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文档简介
于 园,学习目标:,1.能正确划分文章层次及概括层意; 2.分析文章的说明顺序; 3.探讨作者的写作情感。,第一次“先学后教”,自学指导: 快速浏览课文,给文章划分层次,并概括层意;默读第二部分,将其划分为3层,写出层意。时间:6分钟,第一部分(1)交代于园所在地及其主人,和自己得以游园的缘由。 第二部分(2)写游于园所见所感。,第一层(园中无他奇以幽阴深邃奇) 第二层(再后一水阁-颓然碧窈) 第三层(瓜洲诸园亭篇末),写于园奇在磊石,写水阁和四周的景色及感受,说明瓜洲诸园亭俱以假山闻名的原因,用文中一个字来回答于园的特点?,“奇”,于园的 “磊石”奇在哪里?,以实奇 以空奇 以幽阴深邃奇,第二次“先学后教”,自学指导: 说说本段依次写了园中的哪些景物?全文按照什么顺序来写的?(5分钟),说说本段依次写了园中的哪些景物?,前堂石坡(果子松、牡丹、芍药),后厅大池(奇峰绝壑),卧房槛外(壑),园后水阁(小河、灌木、禽鸟),全文按照什么顺序来写的?,由前而后的空间顺序,第三次“先学后教”,自学指导: 本文抒发了作者怎样的情感?理清文章结构。(5分钟),赞颂了园林假山建造者高超的艺术造诣。,于园,于园的位置及主人,游于园的所见所感,于园奇在磊石,水阁和四周的景色、感受,瓜洲诸园俱以假山闻名的原因,
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