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文档简介

1、温故知新 1、去括号法则。,去括号法则,例如：+ ( 3x3 ) = 3x3,例如: ( x 1) =x + 1,口诀： 去括号，看符号： 是“”号，不变号；是“”号，全变号,整式加减,王岗一中 张新婷,学习目标 1、会列式表示整式加减，能正确熟练的去括号进行整式加减； 2、会用整式加减解决生活中的实际问题.,（重点目标）,（难点目标）,学习指导（10分钟） 按照以下程序自学6769页内容: 1、读例6，重点读“分析”及解题过程，试归纳：进行整式加减的步骤。 2、读例7，说一说，式子中两个多项式的括号能否不写。 3、读例8，说一说，表示两个多项式的和或差时，应如何列式，想一想，表示两个多项式的

2、和时能否不带括号，表示两个多项式的差时呢？然后熟记整式加减的运算法则。 4、读例9，重点读“小贴士”里的内容。,三、自研共探 1、自研时独学静思，解决不了的问题做上标记，便于讨论交流。教师巡视，督促每个学生认真、高效学习。 2、共探时对子交流学习指导中问题1、2. 互助组讨论学习指导中问题3、4 经过大家认真的自学和激烈的讨论，问题解决了吗?学习的效果如何？请大家在学情展示中一决高下。,四、学情展示 展示1：脱稿说出整式的加减的运算法则。 展示2：课本69页习题2 展示3：课本69页习题3 展示4： 课本70页习题3,五、归纳总结,整式加减的运算法则： 几个整式相加减，如果有括号就先去括号，然

3、后再合并同类项。 整式加减运算的易错处是： 去括号时漏乘、符号的变与不变；,整式加减法的一般步骤是： 1、根据去括号法则去括号； 2、合并同类项； 3、运算的结果不再含有同类项.,六巩固提升 1.计算： （1）(4x2y5xy2)(3x2y4xy2)； （2）(6m24m3)(2m24m1)； （3）(5a22a1)4(38a2a2). 2.求整式8xyx2y2与x2y28xy的差. 3.列式表示比a的5倍大4的数与比a的2倍小3的数，计算这两个数的和.,见负必括,见分必括,4.解答题： （1）教室里座位的行数是m，每行的座位数比行数多2，则教室里总共有多少个座位？ （2）三个植树队，第一队植

4、树x棵，第二队植的树比第一队植树的2倍少25棵，第三队植的树比第一队植树的一半多42棵，三个队共植树多少棵？ 5.某村土豆种植面积是a亩，白菜种植面积比土豆种植面积少8亩，青稞种植面积是白菜种植面积的10倍，问该村土豆、白菜、青稞一共种植多少亩.,6.先化简，再求值： (5a23b2)(a2b2)(5a23b2)，其中，a1，b1. 7.一种笔记本的单价是x元，圆珠笔的单价是y元.卓玛买这种笔记本3个，买圆珠笔4支；扎西买这种笔记本2个，买圆珠笔3支.买这些笔记本和圆珠笔，卓玛和扎西一共花了多少钱？,8.如图，搭一个田字需要6根小棒，搭2个田字需要11根小棒，搭3个田字需要16根小棒，问： (1)搭n个田字需要多少根小棒？ (2)搭100个田字需要多少根

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