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文档简介

1、数学( 北师大.七年级 下册 ),简单的轴对称图形,2,第七章 生活中的轴对称,北 师 大 七 年 级 数 学 ( 下 ) ,回顾与思考,1、轴对称与轴对称图形是否是同一回事? 它们有何区别与联系?,答:“轴对称”是指两个图形之间的形状与位置关系;,“轴对称图形”是指一个图形的位置与形状关系。,一个图形可分割成两个图形,当这两个图形关于某直线对称时原来的那个图形就是轴对称图形; 反过来,如果把成轴对称的两个图形看成一个整体,那么它就是一个轴对称图形。,2、一个轴对称图形的对称轴是否只有一条?,答:不一定只有一条。 有的轴对称图形的对称轴不一定只有一条。 通常画出所有的对称轴,这样有利于多角度、

2、 灵活地研究几何图形。,学 习 目 标,弄清几种简单的轴对称图形;,做一做,1、线段是轴对称图形吗?,如果是,你能找出它的一条对称轴吗?,2、按照下面的步骤做一做:,(1)在一张有完整边疆的长方形 纸片上画一条线段AB,,对折AB使点A,B重合,,折痕与AB的交点为O;,O,(2)在折痕上任取一点C,,沿CA将纸折叠;,(3)把纸展开,,A,O,得到折痕CA和CB。,2)AO与BO相等吗?,CA与CB呢?,能说明你的理由吗?,在折痕上另取一点,再试一试。,试验后的小结,1、线段是轴对称图形。,试验后的小结,对折后能使之完全重合的那条折痕;,2、线段的对称轴过线段AB的 点,,中,O,3、线段的

3、对称轴与线段AB 。 (位置关系),垂直,4、线段的对称轴上的任意一点C,到 线段AB的两端点A、B的距离 。,相等,你能给线段的对称轴另一个名称吗?,线段,的对称轴,是这条线段的中垂线。,垂直平分线,垂直且平分线段的一条直线,线段的垂直平分线,上的点 到这条线段两个端点的距离相等。,做一做,(1)在一张纸上任意画一个角AOB ,,A,O,B,沿角的两边剪下,将这个角对折,使角的两边重合。,(2) 在折痕(即角平分线) 上任意取一点C;,(3) 过点C折OA边的垂线,,得到新的折痕CD,,其中点D是折痕与OA 的交点,,即垂足。,(4) 将纸打开,,新的折痕 与OB 的交点为 E 。,E,A,

4、O,B,(1)角是轴对称图形吗?,如果是,请找出它的 对称轴;,角的对称轴是,角的平分线所在的直线。,角平分线的性质,(2)在上述的操作过程中, 你发现了哪些线段相等? 说说你的理由。,CE=CD,角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等。,E,在折痕上另取一点, 再试一试。,随堂练习,1、如图,在RtABC 中,,角平分线与垂直平分线的性质, 为我们证明两线段相等 又提供了新的方法与途径。,A,B,C,BD是B 的平分线 ,,DEAB,垂足为E,,E,DE与DC 相等吗?,答:,DE=BC。, DCBC,垂足为E,, DEBA,垂足为E,,BD是ABC的平分线(D在ABC的平分线上), DE

5、=BC。,为什么?,接拓展练习,感悟与反思,小结,角的平分线的性质,本节课你学到了什么?,线段的对称轴是,线段的垂直平分线;,角的对称轴是,角的平分线所在的直线;,线段垂直平分线上的点 到这条线段两个端点的距离相等。,角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等。,P193页 1、 2、3。,作 业,7.2,拓展练习 尺规作线段的中垂线,拓展练习,观察领悟作法,探索思考证明方法:,A,B,拓展练习 尺规作角的平分线,拓展练习,观察领悟作法,探索思考证明方法:,A,B,C,拓展练习,拓展练习,如图,在ABC中,C等于900,AB的中垂线DE交BC于D,交AB于E,连接AD,若AD平分BAC,找出图中

6、相等的线段,并说说你的理由。,C,B,E,你能找到图中特殊的三角形吗?,你能找到图中相等的角吗?,解: AB的中垂线DE交BC于D, 交AB于E,, EB=EA ,,DB=DA ;, AD平分BAC ,,DCAC、,DEAB,, DC=DE 。,RtAcD、,RtAED、,RtACB、,RtBED、,等腰DBA。,E,D,B,C,A,解:DE是线段BC的垂直平分线 ,,EC=EB,BCE 的周长 =EB+EC+BC =6+6+10=22。,ABC中,BC=10,边BC 的垂直平分线分别交AB、BC于点E、D,BE=6,求BCE 的周长,拓展练习,拓展练习,6,=6,BE=6,某一个星期六,某中学初一年级的同学参加义务劳动, 其中有四个班的同学分别在M、N两处参加劳动,另外四个班的同学分别在道路AB

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