2010上半年山门司法所帮教安置工作总结

1、2010年度上半年山门司法所安置帮教工作总结今年上半年以来，山门司法所在县、镇政府及上级部门的正确领导下，在山门镇安置帮教工作领导小组各成员单位的密切协作与配合下，根据上级有关文件精神和工作安排，结合我镇实际情况，进一步构建和完善分工协作、加强齐抓共管等有利措施，积极有效地开展刑释解教人员安置帮教工作，为维护社会治安稳定，建设“和谐平安平阳”做出了积极的贡献。截至6月底，山门司法所今年共接收5名安置帮教人员，其中刑释人员4名，解除社区矫正人员1名，帮教率达到100%，就业安置率达到100%，重新犯罪率为0。一、加强安置帮教机构和队伍建设，完善组织网络。为加强对刑释解教人员安置帮教工作的领导，经

2、山门镇党委同意，及时成立了山门镇刑释解教安置帮教工作领导小组，并设立了办公室，各村（居）委会也专门成立了刑释解教安置帮教工作站，并指定专人负责。同时，根据人事变动情况及时更新和调整领导工作小组成员及工作站负责人，为刑释解教人员安置帮教工作的全面开展提供了组织保障。二、把好“三道关口”，确保安置帮教工作步步推进。1.把好衔接关。为做好归正人员从“高墙内”到“高墙外”的接待工作，防止其处于失控状态，我所安置帮教工作力把衔接关，重点做到“四个及时”：一是及时造册建档。收到监所寄发的通知书和县安帮办通知后，及时对有关人员进行摸底、排查、建立档案；二是及时确定安置帮教责任。帮教人员对帮教对象定措施、定方

3、法、定制度，使帮教对象不失控；三是及时家访。归正人员回家后，村（居）帮教工作站负责人随即指派帮教人员到其家中进行家访，及时掌握其思想动态，并动员其家人共同做好思想转化工作；四是及时进行法制教育。定期送法进村（居），以开展普法讲座、赠送法律读本等形式对帮教对象开展法制宣传教育，促使他们遵纪守法。 2.把好安置关。根据实际情况，我镇主要采取以下几种安置措施：一是对有家庭且具备一定生活条件的人员及时办理落户手续，划分责任田，让他们有地可耕；二是向企业推荐就业。帮教组织加强了与相关部门及企业的沟通联系，向企业推荐有一技之长的刑释解教人员就业。三是对有一定经济条件的刑释解教人员，鼓励他们从事个体经营或自

4、谋职业，在他们遇到困难时，帮教组织积极给予协助解决；四是对个别回家后无依无靠、无生活条件的人员，安置帮教组织将积极争取社会各界力量的支持，多方筹集资金解决为其临时生活费、必要的建房资金等问题。3.把好帮教关。归正人员作为一个特殊的群体，更需要来自社会的关怀，我镇帮教工作始终坚持“以人为本”的理念，营造良好的帮教氛围。首先是结对帮教，即一名帮教干部对一名回归人员进行帮教；其次是重点帮教，积极向回归人员宣讲国家有关法律法规，开展谈心活动，特别是做好重点回归人员帮教工作，减少他们对社会的抵触情绪；再次是亲情帮教，在帮教过程坚持用爱心去感化他们，用真情去打动他们，用道理去说服他们，用实际行动去取信他们

5、，鼓励他们积极改造，早日回归社会。三、强化管理，有效预防和减少刑释解教人员再犯罪。归正人员的心态一般都存在一定缺陷，容易与社会产生抵触情绪，对自己生活也存在得过且过的思想，不能真正融入社会，为杜绝他们思想行为上的重复犯罪现象，我们在加强思想教育、化解消极心态和安置落实工作的基础上，重视对这一部分人员的跟踪监督管理工作，主要包括几个方面：一是档案规范管理。所有接收对象及时建立安置帮教对象的电子资料库及文字资料库，并做到一人一档，对象情况登记表、日常谈心记录、走访排查记录均列入帮教对象的个人档案，对刑释年满五年、解矫年满三年的，根据跟踪档案管理的记载，符合解除帮教条件的解除帮教，达到了不失控，不漏

6、帮的工作要求。二是落实排查专项管理。根据上级文件要求和特殊时期的行动部署，认真开展专项摸底排查统计工作，摸清每个刑释解教人员近年来就业、生活等方面的困难，了解他们的思想状况、家庭情况和存在问题，并将相关情况及时进行登记、汇总。三是突出重点管理。对原属暴力犯罪，现性格粗暴，劣迹较深，思想情绪不稳定，易铤而走险的归正人员以及在服刑期和劳教期间表现较差的归正人员，将其纳入重点管理对象，加强与派出所民警及村（居）两委干部的沟通与协作，对此类对象加强管控力度，摸清底细，预防其重新走上犯罪道路。四、存在的问题以及下半年工作计划 （一）存在问题1刑释解教人员流动面较大，面对面开展帮教工作有一定难度。2衔接渠道不畅，公安、司法、村（居）归正人员底数难符，尚有遗漏人员。3司法所人员少，帮教经费无着落也严重制约了帮教工作的开展。（二）下半年工作计划1进一步加强对刑释解教人员排查监管工作，有效化解和消除各类安全隐患，确保世博会期间的社会稳定。2充分利用刑释解教人员信息管理系统平台，及时掌握归正人员相关信息，进一步完善衔接登记、排查、谈话、建档等工作制度，使安置帮教工作制度化、规范化，形成严格的纵向到底、横向到边的动态管理机制。3积极探索和创新