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文档简介
1、数字游戏,您能很快的找到您要找的数字吗?,1,2,34,48,31,10,28,19,22,37,26,46,40,13,49,4,20,30,11,47,42,29,41,23,50,14,38,32,5,52,16,7,25,15,43,6,33,21,51,24,53,17,35,44,8,54,9,27,18,36,45,3,39,12,5S的起源与定义,5S起源于日本,是指在现场对人员、机器、材料、方法、环境等生产要素进行有效的管理,是在日本企业广泛流行的一种管理方法。 1955年提出“2S”,即整理、整顿,“安全始于整理,终于整理整顿”,后来生产控制和品质的需要,逐步的提出了另外的
2、3S,即“清扫、清洁、素养”。 1986年日本的5S专著逐渐问世,从而对整个现场管理模式起到了冲击的作用,并掀起了5S的热潮。 现在,5S不但在日本流行,而且已经成为世界企业学习与应用的一种潮流。,5S的误区,一、“5S谁不会?不就是打扫卫生,大扫除嘛。”,5S的误区,二、“5S活动看不到经济效益”,5S的误区,三、“生产太忙了,没时间”,四、我们公司已经做过5S了。,5S的误区,我们公司 已经做过5S了,五、搞5S没什么用,纯粹是形式主义。,5S的误区,5S的重要性,整齐清洁的工作人员及工作环境,是减低浪费, 提高生产及降低产品不亮最重要的基础工程。 从几个不亮现象加以剖析:,1、仪容不整或
3、穿着不整洁的工作人员 有碍观瞻 看起来懒散,影响工作士气 缺乏一致性,不易塑造团队精神 不易识别,妨碍沟通协调,5S的重要性,2、机器设备摆放不当 作业流程不流畅 增加搬运距离 虛耗工时增多,3、机器设备保养不良 影响工作士气 保养不讲究,对产品品质不讲究 保养不良,影响使用寿命及机器精度 保养不良,增加修机成本,4、原料、半成品、成品、整修品、报废品隨意摆放 容易混料品质问题 花时间找东西效率问题 管理人员看不出物品到底有多少管理问题 增加人员走动时间秩序,效率问题 易造成堆积浪费场所和资金,5、工具乱摆乱放 增加找寻时间效率损失 增加人员走动秩序 工具易损坏,5S的重要性,6、运料通道不当
4、 工作场所不流畅 增加搬运时间 易生危险,7、工作人员的座位和坐姿不当 易生疲劳 易影响士气 易影响产生工作秩序问题,5S的重要性,从上述不良现象,可以把它综合起来, 不良的现象所产生的均会造成浪费,这些浪费包括: 1、资金的浪费2、场所的浪费3、人员的浪费 4、士气的浪费5、形象的浪费6、效率的浪费 7、品质的浪费8、成本的浪费,5S的重要性,如何成为一个有效率、高品质、低成本的企业,第一步就是要重视整理、整顿、清洁的工作,并彻底的把它做好。,5S怎么做?,一、1S整理,四、4S清洁,五、5S素养,二、2S整顿,三、3S清扫,1S整理,1、定义 2、关键 3、如何实施1S 4、1S流程,1S
5、整理,1、定义: 整理(Seiri):分开有用物品和无用物品,及时处理无用物品; 2、关键: 有用无用标准; 不需要物品处理; 车间角落整理;,1S整理,3、如何实施1S 不用的物品及时处理、暂时存放时做好标示、说明原因 4、1S流程,选定整理 区域,设定有用 无用基准,将有用 无用分开,处理 不用物品,1、定义 2、关键 3、如何实施2S 4、2S流程,1、定义 整顿(Seiton):有用物品须分门别类摆放整齐,明确 数量、做好标示、 拿取方便,2S整顿,2S整顿,2、关键,三安原则,三定原则,三易原则,整顿的 最高境界 所有人员包括 新进员工 都能很轻易找到 想要的物品,2S整顿,3、如何
6、实施2S 每周二下班后进行5分钟整顿; 设备、工具管理台帐 4、2S流程,确定所属 类别,按三定原则 建立物品标示 及识别系统,按既定基准 存放,确定存放 的位置,1、定义 2、可以避免的问题 3、如何实施3S 1、定义 清扫(Seiso):随时打扫和清理垃圾,灰尘和污物; 2、可以避免的问题 清扫工具; 不用压缩空气;,先彻底大扫除 然后日常化,3S清扫,3S清扫,3、如何实施3S 在5S责任区域图中注明卫生责任区域,确定清扫 对象 人员; 方法 时间,扫黑:尘、迹、污 扫漏:水、油、气 扫怪:异味、异音、异动,4S清洁,1、定义 2、关键 3、如何实施4S 4、预防,4S清洁,1、定义 就
7、是将上面3个S实施的做法制度化、规范, 维持其成果。 目的:通过制度化 来维持成果,4S清洁,2、关键 什么是标准化(标准化和推广),作业标准化,管理标准化,标准化,工具标准化,4S清洁,3、如何实施4S 确定3S责任人 将3S纳入到日常工作中 检查维护成效,工厂5S评分标准 办公室5S评分标准,4S清洁,小集团活动 1、每个小组成员才是实施 的主角 2、全员参与,清洁三不原则 1、不恢复脏乱 2、不制造脏乱 3、不扩散脏乱,4S清洁,4、预防 还要使环境不受污染,进一步消除混浊的空气、粉尘、噪音和污染源,消灭职业病;,5S素养(习惯化),1、定义 2、如何实施5S 3、怎样保持良好的秩序,5S素养(习惯化),1、定义 素养(Shitsuke):保持良好的生活习惯和工作作风,遵守员工行为规范和规章制度。 形成合理维护正确程序的习惯,守法、守时、既定遵守事项的习惯,你会拾起地上的一张纸吗?,5S素养(习惯化),2、如何实施5S? 创立环境 管理者的角色 员工的角色 天天5分钟(实施、教育) 教育天天轮流讲,员工的角色 1、学习5S 2、积极参与5S活动并提出建议 3、养成5S荣誉感,管理者的角色 1、培训 2、实施 3、教育,有效工
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