八年级物理下册 第六章 第2节《怎样测量和表示力》教学应用指导 （新版）粤教沪版_第1页
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文档简介

1、怎样测量和表示力教学目标1、通过弹簧测力计的图片，并结合讲解，让学生认识弹簧测力计，并了解怎样测量力的大小。2、通过图片结合简单的演示，让学生掌握怎么用图表示力。 “五步教学法”应用教学环节教学活动活动说明资源形式资源位置学情分析1、网上作业、作业反馈；2、导学发布、导学反馈；1、发布“怎样认识力基础练习/拔高练习”，检查作业情况2、发布新课怎样测量和表示力预习导学，查看导学反馈情况，通过怎样测量和表示力导学检测了解学生预习情况。网上作业在线导学【网上作业】-怎样认识力基础练习/拔高练习【同步学习】-预习导学- 怎样测量和表示力新知预习【同步学习】-预习导学- 怎样测量和表示力预习检测教学设计

2、教案教案下载、浏览、参考Word【快捷备课】-参考教案课堂应用1、新课导入展示拉弹弓、拉皮筋、压尺子、撑竿跳几个生活实例图片，引发学生思考哪种情况你感受到了力？图片【教师空间】【快捷备课】-新课导入-图片材料【授课端】【同步授课】-新课导入-图片材料2、新知探究播放怎样测量和表示力授课课件，从课前导入、学习目标、新知探究、本课小结、例题解析五个环节讲解，重点学习以下两个知识点：（1）弹力设计：通过弹性和塑性的小实验，让学生了解弹性的概念；通过弹力的图片展示，让学生理解弹力产生的条件；通过弹性限度的动画演示，让学生了解物体的弹性有一定限度，超过这个限度就不能恢复到原来的形状。（2）弹簧测力计设计

3、：通过弹簧测力计的视频讲解和弹簧测力计的结构动画演示，让学生了解弹簧测力计的原理和结构；通过弹簧测力计的读数练习动画，让学生掌握读数方法。授课课件【教师空间】【快捷备课】-新知探究- 怎样测量和表示力授课课件【授课端】【同步授课】- 怎样测量和表示力授课课件3、随堂练习能够举一反三的经典例题，进行知识运用情况检测。网上题库、随堂课件【教师空间】【快捷备课】-随堂练习- 怎样测量和表示力随堂作业【授课端】【同步授课】-随堂练习- 怎样测量和表示力随堂练习4、拓展延伸（1）打开科学小制作：制作弹簧测力计，介绍如何制作弹簧测力计。（2）打开拓展动画：形变的测量，介绍微小形变放大后的测量方法。（3）打

4、开拓展动画：胡克定律、拓展视频：弹性与弹性势能对知识进行深度的拓展。拓展视频、动画【教师空间】【快捷备课】-拓展延伸- 科学小制作：制作弹簧测力计、拓展动画：形变的测量、拓展动画：胡克定律、拓展视频：弹性与弹性势能【授课端】【同步授课】-拓展延伸 -科学小制作：制作弹簧测力计、拓展动画：形变的测量、拓展动画：胡克定律、拓展视频：弹性与弹性势能学生导学（1）网上作业（2）导学提升（3）导学预习（1）发布弹力 弹簧测力计课后作业，巩固知识、提高技巧（2）推荐学生查看本节提升导学，拓展、提升知识（3）发布下一课重力预习导学及预习检测，预习下节课知识。【教师空间】【网上作业】-弹力 弹簧测力计基础练习/拔高练习【教师空间】【同步导学】-提升导学- 弹力 弹簧测

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