《趣味纸笔插》PPT课件.ppt_第1页
《趣味纸笔插》PPT课件.ppt_第2页
《趣味纸笔插》PPT课件.ppt_第3页
《趣味纸笔插》PPT课件.ppt_第4页
《趣味纸笔插》PPT课件.ppt_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、趣味纸笔插,教学目标,1、 知识与技能： 掌握立体思维空间的知识，感知纸插笔的造型及色彩运用并学习纸插笔设计制作的方法，制作一个纸笔插。制作技能主要是：粘贴、折叠、插接 2、过程与方法： 通过ppt课件，范作，让学生在欣赏中感受纸笔插的艺术趣味及特点，造型与装饰的设计，发展学生的创造力。有创造性地完成简单的纸笔筒的制作。 3、情感、态度、价值观： 增强环保意识，让学生充分地利用废旧物品制作纸笔插，从中培养动手能力。耐心、细致的工作态度，体验成功的乐趣。,教学过程,一、情景导入： 师：出示一个已做好的六边形纸笔筒，问学生们知道这个是什么吗？知道是怎么做的吗？ 生：这是六边形啊，用卡纸做的呗。 生

2、：这是一个用来放笔的纸笔筒咯。 生：这是一个六边形的纸笔筒，把纸做成空间的六边形。 师：你们真的很棒，这就是一个立体的六边形纸笔插，这节课我们将来学习制作简单的纸笔筒。,二、 感受与欣赏： 师：播放一段制作纸笔筒的直观视频，让学生一边看一边思考？ 师：学生们，你们觉得制作纸笔筒难吗？有信心做好吗？ 生：不难，就是利用卡纸剪、粘、贴、接、插、折叠啊。 生：有点难，要做里面是空的，又要坐得稳（立体空间的）。 生：这没有什么难的，我相信我能做得好。 师：小结学生们的问题，解决难题。并教学生们怎么去做立体空间的纸笔筒。 师：通过多媒体展示一些已做好的纸笔筒图片给同学们欣赏与学习好作品的优点。,三、 学

3、习新课（老师示范）： 师：同学们，这节课来给你们的笔制作一个纸笔筒吧。 生：好啊，有了纸笔筒我的笔就不会找不到了。 生：好，好，好，我想做耶。 生：好啊，我自己终于可以拥有自己的纸笔筒了。 师：我们刚刚看了手工制作纸笔筒的步骤视频和作品的欣赏了，（你们现在是不是有种冲动想自己动手了呢）你们觉得制作一个纸笔筒难在哪里，是剪、粘、贴、折叠、接插等吗？还是设计美观方面呢？ 师：现在我给大家示范做一个简单的纸笔筒，同学们看好了，怎么剪、粘、贴、折叠、接插等，看老师是怎么做的？(量量我们的笔有多长，我们要做的纸笔筒的高度是多少？) 师：示范后提问，除了老师现在这种方法外，还有别的方法吗？有什么好的方法呢，同学们可以自主去制作。,四、手工制作，多种形式，自主设计 师：现在请同学们动手制作属于自己的纸笔筒吧。 作业要求： 每一个人制作一个纸笔筒，要求是手工制作，立体空间，形式多样，自主设计，色彩美观和谐。制作材料必须是纸质，卡纸、色卡、纸皮等。 五、展示交流 师：对展示完成的纸插笔作品，启发学生围绕“同学的作品最有趣的地方时是哪里”对作品造型、色彩、材料运用进行大胆评价。 生：同学相互评价，说一说对作品看法，评一评同学纸插笔有趣在哪里？让学生发表自己的意见，学会评价，并在评价中有所收获 师：教师作出有针对性、鼓励性的评价及表扬。,六、课后拓

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论