国人民

6、万岁。,返回,.,对联的一般特点,2)上下联相同的位置词性应该相同。,天增岁月人增寿,春满乾坤福满门。,返回,.,对联的一般特点,3)上下联相同位置的语法结构也应该相同。,墙上芦苇,头重脚轻根底浅; 山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。,返回,.,对联的一般特点,4)上下联平仄相谐,仄起平落。,春回大地诗行绿 日耀长天画卷红,福如东海长流水 寿比南山不老松,返回,.,对联的一般特点,5)内容关联,直登岳麓三千丈,来看长沙百姓家。 才饮长沙水,又食武昌鱼。,天增岁月人增寿,春满乾坤福满门。 登楼看月胸襟阔,把酒临风感慨多。,青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。 勤奋筑起通天路,懒惰堵塞智慧门。,返回,串对,正

7、对,反对,.,对联的一般特点,6)上下联尽量避免出现重复的字。,漏网之鱼,世间时有; 脱天之鸟,宇内尚无。,返回,.,借名句对下联。 1、请选文天祥的诗句,将下面的对联补完整: 山川生微凉,酣观白日依山绿,天地有正气,_,2、请选曹操短歌行中的诗句,将下面的对联补完整: 铜琶铁板,大江东去 ;_,明确: 1句下联是“留取丹心照汗青”。2句下联是“月明星稀,乌鹊南飞”。,.,学对对联。 1、一湾溪水绿 提示方法:拆合法。即把一句拆成若干个词组,分别作对,最后又把分别对出的组合成一句。,可拆成一湾、溪水、绿。“一湾”是数量词,可对“两岸”“万岭”等;“绿”是颜色常与“红”对;而“溪水绿”就可对“荔枝” “杜鹃”“杏花”等。再将它们一组合就成功了。,2、岭南春雨迎新岁,可以对“

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