七年级政治面下册5-8课复习提纲.ppt

1、初一政治复习课,1、什么是挫折？ 2、为什么人生难免有挫折？ 3、不同的态度有不同的结果。 4、挫折对人的影响 5、怎样战胜挫折？,人们所遇到的失利、失败、阻碍叫挫折，,1、人的活动受各方面因素的制约，造成挫折的原因很多。 2、从古到今，没有哪一个人能不经历挫折和失败。 3、人是在不断认识挫折、和战胜挫折的过程中成和发展起来的。,挫折的“两面性” “艰难困苦玉汝于成”,三种态度两种结果,1、要树立正确的人生目标 2、正确认识挫折，分析造成挫折的原因 3、激发探索创新的热情 4、学会自我疏导,1、意志坚强的表现 2、意志坚强的作用 3、怎样锻炼优秀的意志品质？,1、知道自己的目标是什么 2、处事

2、冷静、迅速、果断、坚决（有主见） 3、善于自我调节、控制、节制 4、有毅力、顽强、坚持,实现人生目标（成功）的保障 1、坚定正确的人生方向 2、走出失败的阴影 3、开成良好的习惯 4、成就一番事业,磨励意志、学会坚强 1、要有明确的目标 2、要从小事做起，从细微处做起 3、要善于管理自己 4、要主动在艰苦环境中锻炼自己 5、自觉、适当地在艰苦的生活和环境中锻炼自己,1、社会生活离不开规则 2、法律的三个显著特征 3、法律的作用：规范 保护 4、什么是违法？ 5、违法的种类 6、犯罪的三个特征 7、刑罚的定义与分类 8、怎样预防犯罪,1、由国家制定或认可 2、靠国家强制力保证实施，具有强制力 3

3、、对全体社会成员具有普遍约束力,1、通过规定权利与义务，规范全体社会成员的行为 2、为人的行为提供一个模式、标准或方向 3、评价人们行为是否合法的有效准绳,1、日常生活离不开法律，是我们生活的卫士 2、国家治理离不开法律，是我们国家生活的保障,1、根据所违反的法律分为四种 2、根据违法行为的情节轻重程度及社会危害性的大小分为两种,严重社会危害性（最本质特征） 触犯刑法（法律标志） 依法应当受刑罚处罚（必然后果）,刑事处罚（刑事处分）定义： 主刑 附加刑,认清犯罪的危害（对自己、家庭、他人、社会） 加强自我防范（守法、有道德、从小事做起）“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”,1、不履行法律所规定的

4、义务 2、做出法律所禁止的行为,未成年人的含义 为什么对未成年人要给予特殊的关注？ 对未成年人保护的内容是 善于用法律保护自己,家庭保护 学校保护 社会保护 司法保护 四部分概念及具体内容,未满18周岁的公民,1、未成年人代表祖国的未来、民族的希望，肩负 2、未成年人的生理、心理都不成熟，没有经济实力，缺乏自我保护能力 3、现实生活中不尊重未成年人、侵犯未成年人的现象时有发生 4、党和国家对未成年人的健康成长无限关怀,1、求助有路 了解能够提供法律服务和帮助的机构 了解维护权益的有效途径 合法权益受到侵害时知道通过诉讼与非诉讼的手段解决 2、敢打官司 诉讼的三种类型 3、善于斗争：A、运用法律

5、武器B、敢于斗争保护国家集体他人的权益C、善于斗争,案例,案例中有四处法律方面的错误，请一一找出,某学校七年级学生小刘，14岁，因父母离异，疏于管教，渐渐地同一些不良分子混在一起，经常旷课、打游戏机，甚至偷窃。一次，为了筹钱打游戏机，竟盗窃电线等一些施工工地上的物资去卖，数额较大，触犯了刑法。为教育其本人，公安机关公开审理此案，决定依法对其进行严惩，判处 ： 拘役和有期徒刑15年。,公安机关不是审判机关，应改由人民法院审理此案,由于小刘是未成年人，应 对其进行特殊保护，不能公开审理此案,由于小刘是未成年人，具有法律从轻或减轻处罚的条件，不应进行严惩,拘役和有期徒刑都是主刑，不能同时使用,公安机

6、关,公开审理,严惩,拘役和有期徒刑15年,中学生李某（15岁），由于结识了一些社会上的不良分子，逐渐无心学习，不交作业，经常旷课，有时还偷同学的东西、打骂同学等，受到学校纪律处分。但他未接受教训，还经常在社会上偷窃少量财物，参加赌博等，曾被公安机关拘留，但他仍不悔改。一次，李某和三名同学出去玩，有人说去地下宫殿，还差四角钱，李某说：“我去想办法”。他发现大道上走来几个小学生，李某就比划着小刀，抢到了四角钱。后被治安联防队员抓获带到了派出所-结合上述材料，请分析：,（1）李某的哪些行为属于违反校纪校规的行为？哪些行为属于一般违法行为？,违反校纪校规行为：不交作业、经常旷课、偷同学的东西、打骂同学

7、等。 一般违法行为：偷同学东西、打骂同学，在社会上偷窃少量财物，参与赌博。,犯罪行为：抢劫四角钱。,有没有犯罪行为？,（2）李某从违纪到一般违法甚至犯罪的过程，给你哪些启示？,无数事实说明，许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的，一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。因此，我们一定要重视道德修养，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，避免沾染上不良习气，防范于未然。,（3）怎样避免自己不会走向犯罪 的道路？,学习法律知识,增强法制观念,不做法律禁止的事,自觉纠正不良行为,案例,2、张某（15岁）盗窃邻居家人民币 2500元。,1、宋某（13岁）因小事将同学打死

8、；,两个案例中涉及到我们学过的哪些法律知识？,刑事责任的年龄规定,2、张某（15岁）盗窃邻居家人民币 2500元。,1、宋某（13岁）因小事将同学打死；,请用所学知识判断宋某、张某是否要负刑事责任？,宋某和张某的行为已经构成犯罪，但不负刑事责任！,人民法院依据我国刑法第263条规定：“以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的，处3年以上10年以下有期徒刑”判处李某抢劫罪，依照刑法有期徒刑3年，缓刑3年。,请你用所学知识进行说明,请你用所学知识进行说明。,【动动手脑】,1、李某，初中八年级学生，在校读书期间不守校规，后来发展到偷东西，被公安机关拘留了15天。释放后退学，又不思悔改，不久又入室盗窃三

9、万余元，被人民法院判处有期徒刑。 李某哪些行为属于一般违法行为？哪些行为属于犯罪行为？各应受到什么处罚？ 答：李某属于一般违法行为有：偷东西，处罚是被公安机关行政拘留15天；属于犯罪行为有：盗窃三万余元，处罚是被人民法院判处有期徒刑。,【动动手脑】,李某走上犯罪道路说明了什么？ 答：一般违法与犯罪没有绝对的界限。一个人如果不加强自我道德修养，遵纪守法，长久下去就有可能走上犯罪道路。 我们中学生应该怎么办？ 答：中学生要自觉树立法律意识，维护法律尊严，自觉依法办事，应该加强自我修养，做一个学法守法的人；加强修养，践行道德，做一个有道德的人；从小事做起，预防违法犯罪。,【动动手脑】,2、有关资料显示，2007年前11个月，25岁以下青少年刑事犯罪案件占全国刑事案件犯罪的40%。某法院对100名青少年的犯罪心态调查发现：不知道在犯法的占32%，好玩、刺激的占45%，其他占33%。 （1）从材料中分析青少年违法犯罪的原因有哪些？ 答：青少年违法犯罪主