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1、三角形的面积,龙溪小学:陈登云,回忆一下,平行四边形面积计算公式是什么?是怎么推导的?,通过把平行四边形剪拼转化成长方形后,再,猜一猜 :,能不能把三角形也转化成已学过的图形来求面积呢?,做一做 1、拿出两个完全相同的三角形找一条边作为底,再画出底边上的高,写上底和高。 2、拼一拼,摆一摆。转化成已经学过的图形。,(1)三角形的底和高与平行四边形的底和高有什么关系? (2)每个三角形的面积与拼成的平行四边形的面积有什么关系? (3)怎样求三角形的面积?,1. 拼得的平行四边形的底与所用三角形的底有什么关系?,2. 拼得的平行四边形的高与所用三角形的高有什么关系?,3. 其中一 个三角形的面积与
2、 拼得的平行四边形 的面积有什么关系?,讨论、归纳:,2. 拼得的平行四边形的高与所用三角形的高有什么关系?,3. 其中一 个三角形的面积与 拼得的平行四边形 的面积有什么关系?,讨论、归纳,1. 拼得的平行四边形的底与所用三角形的底有什么关系?,2. 拼得的平行四边形的高与所用三角形的高有什么关系?,3. 其中一 个三角形的面积与 拼得的平行四边形 的面积有什么关系?,1. 拼得的平行四边形的底与所用三角形的底相等。,讨论、归纳,1. 拼得的平行四边形的底与所用三角形的底相等。,2. 拼得的平行四边形的高与所用三角形的高有什么关系?,3. 其中一 个三角形的面积与 拼得的平行四边形 的面积有
3、什么关系?,讨论、归纳,讨论、归纳,1. 拼得的平行四边形的底与所用三角形的底相等。,3. 其中一 个三角形的面积与 拼得的平行四边形 的面积有什么关系?,2. 拼得的平行四边形的高与所用三角形的高有什么关系?,讨论、归纳,1. 拼得的平行四边形的底与所用三角形的底相等。,2. 拼得的平行四边形的高与所用三角形的高相等。,3. 其中一个三角形的面积是拼得的平行四边形面积的一半。,红领巾的底是80cm,高是30cm, 它的面积是多少cm2?,80cm,30cm,S=ah2 =80302 =1200(cm2),答:它的面积是1200cm2,悟知识,一种三角尺的形状如右图,它的面积是多少?,12.5cm,8cm,3dm,4dm,2.5dm,这个标志牌的面积是多少?,S=ah2 =342 =6(dm2),注意:求三角形的面积要用相对应的底高2来计算,思技能,3、判断,、三角形的面积是平行四边形面积的一半。 ( ) (3)、等底等高的两个三角形,面积一定相等。 ( ) (4)、一个三角形的底和高是4厘米,它的面积就 是16厘米。 ( ),、两个三角形可以拼成一个长方形。 ( ),下图中哪个三角形的面积与蓝色三角形的面积相等?为什么?,同底等高的三角形面积相等。,A,B,C,D,E,等底等高的三角形面积相等。,长智慧,A,B,C,D,0,开眼界,下面梯形中面积相等的三角形
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