北师大版七年级生物第五章复习题.ppt

1、,1、验证绿色植物在光下不仅能够释放氧气，而且能够合成淀粉等物质的实验的科学家是（ ） A.海尔蒙特 B.普利斯特利 C.英格豪斯 D.萨克斯 2.做“绿叶在光下合成淀粉”实验，正确的顺序是（ ） 黑暗处理 酒精脱色 选叶遮光 滴加碘液 阳光照射 清水漂洗 A. B. C. D. 3.下列生物不能进行光合作用的是（ ） A.海带 B.大豆 C.蜗牛 D.紫菜,4.天竺葵通过光合作用最终将光能储存在（ ）中 A.水 B.淀粉 C.氧气 D.二氧化碳 5.快要燃灭的卫生香，遇到金鱼藻在光下释放出的气体，会猛烈燃烧起来。这说明了金鱼藻在光下能够产生（ ） A.二氧化碳 B.氧气 C.水 D.有机物

2、6.光合作用的实质是（ ） A.合成有机物，释放能量 B.合成有机物贮存能量 C.分解有机物，释放能量 D.分解有机物贮存能量,7.植物光合作用的主要器官是（ ） A叶 B.茎 C.叶脉 D叶绿体 8.大气中二氧化碳和氧的含量比较稳定，这正是（ ） A.光合作用的结果 B.呼吸作用的结果 C.大气中含氧量多的结果 D.大气中二氧化碳少的结果 9.人们常常把收割后的麦杆、稻杆留下，作为柴草备用。麦杆和稻杆之所以能燃烧，是因 为其中含有（ ） A.水 B.二氧化碳 C氧 D.有机物,10.在叶片的结构中，哪种细胞不含叶绿体（ ） A.保卫细胞 B.表皮细胞 C.叶肉细胞 D.栅栏组织 11植物体进

3、行呼吸作用的部位是（ ） A.只有叶 B.只有茎 C.只有花 D有生命活动的部位 12.有关光合作用与呼吸作用的叙述中，错误的是（ ） A.二者之间是交错进行的 B.没有光合作用，呼吸作用无法进行 C.没有呼吸作用，光合作用无法进行 D.呼吸作用与光合作用是相互依存的关系,13.农田淹水后，如果不及时排水，农作物会死亡，主要原因是（ ） A.蒸腾作用过于旺盛 B.缺少氧气，根的呼吸作用受到抑制 C.光合作用过于旺盛 D.根部吸水过多，导致萎蔫死亡 14潮湿的种子堆放在一起会发热，是因为种子的（ ） A.光合作用 B呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用 15蚕豆幼苗的根尖吸收水分和无机盐的主要部

4、位是（ ） A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区（根毛区）,16.“有收无收在于水，多收少收在于肥”这句话说明了植物生长需要（ ） A.水和土壤 B.水和无机盐 C.二水和光 D.无机盐和空气 17能够促进幼苗发育和花朵开放，并且使果实和种子提早成熟的无机盐是（ ） A.含磷的无机盐 B.含铁的无机盐 C含钾的无机盐 D.含氮的无机盐 18.大白菜生长过程中，需要最多的无机盐是（ ） A.含铁、钾、钙的无机盐 B含锰、铝、钾的无机盐 C含氮、磷、钙的无机盐D.含氮、磷、钾的无机盐,19.植物体吸收、运输水和无机盐的主要器官和结构分别是（ ） A.导管、根 B.筛管、根 C.根、筛管 D

5、.根、导管 20.植物的生长，吸收等生命活动所需的动力，来自下列哪一生理活动（ ） A.光合作用 B.吸收作用 C.呼吸作用 D.输导作用 21.人类生命活动中所利用的能量最终来自（ ） A.地球 B.植物 C.太阳 D.动物 22.植物体内水分的散失，由（ ）调节 A.气孔的张开与闭合 B.光合作用 C.植物叶片的多少 D.植物输导作用,22.植物体内水分的散失，由（ ）调节 A.气孔的张开与闭合 B.光合作用 C.植物叶片的多少 D.植物输导作用 23. 下列哪两种情况下，植物细胞会失水（ ） 给萎蔫的蔬菜喷洒清水 糖拌西红柿 萎蔫的萝卜泡在清水里 腌渍的青菜 A.B.C.D. 24“揠苗

6、助长”会使幼苗死亡，这是因为损伤了（ ）所导致。 A.幼苗的老根 B.幼苗幼根的根毛 C.幼苗的茎 D.幼苗的叶,25.用肥沃土壤浸出液培养的幼苗，生长健壮、颜色鲜绿的最主要原因是土壤浸出液中（ ） A.有足够的水份 B.溶解的矿物质（无机盐）能满足植物生活的需要 C.含有有机物质 D.含有的水分能满足植物生活的需要,二、非选择（每空1分，共50分） 1.人们形象地把绿色植物比较“绿色工厂”，绿色工厂中的“车间”是 ，“机器”是 ，“动力”是 ，原料是 和 ，产物是_和_。 2.叶脉分布在叶肉组织之间，它在叶片中主要起着 和 作用。,3.下面的式子表示绿色植物光合作用的过程。根据光合作用的有关

7、知识，回答下列问题： 二氧化+水 有机物（储存能量）+C (1)绿色植物在黑暗处不能进行光合作用，说明A 是光合作用不可缺少的条件。 (2)绿色植物进行光合作用的场所是B 。 (3)绿色植物通过光合作用产生大量的C ，可以调节大气成分。 (4)绿色植物通过光合作用将能量贮藏在 中。 (5)为了充分利用光能，提高农作物产量，种植农作物时可以采取的措施之一是 。 (6)在种植大棚蔬菜时，可以向棚中加适量的_气体，使其产量提高。,4右图是叶片的平面结构图，写出图中 所标部位的名称并回答问题： 1 2 3 4 含叶绿素比较多的是 。 叶片与外界环境之间进行气体交换的“窗口”是 ， 它的开闭是由一对_控

8、制着。,5在做“绿叶在光下制造淀粉”的实验中： (1)把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，其目的是为了让叶片中的 耗掉。 (2)实验选用的叶片，一部分被遮光，作用是 。 (3)实验用到酒精，酒精的作用是 。 (4)实验结果：叶片见光部分遇碘变成了 色，说明有 产生。,6将盆栽银边天竺葵（叶的边缘不含叶绿体，呈白色，如图“甲，处）放在黑暗处一昼夜，再用黑纸片把叶片的一部分（图“乙”处）从上下两面遮盖起来，放在阳光下照射数小时后，将此叶片经脱色处理，最后滴上碘液，结果“甲”、“乙”两处不变蓝，其余部分变蓝（如图“丙”处）。请回答：,(1)滴上碘液，“丙”处变蓝，证明该处有 ， 说明光合作用制造 ； (

9、2)滴上碘液，“乙”处不变蓝，说明 是植物光合作用不可缺少的条件； (3)滴上碘液，“甲”处不变蓝，说明光合作用需要 。,7植物体通过呼吸作用释放的能量，一部分用于各种 ，一部分转化成热量 散失。植物的呼吸作用为生命活动提供了 。 8只有当根毛的细胞液浓度 （填“大于”或“小于”）土壤溶液浓度时，根毛才能吸水。 9根据植物生活需要的无机盐 ， 和 配制成营养液来栽培植物，叫做无土栽培。 10在农业生产中，常常对蔬菜、瓜果进行中耕松土，这样做的目的是有利于根的 作用和 作用。,11植物体通过呼吸作用分解 ，释放 用于各项生命活动。植物生活中细胞时刻都在进行着呼吸作用， 呼吸作用的主要场所。 12探究“叶绿素形成与光照的关系”。 阅读下面材料，它会给你的探究活动提供一些启示。 韭菜与韭黄是我们常吃的蔬菜，它们都是通过韭菜的幼芽发育来的。韭菜长在阳光下，是绿色的。如果用不透光的厚铝或黑色的塑料薄膜覆盖在将要发芽的韭菜植株上，生长出来的就是浅黄色的韭黄了。但如果给予生长中的韭黄以光照，过一段时间后，它又变成绿色的韭菜了。,（1）根据以上资料，你提出的问题是： 。 （2）针对你提出的问题请作出假设： 。