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文档简介
1、背 诵,一、“背诵、默写”考查的范围 段或句子内容,包括句序、词语、写法、标点符号等要求 记忆准确,二、“背诵、默写”考题的类型 1、传统背诵默写型 这一类题是传统的考查题,要求对背诵的材料记得准确,课堂要点:,例题一、将下列诗句的上句或下句直接写在横线上 1、_ ,蜡矩成灰泪始干。(唐李商隐无题 2、夜阑卧听风吹雨,_。(宋陆游十一月四日 风雨大作 3、山舞银蛇,原驰蜡象,_(毛泽东沁园春雪,春蚕到死丝方尽,铁马冰河入梦来,欲与天公试比高,例题二、根据原文将下面诗文的句子补充完整。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;_ _,_,_。而或_,_,_,_,渔歌互答,此乐何极。(范仲淹岳
2、阳楼记,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青,长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,2、理解填空型 这一类题考查文句的背诵和文意的理解。背诵与理解的关系是相辅相成的,理解课文内容有助于背得快,背得好,背诵又可以加深对课文的理解,例题一 1、苏轼在水调歌头 一词中表达美好祝愿的语句是:_,_。 2、醉翁亭记 中描写琅琊山春夏两季景色的文句是:_,_。 3、孟郊在游子吟中表达子女要报答母恩的炽热情怀的诗句:_,_。 4、小时候,父母总会用李绅悯农中的诗句_ _来教育我们要珍惜粮食。,但愿人长久,千里共婵娟,野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,谁言寸草心,报得三春晖,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,3、苏轼写的
3、惠崇春江晚景中把初春的江南景物渲染得生机盎然的_ _ 4、鲁迅在故乡一文的末尾,用一幅色彩斑斓的美丽图画,表达了他对理想境界的憧憬:“我在朦胧中眼前展开一片海边_的沙地来,上面_的天空中挂着一轮_的圆月。”,春江水暖鸭先知,竹外桃花三两枝,,碧绿,深蓝,金黄,例题二 1、程远独在异国,面对晚霞中森林的奇异风光,心想:加拿大的景色确实迷人,但远离故乡的滋味实在不好受,感叹之中,马致远天净沙秋思中的名句 _不觉脱口而出。 2.父亲叮嘱刚开始创业的儿子,今后无论事业成败,都应拥有范仲淹在岳阳楼记中所说的_ _的旷达胸襟,不因外部环境的好坏和自己的得失而高兴或忧伤。,夕阳西下,,断肠人在天涯,不以物喜
4、,,不以己悲,3、应用实践题 这类题把对文句的理解提高到表达现实的思想和感受,突出应用实践能力的考查。 例题一 (1)书读得越多,写起文章来就越顺手,诚如杜甫所说_ ,_。 (2)对于那些徒有虚名不学无术的人,可以用卖甘者言中的_ ,_这个成语来形容。 (3)改革开放是史无前例的伟大事业,前进的道路荆棘丛生,困难重重,但正如鲁迅先生在故乡中所说:“_,_, _。”,读书破万卷,下笔如有神,金玉其外,败絮其中,其实地上并没有路,走的人多了,也便成了路,例题二 (1)根据提示写出相应的意思完整的古诗词句子,可以填写课内所学,也可以填写课外相应的诗句。 抒写友情的诗句: _ _ _ _ 借月抒怀的诗
5、句 : _ _ _ _ _ _,海内存知己,天涯若比邻,桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情,春风又绿江南岸,明月何时送我还,但愿人长久,千里共婵娟,海上生明月,天涯共此时,(2)古代有不少写雪的诗句,请你写出两个含雪的诗句: _ _ _ _ (3)我们课内外学过的古诗词中,有不少诗句含有深刻的哲理,如“随风潜入夜,润物细无声。”请你在写出一个含有哲理的诗句:_ _ (4)学习,要会学、巧学,但也要刻苦、勤学,正如_(人名)说的_。,孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪,(柳宗元),燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台,(李白),横看成岭侧成峰,远近高低各不同,韩愈,业精于勤,(高尔基:天才就是无止境刻苦勤奋的能力) (孔子:默而识之,学而不厌,诲人不倦) (颜真卿:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟),例 题三 醉翁亭记语言形式优美,尤其是对偶充分体现了汉语言的美感.请以“欧阳修与百姓同乐”为上联,联系岳
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