因式分解法：提公因式法.ppt_第1页
因式分解法：提公因式法.ppt_第2页
因式分解法：提公因式法.ppt_第3页
因式分解法：提公因式法.ppt_第4页
因式分解法：提公因式法.ppt_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、 初中数学资源网,提公因式法, 初中数学资源网,复习回顾, 初中数学资源网,2、ma+mb+mc中的m来讲，根据代数式中字母的意义，代数式中的字母m表示什么？,复习回顾, 初中数学资源网,探索新知:,例2:把a(x-3)+2b(x-3)分解因式,解: a(x-3)+2b(x-3),=(x-3)(a+2b), 初中数学资源网,练一练：,1、x(a+b)+y(a+b),2、3a(x-y)-(x-y),3、6(p+q)2-12(q+p),4、a(m-2)+b(2-m),www.12

2、30.org 初中数学资源网,做一做:,请在下列各式等号右边填入“+”或“-”号,使等式成立,(1) 2-a= (a-2),(2) y-x= (x-y),(3) b+a= (a+b),-,-,+,(4)-m-n= (m+n),-,(5) s2+t2= (s2-t2),(6) (b-a)2= (a-b)2,(7) (b-a)3= (a-b)3,-,+,-, 初中数学资源网,例题3: 把下列各式分解因式:,(1) a(x-y)+b(y-x),(2) 6(m-n)3-12(n-m)3, 初中数学资源网,拓展与应用,1、自编题： 以（a-b）为公因式，自

3、己编3道用提公因式法分解因式的题目。, 初中数学资源网,牛刀小试,1、2(y-x)2+3(x-y),2、mn(m-n)-m(n-m)2, 初中数学资源网,2、条件求值： 已知a-b=3，a+c=-5，则代数式（ac-bc)+(a2-ab)的值是（ ） A、-15； B、-2； C、-6； D、6。, 初中数学资源网,3、识别图形： 已知一个四边形ABCD的四条边顺次为a、b、c、d，且（a2+ab）-（ac+bc）=0 （b2+bc）-（bd+cd）=0， 那么四边形ABCD是（ ） A、平行四边形； B、矩形；C、菱形； D、梯形, 初中数学资源网,感悟点滴,1. 提公因式法是最基本的分解因式的方法之一，其一般步骤是什么？,2. 提公因式法的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论