让大学成为人生规划的起点.ppt

1、让大学成为人生规划的起点-学会适应大学生活,大学我们为之向往而奋斗的目标， 充满希望与梦想。,当我们欣喜地迈进大学校园的时候，我们感受到什么？,思考与讨论,一、大学与中学的比较,1、居住环境的差异 2、学习环境 （1）教学条件 （2）学习方式 （3）学习结果的评估,3、人际关系 （1）人际交往对象 （2）人际交往过程 （3）人际关系与个体的成长,从高中到大学，是大学生人生发展的一个重要转折。考进大学给我们带来了新的发展契机，同时，新环境也带来了新的要求、新的挑战，也对我们构成了一定的压力。 因此，能否很快地适应新环境，不仅直接影响着我们大学新生的身心健康，而且对我们今后发展有重大影响。,二、新

2、生如何适应大学生活 学习适应 人际关系适应 校园生活适应 择业适应 情绪适应 自我适应,学习适应 大学的学习是以学生为主体，是以自学为主，大部分的时间学生在老师的引导下的自主探索性学习，这是大学与中学的重要区别。 一、大学生的思维达到了较高和较成熟的程度。从经验型思维转向理论型逻辑思维，思维的独立性和批判性增强了，并且思维有一定的创造性。 二、大学生学习的内容的特点：职业方向明确，专业性较强；学科内容的高层次性。 三、大学生学习方法的特点：以自学为主，校内和校外学习相结合。,（一）充分利用图书馆、实验室、计算机网络，充分利用现有的学习条件。通过多种渠道，获取大量的信息，并充分利用现代多种高科技

3、教学手段来掌握、运用自己所学的知识。,怎样适应大学的学习环境,（二）适应新的学习氛围 这里很少有人监督你，很少有人主动指导你，这里没人给你定具体的学习目标，是一种相对既自由又被动的学习。 需要学生自己学会自我管理，自己制定学习计划、寻找适应自己特点的学习方法。 要培养自学能力。自学能力包括：确定学习目标，对教师所讲内容提出质疑，查询有关资料文献，确定自修内容，将自修的内容表达出来与人探讨，写学习心得和学习论文。,人际关系适应,大学生人际交往对象的变化 同学 老师 老乡 兴趣相投的朋友,大学新生的人际适应特点,对刚迈进大学校门的我们来说，感受最大的是我们来到了一个新的环境，需要重新结识新的同学，

4、确定新的人际关系和人际交往方式。 但由于来自不同地区、不同家庭背景的学生的人际交往方式有很大的差异，有的学生善于主动与他人建立联系，同学之间关系融洽;有的学生较保守，人际交往活动范围窄，朋友较少。,心理学家卡耐基指出： “一个人的成功,15% 靠专业知识,85%靠人际关系和处世技巧。 提高人际交往能力是大学生重要的发展任务。,人际关系适应,1、建立良好的师生关系 老师、辅导员是重要的向导，要学会主动交往。你要主动接近和请教，与他们多联系。 大学生要主动与老师取得联系，既要有独立的思考，又要参考其他长辈、同学的意见，尤其是老师的意见。大学往往把老师叫做导师就是这个意思。,2、班级、寝室同学关系

5、由于同学们来自不同的地域、不同的家庭，因此在许多方面是不同的。表现在： （1）思想观念、价值标准不同。 （2）生活方式、习惯不同。 每一个人都是一个不同的世界，真心对待同学，就是为自己打开了通向不同世界的大门。,校园生活适应,大学的校园不仅是大学生学习的地方，也是大学生发现、展示自己潜能，培养社会生活能力的大舞台。充分发挥和展示个人的才能，主动参见各种社团活动，结识新朋友，使自己的生活过得很充实而愉快。,李开复认为在大学期间应当掌握的七项本领,自修之道 基础知识 实践贯通 培养兴趣 积极主动 掌控时间 为人处事,大学期间应当掌握的七项本领（李开复）,（1）自修之道主动走在老师的前面，理解知识并

6、善于提出问题，充分利用各种资源。 （2）基础知识学好数学、英语、计算机和互联网，以及本专业要求的基础课程。 （3）实践贯通选修与实践相关的专业课，合作学习，跟老师做课题，培训实践能力。 （4）培养兴趣开阔视野，接触众多的领域，寻找兴趣点，“选你所爱”，并尝试“爱你所选”，确立自己的终身志向,引自李开复与未来同行，人民出版社 ，2006年,大学期间应当掌握的七项本领（李开复）,（5）积极主动态度积极，敢于负责，做好充分的准备，“以终为始”。 （6）掌控时间学会协调重要事和紧急事的关系，用乐观的态度和宽广的胸怀接受那些你暂时不能改变的事情，多关注那些你能够改变的事情。 （7）为人处事以诚待人，以责人之心责己，以恕己之心恕人；培养团队精神和沟通能力；从周围的人身上学习；提高自身的修养和人格魅力。,引自李开复与未来同行，人民出版社 ，2006年,在如今这个飞速变化的社会里，教育的目的不仅仅是为了今后受教育者能从事某一特定的职业，而是为了让这些人对充满不确定性的未来做好准备；最基础而又最重要的是教会他们