《扁鹊见蔡桓公》.ppt

1、“讳”：有顾忌不敢说或不愿说。“忌”：是嫉妒，猜忌。 这个成语的意思是：怕人知道有病而不肯医治，比喻掩饰缺点，不思改正。,讳疾忌医,扁 鹊 见 蔡 桓 公,韩非子喻老,韩非， 末期思想家，先秦 家学说集大成者。 其散文长于推论事理，词锋犀利，剖析入微，善用寓言说明问题。 与孟子、庄子和荀子，并称战国散文四大家。,战国,法,字词注音 扁鹊 蔡桓公 立有间 腠理 还 走 汤 熨 火齐 不应 骨髓 遂死,qu hun jin cu,xun tng wi j ,yng su su,扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊曰：“君有 疾在腠理 ，不治将恐深 。”桓侯曰：“寡人 无疾。”扁鹊出，桓公曰： “医之好治不病

2、 以（之）为功。 ”居十日，扁鹊复见，曰： “君之病在肌肤，不治将益深。” 桓侯不应。 扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊复见，曰： “君之病在肠胃，不治将益深。”桓侯又不应。 扁鹊出，桓侯又不悦。,进见、拜见,一会儿,小病,要,严重、厉害,我,没病的人,把作为,过、停留,又,重病,更加,答应、理睬,皮肤纹理,喜欢,居十日，扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人 问之，扁鹊曰：“疾在腠理，汤熨之所及也； 在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐之所及也； 在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在骨髓， 臣是以无请也。”居五日，桓侯体痛，使人索， 扁鹊已逃秦矣。桓侯遂死。,远远看见,同“旋”掉转,跑,故意,同“烫”，用

3、热水焐 熨 wi 用药物敷,达到,同“剂”，药剂,管,过问,派,寻找,于是，就,文言现象梳理,（一）通假字, 汤熨之所及也,汤：通（烫），用热水焐, 火齐之所及也, 望桓候而还走,还：通（旋），旋转、掉转。,齐：通（剂），药剂,古： 今：,（二）古今异义,医之好治不病以为功, 扁鹊望桓侯而还走。,古： 今：,跑。,行走。, 臣是以无请也,古： 今：,过问,礼貌地求,古： 今：,把当做,认为, 立有间,一会儿,中间,、 扁鹊复见,古： 今：,再一次，又,重复,、不治将益深,古： 今：,更加,有好处,、 使人索扁鹊,古： 今：,绳索,寻找,8、将恐深,9、居十日,古:停留； 今:居住,古:厉害；

4、今:与“浅”相对,（三）同义有别,扁鹊望桓侯而还走 望： 扁鹊见蔡桓公 见：,君有疾在腠理 疾： 君之病在肌肤 病：,小病,大病,远远地看,进见、拜见,读课文完成表格,无奈何,针石,不应又不悦,遂死,在腠理,在肠胃,在腠理,桓侯体痛,在肠胃,汤熨,针石,火齐,在骨髓,无法医治,逃矣,在肌肤,讳疾忌医,桓侯遂死,扁鹊见蔡桓公,扁 鹊 见 蔡 桓 公,第四次会见和扁鹊答使者问,写蔡桓公因疾病恶性发作致死,扁鹊和蔡桓公的前三次会见,无疾,评 价,望、还走,第二次:,第三次:,第一次:,不应、不悦,又不应、又不悦,讳 疾 忌 医,寓意：要正视自己的缺点和错误，不要拒绝别人的批评教育。,内容理解,腠 理

5、,肠 胃,骨 髓,第四次：,肌 肤,病,讳疾忌医,日益恶化,最终身亡,缺点错误,不听劝告,要防微杜渐，及时医治。,越陷越深,要正视问题，改正错误。,铸成大错,要接受批评帮助和忠告。,桓侯的死，给我们留下什么教训？从这个故事中你中受到什么启发？,教训：对待疾病或对待思想上、工作上的问题要防微杜渐，而不能盲目自信，更不能讳疾忌医。,思考：,讳疾忌医：怕人知道有病而不肯医治。 比喻掩饰缺点，不愿改正。,防微杜渐：在错误或坏事萌芽的时候及时制止，不让它发展。,启示：,1、有病须早治，切勿讳疾忌医。,2、对待缺点错误，应该防微杜渐，勇于正视，及时改正。,3、要正视缺点错误，不要拒绝批评帮助。,4、不可主

6、观猜测，切勿拒绝忠告。,5、见微而知著，小患易酿大祸，要及早提防。,6、不可盲目自信,要多点听从他人劝告。,扁鹊：医术高明，为人机警。,桓侯：固执、傲慢、自以为是。,人物形象分析,根据课文内容你能联想到那些成语？,如：讳疾忌医、防微杜渐、自以为是、目中无人、妄自尊大、无可救药、千里之堤，毁于蚁穴、循序渐进,课堂练习,1.解释下列句中加点的字。 (1)不治将益深 ( ) (2)扁鹊望桓侯而还走 ( ) (3)使人索扁鹊 ( ) 答案：(1)更加 (2)跑 (3)寻找,2.翻译下列句子。 (1)桓侯故使人问之。 译文：_ (2)在骨髓，司命之所属，无奈何也。 译文：_ 答案：(1)蔡桓公特地派人去

7、问扁鹊（为什么） (2)（病）在骨髓里，那是司命所掌管的，（医生）是没有办法的。,3.下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是 A医之好治不病以为功。 B君有疾在腠理，不治将恐深。 C桓侯体痛，使人索扁鹊。 D今在骨髓，臣是以无请也。 答案：选A。正确停顿应为:医之好治不病以为功。,4.填空。 扁鹊见蔡桓公的作者是战国时期的思想家_，他是_学说的集大成者。本文内容可用成语_概括。 答案：韩非 法家 讳疾忌医,阅读全文，回答问题。 1.解释下列句中加点的字。 (1)扁鹊望桓侯而还走 ( ) (2)桓侯故使人问之 ( ) (3)在骨髓，司命之所属 ( ) 答案：(1)回转,掉转 (2)特地 (3)管,

8、掌管,2.用现代汉语写出下面文言语句的大意。 (1)在肠胃，火齐之所及也。 译文：_ (2)居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。 译文：_ 答案：(1)(病）在肠胃里，用火剂能够治疗。 （2）过了五天，桓侯浑身疼痛，派人寻找扁鹊，（扁鹊）已经逃到秦国去了。,3.扁鹊第四次见到桓公，为什么“望桓侯而还走”？（用自己的话回答） 答：_ 答案：桓侯的病已经到了骨髓里，已无法医治了。,4.从这则故事中你能得到什么启示？ 答：_ 答案（示例）：我们要正视自己的缺点和错误，要善于听取别人的意见，及时改正缺点和错误。,5.本文刻画了蔡桓公什么样的形象？告诉我们什么道理？ 答：_,形象：“讳疾忌医”的人（掩饰错误、顽固坚持、不愿改正错误的人）。 道理：要正视自己的缺点和错误，不能拒绝别人的批评和帮助。,检测： 1.课文中扁鹊说_、_、 _、_”这几句话，表明了蔡桓公的病由轻到重的发展过程。 2.从课文中蔡桓公说的_ 一句话可以说明他的病得不到根本治疗的原因。 3这个故事告诉我们: 4这个故事后来演化为一个成语是：,疾在腠理,病在肌肤,病在肠胃,今在骨髓,医之好治不病以为功,要正视自己的缺点错误，