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文档简介

1、第三章 人体的呼吸,第一节 呼吸道对空气的处理,想一想,人体有哪些结构与 呼吸作用有关系？,任务二,呼吸道的作用,呼吸系统的组成,主要器官，是进行气体交换的场所,气体进出 肺的通道,有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗？举例说明。,呼吸道的作用,结论：可以减轻，但不能完全避免！ 原因：呼吸道对空气的处理能力是有限的。,资料分析,资料1告诉我们哪些内容？ 资料3介绍了鼻的哪些结构？ 资料5-7介绍了几种呼吸系统的疾病？,哮喘 肺炎 尘肺,小资料,骨或软骨作支架，保证气流通畅.,呼吸道有什么结构能保证气流通畅？,喉,“C”状软骨,小组合作，自主探究,动动脑,呼吸道除了保证

2、气流的通畅外，还有哪些作用？这些作用是如何实现的？,北欧的人和在赤道附近的人相比，鼻子的形状可能有什么特点？为什么？,北欧人鼻子较大，鼻腔较长，有利于预热寒冷的空气。,鼻腔分布着毛细血管。 温暖的血液流经鼻腔时，散发出许多热量，可以温暖吸入的空气。,示鼻腔,小组合作，自主探究,哮喘,肺炎,尘肺,哮喘是支气管感染的一种疾病，症状为反复发作性的喘息、呼吸困难、胸闷或咳嗽等症状。,肺炎是由细菌、病毒等感染而引起的一种严重的疾病。,尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一类职业病。 患者会出现胸闷、呼吸困难等症状。,链接生活,穹顶之下,当发生沙尘暴或面对雾霾天气时，人们往往要戴口罩以减少尘埃的吸

3、入。在一些 存在剧毒气体的环境中，人们甚至要佩带防毒面具。,环境对呼吸系统有影响,保持环境中的空气新鲜、清洁是非常重要的。倡议：保护环境，从自我做起。,联系实际，拓展延伸,为什么吃饭时不宜大笑？,小组合作，自主探究,吞咽与呼 吸的关系,任务四：声音的产生,分析：声音是如何产生的？ 青春期应该如何保护嗓子？,小组合作，自主探究,归纳总结，自主生成,呼吸道的作用,保证呼吸道内的气体通畅；,呼吸道还能对吸入的气体进行 处理，使到达肺部的气体 、 、 。,温暖,湿润,清洁,但呼吸道的处理能力是 的。,有限,夯实基础、能力提升,1、人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是（ ） A鼻 咽 喉 支气管 气管 肺

4、 B鼻 喉 咽 气管 支气管 肺 C鼻 口腔 咽 喉 气管 支气管 D鼻 咽 喉 气管 支气管 肺 2、下例各项试图论述用鼻呼吸的优点，但有一项不正确，应该是（ ） A鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激 B鼻粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气 C鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃 D鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体,D,B,3、边说笑边吃东西，食物容易误入气管， 其原因是（ ） A、会厌软骨没能盖住喉的入口 B、气流冲击，喉腔扩大 C、气流冲击，声门裂开大 D、环状软骨扩大 4、吞咽物和呼吸空气都必须经过的器官是（ ） A口腔 B鼻腔 C咽 D喉 5、痰生成的部位是（ ） A、鼻腔黏膜 B、喉腔侧壁 C、食

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