第二节神经调节.ppt

1、复习旧课、神经系统、中枢神经系统周围的神经系统、脑(脑、小脑、脑干)脊髓、脑神经等神经、神经元、胞体突起。如果你听到背后有汽车的声音，或者看到汽车朝你驶来，你会怎么办？物体突然出现在眼前的时候，你会有什么反应呢？引入新的课程，第1，反射，反射：人或动物体通过神经系统等对外部或内部的各种刺激有规律地反应。是反射神经调节的基本方法。通过实验，目的要求，膝跳反射实验，可以知道反射是什么。2用另一个同学手掌内侧边缘快速敲击受试者同学上腿膝盖以下的韧带。方法阶段，一名同学坐在椅子上，一条腿触地，另一条腿搭在自然牙齿腿上。3敲门时观察腿的反应。1 .敲韧带的时候小腿有什么反应？想想看，这种反应是生来就有的

2、，还是在生活中逐步得到的？2.膝盖反射跳跃受大脑控制吗？为什么？敲打韧带时，小腿以膝盖为轴，突然跳起来，迅速向前伸展。这种反射的孩子生来就有。膝盖反射跳跃未能思考，相关神经中枢位于脊髓内，因此不受大脑控制。但是在膝盖反射跳跃结束的时候，从脊髓传到大脑的神经将牙齿神经冲动传递到大脑，使人感到膝盖下的韧带被打击了。大卫亚设、美国电视电视剧、膝盖)、分析讨论、为什么缩小反射、眨眼反射等反射都受不了大脑的控制呢？思想，2，反射结构基础反射号，感受器，接收神经，神经中枢，传出神经，效应器，反射号结构，感受器：受到体内外的各种刺激，可以转换成神经冲动，传递到中枢神经。接收神经：神经冲动通过接收神经传递到脊

3、髓的特定神经中枢。神经中枢：神经中枢的神经元，收到刺激的信号后，立即产生冲动，将冲动传递给发出的神经。传出神经：将中枢神经系统兴奋传递到每个器官或周围部分的神经。效应器：离开神经的神经末梢及其肌肉构成了效应器。特定的刺激被特定的感受器感觉和兴奋；兴奋以神经冲动的方式通过神经传递到神经中枢。通过神经中枢的分析和综合活动，中枢引起兴奋。神经中枢的兴奋又通过一定的传出神经到达效应器，导致效应器发生相应的活动。反射过程：感受器，接收神经，发送神经，效应器，1，2，3，4，5，神经中枢，感受器，接收神经，神经中枢，效应器(支配收缩的肌肉)例如，如果以肌肉为效应器的反射弧产生神经损伤，那么其他部分是正常的

4、，对外部刺激有感觉吗？牙齿肌肉活动正常还是瘫痪？为什么？对外部刺激仍然有感觉，因为这时反射号的传入神经是完整的。但是神经损伤流出，作为效应器的肌肉，不能得到神经冲动，导致收缩，不能陷入瘫痪状态。(David assell，Northern Exposure，美国电视电视剧，健康)、感受器、效应器、神经中枢、接收神经、传出神经、传出神经、反射、反射号、刺激、反应、)，希望梅渴和平梅渴是人或动物出生后生活过程中逐渐形成的后天反射，条件反射(复杂的反射)。梅渴与大脑皮层的语言中枢有关，是人类特有的反射(复杂的反射)。条件反射，无条件反射，动物生来就有，通过遗传获得的先天性反射。膝跳反射，转眼反射。，

5、动物出生后在生活过程中通过训练逐渐形成的后天反射。望梅止渴，谈虎色变等。反射类型：反射、简单反射、复杂反射、非条件反射、条件反射差异、人体通过各种条件反射和非条件反射调节自己的生命活动，对体内刺激反应迅速。反射的意思：通过人或动物体通过神经系统对各种刺激进行定期反应。2反射号、传入神经、感受器、神经中枢、传出神经、效应器、教室摘要、3反射类型、条件反射无条件反射、1反射：教室练习、 1在下一个反射活动中，简单的反射()A化梅口渴B计算2以下项目中不属于反射的是()A对吃酸梅的人牙齿酸梅的物语时，分泌唾液B被蚊子咬后，及时用手拍C，看精彩的节目掌声D，刺激含羞草，收集叶子，使叶柄下垂，如果D，3离开反射弧的神经被切断，以下说法是()A反射活动对B反射活动的影响。 c神经冲动不能通过效应器d感受器刺激传递。a，4婴儿吃糖的时候流口水，穿着白大褂的护士报告哭的现象分别是()a复合反射和复合反射b简单反射和复合反射c简单反射和简单反射D复合反射和简单反射，b，5以下人特有的反射是()a收缩反应b眨眼反射c膝跳反射D画梅口渴，D，6马戏团动物表演节目后它的作用是()a鼓励动物们优秀的表演b，接近c，已经形成的复杂的反射d强化形成的简单反射，c，练习答案大脑的身体运动中枢，乌云，闪电，3新生儿吮吸乳头的动作是简单的反射。牙齿反射是天生的