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文档简介

1、1.3 三角函数的诱导公式,1.三角函数的定义,复习:,复习:,2.三角函数值在各象限的符号: 一全二正弦,三切四余弦。,3.三角函数线,诱导公式(一),实质:终边相同,三角函数值相等,用途:“大”角化“小”角,公式一:,探究:给定一个角 (1)角 的终边与角 的终边有什么关系?它们的三角函数之间有什么关系? (2)角的终边与角的终边有什么关系?它们的三角函数之间有什么关系?,知识新授:,公式二:,公式三:,公式四:,公式三:,公式二:,公式四:,公式一:,公式二:,公式三:,公式四:,公式一:,函数名不变,符号看象限,三、应用,例 1 求下列各角的三角函数值。,(1),(2),(3),所以原

2、式=,小结,三角函数的简化过程图:,小结,三角函数的简化过程图:,任意负 角的三 角函数,小结,三角函数的简化过程图:,任意负 角的三 角函数,任意正角的三 角函数,公式一或三,小结,三角函数的简化过程图:,公式一或 二或四,任意负 角的三 角函数,任意正角的三 角函数,0o360o间 角的三角 函数,公式一或三,小结,三角函数的简化过程图:,公式一或 二或四,任意负 角的三 角函数,任意正角的三 角函数,0o360o间 角的三角 函数,公式一或三,0o90o间 角的三角 函数,小结,三角函数的简化过程图:,公式一或 二或四,任意负 角的三 角函数,任意正角的三 角函数,0o360o间 角的三

3、角 函数,0o90o间 角的三角 函数,查表 求值,公式一或三,三角函数的简化过程口诀: 负化正,正化小,化到锐角就行了.,小结,公式五:,公式六:,公式五:,公式六:,公式五:,公式六:,奇变偶不变,符号看象限,例3.证明:,练习,化简:,课堂小结,1. 熟记诱导公式五、六; 2. 公式一至四记忆口诀:函数名不变, 正负看象限; 3. 运用诱导公式可以将任意角三角函数 转化为锐角三角函数,即:,1.,2.,六、布置作业,课本习题1.3 A组3题,4题(3) B组1题2题(2)(4),返回目录,同角三角恒等变形是三角恒等变形的基础,主要是变名、变式. 1.同角关系及诱导公式要注意象限角对三角函

4、数符号的影响,尤其是利用平方关系在求三角函数值时,进行开方时要根据角的象限或范围,判断符号后,正确取舍. 2.三角求值、化简是三角函数的基础,在求值与化简时,常用方法有: (1)弦切互化法主要利用公式tanx= 化成正弦、余弦函数;,返回目录,(2)和积转换法:如利用(sincos)2=12sincos的关系进行变形、转化; (3)巧用“1”的变换:1=sin2+cos2=cos2(1+tan2)=sin2(1+ )=tan =. 注意求值与化简后的结果一般要尽可能有理化、整 式化. 3.证明三角恒等式的主要思路有:(1)左右互推法:由较繁的一边向简单一边化简;(2)左右归一法,使两端化异为同;把左右式都化为第三个式子;(3)转化化归法:先将要证明的结论恒等变形,再证明.,4.解三角函数问题时常用方法有:代入法、消元法、转化化归法、方程

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