任务三演出与评议

1、演出与评议课件 制作者：华蓥市阳和初级中学 贺玲林,教学目标 了解戏剧演出的基本条件和基本要求 能够从语言、剧情、演员、导演、布景从角度评价戏剧，学会褒贬评价 评议时，要做到观点明确，证据充分。,重点难点1，能够从语言、剧情、演员、导演、布景等角度评价戏剧，学会褒贬评价。2，评议时，要做到观点明确，证据充分。 课时安排 一课时。,教学过程一、新课导入同学们，这个单元我们学习的课文都是戏剧的剧本，相信大家在生活中也接触过不少的戏剧。并不是所有的戏剧，都值得我们花时间来细细欣赏，那么，要如何来评价一部戏的好坏呢，这节课，我们就一起来探讨这个问题。,二、文题展示结合整个活动，从以下话题中任选其一(也

2、可自选话题），写一篇作文，谈谈自己对剧本和戏剧表演的认识。不少于600字。我为什么对“他”印象深刻舞台说明不只是“说明”戏剧冲突面面观台词应该怎样说肢体语言很重要配角也要演到位“好戏”是配合出来的。,三、写作指导1，选题。选择你擅长的话题，并围绕话题组织材料，做到有话可说，内容新颖、切题。,2，选材。写作时，我们要围绕话题选择、组织材料。题目要求谈对戏剧和戏剧表演的认识，那么，我们就要围绕戏剧选材。以“我为什么对他印象深刻”这一话题为例，我们一定要确定好所要写的人物。在我们生活的区域内，一定有一种我们比较熟悉的戏剧。以戏曲为例，京剧是北京盛行的剧种，豫剧是河南的地方戏，二人转是东北地区流行的戏

3、曲形式，而在这众多的戏曲种类中，总要有歌颂的对象或讽刺的人物。如果历史上著名的包公、诸葛亮、花木兰懂就都是各地戏曲的常见人物。所以，同学们在写作时一定要选择一个你了解的人物，包括他（她）的性格特点、品质以及和他（她）有关的故事。这样，你对他（她）的喜恶才能在文章中突出。,3，谋篇，无论选择哪一个话题，都要结合具体的实例进行分析，不能只列条目，而无内容，针对某一戏剧或谈人物，或谈舞台说明，或谈矛盾冲突，或谈肢体语言，或谈相互配合等；也可以针对某个话题，列举多部戏剧中具体的一段、一句话，或某一篇。以话题“我为什么对他印象深刻”为例：（1）一定要把人物和戏剧联系起来。这篇作文的题目要求四所写的人物一

4、定要出自戏剧，所以在写作过程中，同学们一定要注意戏剧的引入。无论是什么人，都要把他所在的剧种和剧目交待清楚。如果忽略了题目要求，而单纯地去写某个人，那就难逃跑题之嫌了。（2）一定要细腻的描写人物的特点。所写的戏剧人物，性格特征应该非常鲜明。所以在写作中，同学们不妨细致的描写一下演员或人物在戏剧中的动作，以此来突出人物的性格特点。当然，此处笔墨不宜过多，否则文章就成对戏剧的复述了。,4，评议。这篇文章重点是评论。（1）在概述了人物演出情况后，要从人物的塑造、演出的风格、人物的装扮、历史的贡献的等方面对人物进行评议。评议时，要抓住重点，摆明观点，还要有理有据，不夸大、不贬低，应根据自己的理解客观公

5、平地评论所选择的戏剧人物。（2）在剧中舞台说明的评价观点要正确。（3）戏剧冲突如何体现、是否安排合理、有何作用等要明确，判断要客观。,四、范文评析 花木兰，我喜欢你“刘大哥讲话理太偏谁说女子享清闲，男子打仗到边关女子纺织在家园,”这是豫剧花木兰中的经典选段。在诸多的戏剧人物中我最喜欢的就是花木兰了。在我心中花木兰就是一位巾帼英雄: 在豫剧花木兰中由艺术家常香玉扮演的花木兰可谓惟妙惟肖她把花木兰的忠诚爱国演绎得细致入微。,花木兰生活在北朝当时番邦犯境边关告急。花木兰的父亲名列征兵军帖之内花木，兰考虑到父亲年老体弱而弟弟又年幼不能从军所以怀着爱家、爱国之心的她毅然决定代父从军。 花木兰辞别双亲披星

6、戴月快马加鞭奔赴战场。途中花木兰结识了几个朋友大家相伴而行。他们在接近前线时看到自己国:家的军队正与敌军交战。花木兰一马当先冲上战场杀退了敌人。英勇的花木兰得到了元帅的赏识。,十二年后花木兰已经成为边关的一-位将军。一天夜里花木兰外出巡营。忽然听到群鸟飞鸣她料想是敌兵前来偷袭便火速向元帅禀告并建议四面埋伏擒捉敌兵。果然不出花木兰所料来偷袭的敌军中计了:花木兰带领手下的战士们又一次取得了胜利。 元帅向朝廷报捷建议皇帝为花木兰加官还想要把自己的爱女许配给花木兰。花木兰根本不贪恋官爵更不能和元帅的女儿成婚只求皇帝赐一-匹千里马让她回故乡去探望年事已高的父母。,花木兰回到家中脱去战袍换上了女儿装。好一

7、个俊俏的姑娘:朝廷加封花木兰为尚书郎 元帅率领众将抬着皇帝赏赐的物品亲自到花木兰家庆贺。当与花木兰相见时元帅感到惊讶不已。花木兰向元帅详细地叙述了从军的过程。元帅盛赞花木兰不愧为一位巾帼英雄。,在豫剧花木兰中艺术家常香玉将花木兰演绎得令人赞赏一-心灵纯洁而无私外表朴实而内心坚强精神伟大而高尚,尤其是花木兰回到家中换上女儿装坐在床上梳理云鬓的那个细节充分地表现了花木兰作为女子的爱美天性。,我喜欢花木兰:我要高声赞美花木兰的爱国精神: 总评:河南豫剧作为全国比较有影响力的二种之一受到人民群众的喜爱。作者选取的就是豫剧中的花木兰形象。文章由豫剧花木兰选段自然开篇巧妙地引出自己喜欢的戏剧人物- -花木兰。接下来作