生物人教版七年级上册细胞是生命活动.ppt_第1页
生物人教版七年级上册细胞是生命活动.ppt_第2页
生物人教版七年级上册细胞是生命活动.ppt_第3页
生物人教版七年级上册细胞是生命活动.ppt_第4页
生物人教版七年级上册细胞是生命活动.ppt_第5页
已阅读5页,还剩30页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第三章 第二节,细胞是生物活动的单位,得力其尔中学杨春海,教学目标 一、知识目标 1、描述细胞的生活需要物质和能量; 2说明细胞是生物体的基本结构和功能单位。 二、能力目标 1制作草履虫的临时装片,熟练使用显微镜操作。 2观看草履虫的生命活动的视频,总结并分析细胞的生活需要物质和能量。 3尝试绘制细胞是生命活动的基本单位的概念图。 三、情感目标 1从细胞学说的建立过程中能体会到科学家们勇于探索的科学精神。 2观察草履出的过程中,接受结构与功能相统一的生物学观点。,教学重点 细胞是生命活动的基本单位 教学难点 细胞是生命活动的基本单位,制作草履虫的装片并观察草履虫 教学模式 师生共同解决型 教学

2、方法 自制多媒体PPT课件、草履虫生活视频,教学准备 1器材:显微镜、载玻片、 盖玻片、解剖刀。 2实验用材料:草履虫培养液、马铃薯、碘液等。,教学设计,实例1:变形虫,你能回答吗?,变形虫生活在什么样的环境中?,水中,你能回答吗?,请推测:变形虫游动的目的是什么?,答:捕捉食物,你能回答吗?,变形虫运动时,细胞的外形发生了什么变化?,伪足,你能回答吗?,请推测:变形虫没有像人一样的口,它捕获的食物是如何进入细胞的呢?,食物泡,我们一起来小结,问:食物进入变形虫必须经过变形虫细胞的什么结构? 答:细胞膜,我们一起来小结,问:是不是水中所有的物质都能进入细胞? 答:不是,对变形虫有用的物质才让进

3、来,我们一起来小结,问:食物进入细胞后,为什么越来越小了? 答:被细胞质内的物质分解了。,我们一起来小结,问:分解后产生的废气、有毒的物质通过哪里排除体外了? 答:细胞膜,我们一起来小结,细胞膜控制物质的进出,大胆推测,变形虫如果没有细胞膜,会发生什么情况?,我们一起来小结,细胞膜控制物质的进出 保护细胞,实例2 草履虫,实例2 草履虫,问:草履虫生活在什么环境中? 答:水中,实例2 猜猜草履虫是如何捕捉食物的?,胞口,胞肛,纤毛,胞口,问:草履虫身体不变形,食物从哪进入细胞的? 答:胞口,实例2 猜猜草履虫是如何捕捉食物的?,胞口,胞肛,纤毛,胞口,问:食物被分解后,剩下残渣如何排到细胞外?

4、 答:胞肛,通过观察变形虫和草履虫的生活,看看有什么相同点?,1、从细胞结构上看,都有细胞膜、细胞核和细胞质。 2、都生活在有水的环境中。 3、食物都来自水,对细胞有用的物质通过细胞膜进入细胞,剩下的废物也是通过细胞膜排除细胞外。,你知道吗?,同学们每天学习、运动都要消耗 能量,这些能量来自哪? 食物 你每天都吃些什么食物? 请举例,哪些食物可以为你提供能量?,哪些食物可以为你提供能量?,馒头、米饭、面包- 糖类 牛奶、鸡蛋、瘦肉-蛋白质 动物油、肥肉- 脂肪 提供能量,有机物,请推测,草履虫运动的能量来自哪? 食物 草履虫的食物中都有哪些物质呢? 糖类、脂肪、蛋白质、水分、矿物质,供 能,想

5、想看,1、请推测这一系列行为是细胞的哪一部分在调控呢? 2、如何设计实验进行验证?,细胞膜能够识别细胞周围的物质哪些是其需要的,食物最终在细胞内消化分解,剩下的废物、毒物通过细胞膜又排出细胞外。像变形虫、草履虫,它们细胞虽小,但这一系列行为是非常有序的。,看看科学家是如何做的?,变形虫分割实验,结论:细胞核是生物活动的控制中心,细胞核单独的生活是什么样的呢?,置入培养液,几天后死亡,原来细胞核离开了细胞质也不能生存啊!,细胞核、细胞质、细胞膜各自都有自己的功能,但又相互协作,使细胞成为一个统一的整体。,控制物质进出,消化、分解食物,生命活动的调控中心,多细胞动物是由许多细胞组成的。每个细胞都与

6、变形虫一样,都可以独立的进行生命活动,不同细胞又相互协作,使生物体成为一个统一的整体。,1、变形虫通过( )捕捉食物 A.足 B.翅 C.伪足 D.鳍,2、下列物质中,能给变形虫提供能量的是 A.水 B.糖类 C.无机盐 D.氧气,3、对物质进出细胞起控制作用的结构是 A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞质 D.细胞核,4,据图回答问题: (1) _在细胞产生后代的过程中起主要作用 。 (2)正常细胞的细胞核与细胞质的关系是_。 (3)从上述实例可知,细胞能正常完成多项生命活动必须具备的条件是_。,细胞核,相互依存,细胞必须保持完整,用一根玻璃针将一个变形虫(注:变形虫的身体 就是个细胞)切为两半,有核的一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论