七年级生物上册 第1章第2节 生物与环境的相互影响同步练习 北师大版

1、第1章第2节 生物与环境的相互影响同步练习1对于生长在农田中的青蛙来说，它的环境是指( ) A农田中的植物、蛇、昆虫等 B阳光、空气、水、土壤等 C上述A和B的总和 D上述A和B的总和加上其他的青蛙2海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻。影响海洋植物分层分布的主要因素是( ) A阳光 D温度 C气体 D盐度3大雨过后蚯蚓常常爬到地面上，影响蚯蚓生活的因素是( ) A温度 B空气 C水分 D阳光4我国从东到西森林覆盖率逐渐减少，起主要作用的非生物因素是( ) A水分 B温度 C阳光 D大气5“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，”造成这一差异的环境因素是( ) A光 B水分 C温度 D湿度6

2、仙人掌适宜生活在沙漠里，而不适宜生活在温暖潮湿的环境中，影响它生活的非生物因素是( ) A水分 B空气 C温度 D土壤7生物因素是指( ) A所有的环境因素 B环境中影响生物生活的因素 C影响某种生物生活的其他生物 D影响某种生物生活的一切因素8在农田中，对田鼠有直接影响的生物因素是( )青蛙蚯蚓黏虫蛇甘薯猫头鹰 A B C D9下列生物中属于竞争关系的是( ) A水稻和稗草 B猫和老鼠 C人和猪 D蚂蚁和蚱蜢10下列这些相互关系中，属于寄生现象的是( ) A一只鸟在树上筑巢 B蝙蝠给仙人掌传授花粉 C蚊子吸人血 D血吸虫在人体内生活11沙漠里的一种鼠白天躲在洞里并且将洞口封住，夜间才出来活动

3、。能正确解释这种现象的是( ) A鼠类对外界刺激产生的一种本能反应 B鼠类捕食行为的一种方式 C鼠类白天在为繁殖工作作准备 D鼠类对沙漠环境的一种适应12北极熊体色为白色，这是它对环境的( ) A影响 B适应 C改变 D影响和适应13下列实例哪项不能反映生物对环境的适应( ) A竹节虫的身体与竹枝极为相像 B壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体 C企鹅、北极熊生活在寒冷的极地，它们的皮下有厚厚的脂肪 D鱼离开了水一段时间后就会死亡14陆生植物的蒸腾作用是对环境的一种( ) A适应 B竞争 C影响 D反应15下列实例中不能反映生物影响环境的是( ) A森林净化空气，调节气候 B蚯蚓疏松土壤，增加

4、土壤肥力 C浮游生物大量繁殖，导致水质恶化 D蚂蚁搬家16地衣能在岩石上生长，又能使岩石腐蚀，说明生物体( ) A都能适应环境 B与环境形成统一整体 C都能生长和繁殖 D既能适应环境，也能影响环境17被称为“地球的肾的是( ) A森林生态系统 B草原生态系统 C湿地生态系统 D海洋生态系统18生物的生存空间统称为_。生物生存_离不开_，同时受到_。_生物能_，也能_。19环境中_的因素，叫生态因素。生态因素包括_和_两类。对于生活在池塘水底同一处的两种水草来说，它们的_因素相同，_因素不同。20非生物因素包括_、_、_、_、_、_等多种因素。21探究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了某种

5、条件不同以外其他条件都相同的实验，叫做_。探究温度对霉菌生活的影响的实验中，变量是_，对照实验的实验条件分别_是_。22环境中的湿度通常用_来表示，它是指在特定温度下空气中实际_与_的百分比。23在科学探究中，用不同的方法处理相同的数据，常常可以说明不同的问题。例如，在做“植物对空气湿度的影响”的实验中，如果把裸地、草地和灌木丛中测量的数据分别求平均值以后进行比较，可以知道_；如果把某处早、中、晚的平均值做成曲线，可以了解_；如果把三处的曲线画在同一个坐标图上，还可以比较_。24将生物现象与其所表现出来的关系用线连起来。狮子捕食斑马田里的水稻与杂草 合作关系猫捉老鼠 竞争关系蚂蚁搬家 捕食关系

6、雄梅花鹿争夺配偶 共生关系海葵与蟹互惠互利 25关于生物生活环境的正确叙述是( ) A动物的生活环境是一成不变的 B植物的生活环境四季不变 C一种生物可以在任何环境中生存 D任何生物都生活在它所适应的环境中26下列有关生物与环境相互关系的叙述，正确的是( ) A生物离不开环境，但不影响环境 B生物与环境之间相互联系、相互影响 C生物与环境之间彼此孤立、互不影响 D环境不能制约生物的存在27葫芦藓只能生长在背阴、潮湿的环境中，起决定作用的生态因素是( ) A阳光 B温度 C空气 D水分28松、杉、小麦等植物在强光下生长得好，人参、三七等植物在弱光下生长得好。对此有影响的环境因素是( ) A光照

7、B温度 C空气 D土壤29农民种水稻的田里经常长一种叫“稗”的杂草，在相同条件下，其种子的萌发率比水稻高，长势好，成熟早，因此，很难把它从水稻田里驱除干净。从中可以得知，稗和水稻之间的关系是( ) A合作关系 B竞争关系 C捕食关系 D共生关系30在实验设计中，下列选项不能作为一组对照的是( ) A25和0 B有光和无光 C有空气和无空气 D温度和水分31到了寒冷的冬天，法国梧桐树的叶纷纷落下，而松树依然郁郁葱葱。这表明( ) A法国梧桐不适应寒冷的环境 B松树不适应寒冷的环境 C它们都不适应寒冷的环境 D它们都适应寒冷的环境32为了探究“植物对空气湿度的影响”，张华同学测定了校园草地一天中的

8、湿度，数据见下表(单位：)。请你根据数据回答：早晨(湿度值)中午(湿度值)晚上(湿度值)草地123123123819095757376939798(1) 对数据分析处理后，在下图坐标上绘出一天中草地湿度变化曲线。O(2)从表中反映出来的情况，你能得出什么结论?(3)如果实验当天有雾，能得出准确结论吗?为什么?33海水深处也是一个充满生机的五彩世界，形态各异的海生动物应有尽有，但唯独不会有绿色植物。请你解释这一自然现象。34“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”你能对诗中所描述的现象作出科学的解释吗?35松树生活在干旱贫瘠的地方，甚至岩石的缝隙中，松树的根都能够分泌出酸性物质，使岩石分解。这说明了

9、什么问题?36台湾玉山西北坡植被分布情况是：下层为热带雨林，中层为常绿阔叶林，上层为寒温带针叶林，顶端为高山草甸。同一座山自下而上有如此种类繁多的植被分布。请你简述其中的道理。3720世纪初，在美洲有一草原用来养鹿，人们为了扩大鹿群而大量捕杀鹿的天敌狼和豹。请你分析20年后可能会出现什么样的结果?38“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳。”“日出江 花红胜火，春来江水绿如蓝；”你能对这两句话 描述的自然现象作出科学的解释吗?39(2020济宁)生活在高原上的人们，血液中的红细胞数量较多，出现此生理现象是下列哪种生态因素造成的( ) A阳光 B温度 C空气 D水40下列生物现象，主要受阳光因素影响的

10、是( ) A鱼类的季节涸游 B仙人掌的叶刺 C变温动物的冬眠 D人参在密林下才能生长好41苹果在北方生长得很好。在南方生长得不好，其主要原因是(1 A温度 B湿变 C空气 D土壤42下列哪种现象不是生物对环境的适应( ) A沙漠鼠夜晚活动 B仙人掌的叶变成刺 C秋天大雁由北方飞向南方越冬 D蚯蚓在土壤中活动可使土壤疏松43山坡南面的树木之北面的树木长势好，其主要原因是( ) A温度高 B阳光充足 C水分多 D空气新鲜44下列属于生物间合作关系的是( ) A七星瓢虫捕食蚜生 D一群麻雀一块去觅食 C两只狗为争骨头而争斗 D小鸟为占巢穴而在周围鸣叫45沙漠植物胡杨的根可伸到地下数米深，并且叶片很小

11、与此有关的因素是( ) A温度 B光照 C营养物质 D水分答案：1D(青蛙的环境不仅指它的生存环境，而且还指影响它生活的各种生物因素。)2A(不同藻类植物对光的需求量不同。)3B(大雨过后，土壤板结，空气不流通，土壤中缺少氧气。)4A(错选B。因为影响植物分布的主要因素是水分而不是温度。)5C(考查影响开花的外界因素。因为山寺温度较低，所以开花较晚。)6A 7C8D(考查了田鼠与农田中其他生物的关系。田鼠被蛇和猫头鹰吃，田鼠又吃甘薯，不吃蚯蚓和青蛙。)9A(竞争关系是同种生物间为争夺食物、空间和配偶而发生争斗的关系。)10D 11D 12B 13D 14C 15D 16D 17C18环境 环境

12、 环境的影响 适应环境 影响和改变环境19影响生物形态、生理、分布 生物因素 非生物因素 非生物 生物20阳光 空气 水分 土壤 温度 湿度21对照实验 温度 低温潮湿和温暖潮湿22相对湿度 含水量 最大含水量23植被不同，空气湿度不同 某处一天空气湿度的变化 三处湿度的不同和变化24 狮子捕食斑马田里的水稻与杂草 合作关系猫捉老鼠 竞争关系蚂蚁搬家 捕食关系雄梅花鹿争夺配偶 共生关系海葵与蟹互惠互利 25D 26B27D(错选A。影响葫芦藓生存的决定因素是水，因为它的形态、结构和生理都离不开水。)28A29B(“稗”与水稻争夺空间和养料。)30D(对照实验中只能有一个变量，不能有两个变量。)31D(错选A。法国梧桐落叶可以减少体内水分的散失，有利于度过寒冷的冬季。)32（1）略。（2）一天之中，在同一地方，中午的湿度值最低，晚上的湿度值最高。（3）不能33海水深处没有阳光。绿色植物的生存需要阳光，所以海水深处没有绿色植物。34蝶黄与菜花颜色相近，不易被人或其他动物发现，是生物适应环境的一种表现。35生物既能适应环境，又能影响环境。36非生物因素温度对