九年级物理全册《13.1 分子热运动》学案（新版）新人教版

1、课题:13.1分子热运动学习目标: 1.知道扩散现象和分子的热运动 2知道分子之间存在相互作用力学习重点:了解分子的热运动学习难点:识别扩散现象学习过程备 注【自主学习】阅读课本13页内容，观看视频，完成以下内容。一、物质的组成1.物质是由_ 组成的，分子的直径是_ ,这些微观粒子我们的肉眼能直接观察到吗？_ 。 二、扩散现象1.演示实验：打开香水瓶盖，你有什么感觉？_ 。你认为出现这样的现象的原因是什么？ 。 2.扩散现象： 物质相互 时， 对方的现象。3.分子运动（观看视频）（1）观察右图，抽掉玻璃片一段时间后，看到的现象是 ，此现象说明 。思考：该实验中是否可以把装有二氧化氮的瓶子放在上

2、方？ ，为什么？ 。（2）观察右图，经过数日后，看到的现象是 ，此现象说明 。 （3）铅块和金块相互紧压，几年后，看到的现象是 ，此现象说明 。结论：_。扩散现象表明： ； 。 4.下列现象中， 不能表明分子在不停地做无规则运动的是（ ）A把一定量的白糖放入装水的小杯里，过一会儿，整杯水都变甜了 B扫地时尘埃在空中飞 C八月桂花飘香 D酒精瓶盖打开可以嗅到酒精气味 5.长时间在墙角处堆放煤，发现紧挨煤墙变黑了，是什么原因造成的？此现象说明什么问题？引导：在气体、液体、固体之间扩散的快慢不同，那么还有什么会影响扩散的快慢呢？6.影响扩散快慢的因素演示实验：在两个同样的烧杯中分别装入冷水和热水，用

3、滴管往两杯中分别注入一滴墨水。（1）观察到的现象 （2）得出的结论: 【合作交流】组内交流、互相纠错，红笔改错【展示提升】展示3、4题【自主学习】阅读课本45页内容，完成下列内容。三、分子间的相互作用力1.右图所示的实验，这个实验说明 _。2.固体和液体中的分子不会飞散开，而总是聚合在一起，保持一定的体积，是因为分子之间存在 。3.既然分子之间有间隙，为什么分子间还会有间隙？为什么压缩固体和液体很困难呢？结论：分子之间既有 又有 。4.分子动理论的基本内容： ； ； 【合作交流】组内交流、互相纠错，红笔改错【展示提升】展示3题【课堂检测】 日期： 整洁： 分数：1.用修正液覆盖错字时，常闻到刺

4、鼻的气味，这是 现象。此现象表明分子在不停的做_。铁丝很难被拉断，表明分子间存在 。2.“花气袭人知骤暖，雀声穿树喜新晴”，这是南宋诗人陆游村居书喜中的两句诗。对于前一句，从物理学角度可以理解为：花朵分泌的芳香油分子 加快，说明当时的环境 升高很快。3.下列现象中，不能表明分子在不停地做无规则运动的是（ ） A煮饭时，看见米粒在水中翻滚 D炒菜时，香气四处飘逸 C堆煤的墙角时间久了会变黑 E“固体清新剂”能使居室温馨芳香【课后作业】1.常见的自然现象，能用分子运动知识解释的是（ ）A.春天柳絮飞扬 B.夏天荷花飘香 C.秋天落叶飘零 D.冬天雪花飘飘2、铁棒很难被压缩，也很难被拉伸，原因是（

5、）A、分子间的距离小 B、固体分子不能做无规则运动C、分子间存在相互作用的引力 D、分子间同时存在相互作用的斥力和引力3、把两块光滑的玻璃贴紧，它们不能吸引在一起，原因是（ ）A 、两块玻璃的分子间只存在斥力 B、两块玻璃的分子间距离太大，作用力太小C、玻璃的分子间隔太小，不能形成扩散 D、玻璃分子运动缓慢4、下列现象中不能说明“一切物质的分子都在不停地做无规则运动”的是（ ） A、在房间里喷洒一些香水，整个房间会闻到香味 B、长期堆放媒的墙角，墙壁内较深的地方也会发黑 C、早晨扫地时，常常看到室内阳光下尘土飞扬 D、开水中放一块糖，整杯水都会变甜5、物体中大量分子做热运动的速度，跟下列因素有

6、关的是（ ） A、物体温度的高低 B、物体运动速度的大小 C、物体密度的大小 D、物体机械能的大小6.形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5PM2.5是指直径数值小于或等于2.5的悬浮颗粒物，其直径大约是一般分子直径的2万倍，能被肺吸收并进入血液，对人体危害很大下列关于PM2.5的说法正确的是（）APM2.5在空气中的运动属于分子的无规则运动BPM2.5在空气中不受重力作用CPM2.5中“2.5”的单位是nmDPM2.5中“2.5”的单位是m7. 用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记住测力计的读数使玻璃板水平接触水面，然后稍微用力向上拉玻璃板，则弹簧测力计的读数（）A不变，因为玻璃板重力不变B变小，因为玻璃板受到了浮力C变大，因为玻璃板沾水变重了D变大，因为玻璃板与水的接触面之间存在分子引力8.下