Ielts Reading.ppt

1、Ielts Reading,考察内容,Skimming & Scanning Reading for details Understanding main ideas Understanding opinions,词汇量,4分 1000左右（初中水平） 5分 2500-3000（高中水平） 6分 4000-5000（大学四级） 7分 6000以上（大学六级）,Test form,三篇文章（1000-2000单词/per) 60mins,文章取材,学术论文 科普读物 说明文（2）+议论文（1）,话题范围：,动植物、人类重大发展史、语言、自然环境、综合科技、社会现象,Sources of arti

2、cle：,Discovery National Geographic Economist New Scientist,网站, www.popular- www.bbc.co.uk/sn,题型,List of headings(标题对应） Summary(概述）（难） True/ False/ Not given Matching(配对） Blank filling Short-answer questions(简答题） Multiple choice Table comletion (图表题） Best title(最佳标题）,方法,单词,词汇书：雅思词

3、汇真经刘洪波 雅思词汇 词根+联想记忆法俞敏洪,词根词缀：dis-aster de-code com-pose,联想：avarice morose whip curse sting deny,语法,分析主干,方法,四步阅读法,第一步：归纳段落大意（具体名词、谓语动词、态度词、形容词）,第二步：快速阅读（控制时间一篇不要超过15分钟）,方法,四步阅读法,第三步：逐字逐句阅读，根据上下文猜测词义,第四步：句子分析,S V O P A Adverbial C(Co,Cs),eg, All dinosaurs, whether large or small, quadrupedal or bipeda

4、l, fleet-footed or slow-moving, shared a common body plan.,确定SVO，排除定状补 舍弃逗号，破折号，括号之间的信息 舍弃介宾结构 eg. In recent years, 舍弃从句结构 This is the house where LuXun once lived. 舍弃非谓语成分 The woman standing by the door is our English teacher.,阅读方法：学会定位,1.定位词：题干中的名词，通常为具体名词、专有名词、数词 2. 操作步骤：a. 在题干中找到定位词 b.在文中一一找出定位词

5、 c.确定答题区 d. 在答题区内找出与题干中某一词的意思相近、相反或者概念相关的词，通常为动词、形容词或抽象名词 e. 在答题区内寻找答案 f. 找到既是答案,学术文章段落构成：,Statement of theme(主题引导句） Main idea(主旨句） Opinion(意见句） Supporting idea(论证支持） Example(例子） Transition (过渡转折） Repetition(总结）,主题引导句：引出话题,功能：引出话题，通常在句首 标志词：there be ,句中有时间、地点等概念；设问句,Main idea,段内位置：不固定 标志词：宾语从句、谓语be动

6、词、情态动词、冒号、问句,Opinions(意见句）,功能：表达意见 多为观点句，位置不固定 标志词：assume, predict, it is commonly acknowledged that，believe, anticipate, deem, comment, remark,Supporting idea(论证支持）,功能：论证主旨句 特征：扩展议论性语言（非观点句） 段内位置：多为中间部分 标志词：if, when引导的从句；状语从句；分号并列；作比较,Example,功能：提供论据 特征：叙述描写性语言 段内位置：多为中间部分 标志词：数据，there be句型，for exa

7、mple, for instance,Transition(过渡，转折）,功能：转折或过渡 特征：一般有标志词或独立的简单句 段内位置：不固定 标志词：not onlybut also, besides, in addition to, but, however, nevertheless, on the other hand,Repetition(总结）,功能：重申主旨 特征：观点句 段内位置：段末 标志词：from this point of view, in conclusion,List of Headings,Step 1. 排除已选项。（先将例子所在的选项从列表中划去，同时，不读例

8、子对应的段落。） Step 2. 读列表中的小标题，划出中心词。 Step 3. 读文章段落，寻找段落主题句。（精读首末句，浏览全段） Step 4. 将段落主题句与列表中各选项对应，确定答案。 Step 5. 确定一个段落的小标题后，将它的选项从选项列表中划去。,解题步骤,List of Headings,解题技巧：,数字指示词（选项里如果有下列词语，表明该选项对应原文数字集中的段落） data, figure, calculations, census, statistics, demography 百分比指示词 percentage, rate, ratio, proportion, d

9、ensity 金钱符号指示词 salary, wage, income, expenditure, expense, revenue（费用，税收）, commercial, business 时间指示词 century, decade（10年）, generation（20年或者30年）, during, long, tradition, heritage, long term,List of Headings,解题技巧：,表达变化的词如：change, increase, growth, rise等。如果某段落选择这个标题，该段落一般会出现数据。 future, past, recent这样

10、表达时间的词。如果某段落选择这个标题，该段落会出现日期，年代或时间。 复数（-s, -es）。如果某段落选择这个标题，该段落会出现列举这个名词。 不定冠词a/an。如果某段落选择这个标题，该段落会写到一个具体的案例 some。和a/an相似，如果某个段落选择这个标题，该段落会出现多个具体的案例。,表达流程的词汇process，procedure等。如果某个段落选择这个标题，该段落会出现first, second, third这样的序数词或in the beginning, afterwards, finally等表达顺序关系的词汇。 first。如果某段落选择这个标题，该段落会讲述该事物的诞生

11、，一般会出现诞生的时间，地点或人物。development。如果某段落选择这个标题，该段落会出现时间。,List of Headings,解题技巧：,List of Headings,如何阅读首末句：,首末句是定义句型一定是标题选项依据； A is defined as / is known as Namely, / That is / This is 首末句是强调句型一定是标题选项依据； It emphasizes, It stresses, It prefers, It favours 首末句是总结句型一定是标题选项依据； It implies, It indicates that, It

12、 suggests that, It leads to (It led to), It summarizes, It concludes . 如果首末句是疑问句或描述性语句都要忽略不记，要将其后的论点句作为标题选项的重要依据； 如果段落中有example, 要重视example之前的论点句及之后的总结句； 如果段落中有人名及理论，则该理论也是标题选项的主要依据（如果首末句没有帮助，则注意段中人名前后的理论）。,Matching(配对）,解题步骤：,（1）仔细阅读题目要求，搞清选项和题目之间的关系。,（2）先把题目从头到尾看一遍，尽可能多记些关键词。,这一步是做这种题型的关键，否则，就会造成反复

13、地读原文，浪费时间。,（3）从头到尾快速阅读原文，遇到所记住的关键词或其对应词，当即解答该题。,Matching(配对）,解题步骤：,（3）从头到尾快速阅读原文，遇到所记住的关键词或其对应词，当即解答该题。,从头到尾依顺序快速阅读原文，在阅读原文时，注意寻找所记住的题目中的关键词，如果关键词是专用名词或很生僻的词，一般在原文中出现的就是该词本身，否则会有同义词或同义表述的对应。选项常常是一些专用名词，包含大写字母。这时，在阅读原文时，应特别注意包含大写字母的地方，注意其前后的词是否与所记住的关键词相同或相对应。在阅读原文是，要特别注意原文中一些有特别标记的词，如反复出现的词、括好里的词、引号里

14、的词、黑体字、斜体字，这些词常常是题目中的关键词或其改写。,Matching(配对）,解题步骤：,（4）解答没有匹配上的题目。,A）如果没有印象在文章的某个部位，阅读原文的该部分，确定答案。 B）如果没有一点感觉，但时间比较充裕，再快速读一遍原文，寻找这几个题的答案。 C）如果没有一点感觉，而且时间比较紧张，可以放弃。,Matching(配对）,解题步骤：,先看题目记住关键词 多数情况下每个题目只能选一个选项 有些选项可能用两次以上，有的选项用不上。 第一题的答案通常在文章后部，最后一题的答案通常在文章前部 题目让回答字母缩写就可以的时候千万不能写全称 题目的顺序和原文是不一样的,Multip

15、le Choice(选择）,解题步骤：,（1）找出题干中的关键词，最好先定位到原文中的一个段落。但并不是每个题能先定位到原文中的一个段落的，如果题目中的关键词难以确定答案的位置，选项中的关键词也可以作为定位的参考依据。,（2）从头到尾快速阅读该段落，根据题干中的其他关键词及选项确定正确答案。正确选项常常是原文相关词句的改写。,（3）有些题目比较简单，可以直接选择。对于难题，可以用排除法确定正确答案。,（4）要注意顺序性，即题目的顺序和原文的顺序基本一致。,题目是有顺序性的。第一题的答案应在文章的前部，第二题的答案应在第一题的答案之后。这个规律也有助于同学们确定答案的位置。,Multiple C

16、hoice(选择）,注意：,1 如果一个选项合乎题意，还要看其它选项中是否有bothand、all of the above的字样。 如果一个选项合乎题意，不要马上选。看一眼其余选项中是否有bothand, all of the above的字样。,2 注意题干中是否有not, except的字样。题干中有这些词时，通常是将它们大写并使用黑体，特别醒目。如果不注意看，必然答错题。,Multiple Choice(选择）,注意：,3 干扰选项的特点,A 无,答题的唯一依据是原文，不能凭借自己的知识或主观想象。,B 反,与原文相矛盾的选项。这时要注意题干或原文中是否有NOT、EXECPT等词，也要

17、注意反义词。,Multiple Choice(选择）,注意：,3 干扰选项的特点,C 满,含有“绝对意义”的词汇如must、always、all、will的选项，一般为错误选项。选项中含有“相对意义”的词汇如can、may、sometimes、some、not always，一般为正确答案。也就是说，越是模棱两可、含含糊糊，越可能是正确答案，因为它适用的范围更广。这条规律的适用性很强，实践证明它的准确率在90%以上。,Multiple Choice(选择）,注意：,4 正确选项应是原文的改写，与原文特别一致的选项应引起怀疑。 正确选项应是原文相关词句的改写，所以与原文特别一致的选项是正确选项的

18、可能性不大。,Words and phrases,decline,下降，减少,lament,痛惜,reproduction,生殖，繁殖,release,释放，解放,perish,死亡，毁灭,Words and phrases,assert,主张，坚持,ancestor,祖先,recovery,恢复，复苏,ancient,古老的,uphold,支持，维持，认可,Words and phrases,consensus,一致同意,degraded,退化的，堕落的,extinction,消失，消灭,dismiss,驳回，不受理,restoration,恢复，复原,Words and phrases,u

19、biquitous,到处存在的,rival,对手,ascent,上升，进步,pomposity,虚夸，浮华,nostalgic,怀旧的，恋旧的,Words and phrases,dominant,支配的,genre,类型,pre-eminent,卓越的，杰出的,hypocrisy,虚伪，伪善,addicted,沉溺于中的,Words and phrases,overtake,赶上，超过,avidly,热心地，贪心地,usher,宣告，迎接,overwhelming,压倒的，势不可挡的,launch,开办，发动,Summary(归纳填空）,一，仔细阅读题目说明，确定Summary所覆盖的文章范

20、围是全篇还是其中一部分。是需要自己从原文中挑选单词填空，还是有备用词库可选择。如果是从原文中选词，则限定最多字数是多少；如果有被选项，则可否重复选择。二，略读Summary获得大意，并通过文章的首句及末句确定其在原文中的起始及终结位置。三，对Summary中的空格所填信息通过语法结构进行预测，比如词性，单复数等；同时在空格前后标出信号词帮助在原文中定位相关信息。四，快速扫读原文，利用空格前后的信号词定位答案所在位置。五，精读定位后的答案所在语句，对照Summary中的对应信息，运用词汇及语法知识确定应填写的答案。,Summary(归纳填空）,一，仔细阅读题目说明，确定Summary所覆盖的文章

21、范围是全篇还是其中一部分。是需要自己从原文中挑选单词填空，还是有备用词库可选择。如果是从原文中选词，则限定最多字数是多少；如果有被选项，则可否重复选择。二，略读Summary获得大意，并通过文章的首句及末句确定其在原文中的起始及终结位置。三，对Summary中的空格所填信息通过语法结构进行预测，比如词性，单复数等；同时在空格前后标出信号词帮助在原文中定位相关信息。四，快速扫读原文，利用空格前后的信号词定位答案所在位置。五，精读定位后的答案所在语句，对照Summary中的对应信息，运用词汇及语法知识确定应填写的答案。,Words and phrases,prime,主要的，根本的,equate,

22、等同,precedent,先例,scandal,丑闻，丑事,executive,执行的，行政的,Words and phrases,subordinate,下属,torture,虐待，折磨,abduct,诱拐，绑架,conscience,良心，道德心,triumph,胜利，成功,Words and phrases,enlist,谋取的支持，利用,budget,预算,retreat,退却，撤退,clueless,无知的，愚蠢的,outlet,销路，市场，商店,Words and phrases,furious,狂怒的，暴怒的,explicit,显而易见的,complicit,串通一气的,stra

23、tegic,战略上的,journalism,新闻业,Words and phrases,outweigh,在价值上超过,overt,公开的，明显的,indeterminate,不确定的，不明确的,pornography,色情描写,candid,正直的，坦率的,Words and phrases,abjure,避免，公开放弃意见,investigative,调查性的,poignant,令人心碎的，伤心的,fraudulent,欺骗的,suspicious,怀疑的，可疑的,Words and phrases,perspective,视角，观点,commiseration,同情，怜悯,perpetr

24、ation,犯罪行，错误等,fabrication,捏造，伪造,vulnerable,易受诱惑的,Words and phrases,justify,证明正当/正确,convene,集合，召集,duplication,复制，重复,inevitable,不可避免的，必然的,misconduct,不端行为，不法行为,Words and phrases,frailty,脆弱，品德上的弱点,forsake,放弃，抛弃,repudiate,批驳，驳斥,irritant,刺激物，刺激因素,contention,看法，观点,Words and phrases,undetected,未被发现的,cumulat

25、ive,累积的,mundane,平凡的，单调的，世俗的,horrid,可怕的,fraud,欺骗行为,True/False/Not given(对错）,（1）找出题目中的关键词， 最好先定位到原文中的一个段落。 将题目中的关键词与原文各段落的小标题或每段话的第一句相对照。有些问题能先定位到原文中的一个段落，这将大大加快解题时间，并提高准确率。但并非每个题目都是如此. （2）从头到尾快速阅读该段落，根据题目中的关键词，在原文中找出与题目相关的一句或几句话。 确定一个段落后，答案在该段落中的具体位置是未知的。所以，需要从头到尾快速阅读该段落，找出该段落中与题目相关的一句话或几句话，通常是一句话。 （

26、3）要注意顺序性，即题目的顺序和原文的顺序基本一致。按照问题的顺序,第一题的答案应在文章的前部，第二题的答案应在第一题的答案之后。这个规律也有助于大家确定答案的位置。然后就是根据原文判断正误了。我们总结了几个原则，可以帮助大加快速找到答案。,Words and phrases,originally,最初，原先,crude,天然的，未经加工的,divinity,神，神威,deteriorate,恶化，变糟,symmetry,对称，相称,Words and phrases,celebrated,著名的,exchange,交换，交易,proficient,熟练地，精通的,specimen,样品，样本

27、,scarcity,缺乏，不足,Words and phrases,alloy,合金，混合,transaction,交易，业务,in consequence of,由于,colonial,殖民地的,vouch for,担保，保证,Words and phrases,attest to,证明，证实,immense,巨大的，无边的,decline,下降，衰落,coinage,铸币，造币,hammer,用锤敲打,Words and phrases,portrait,肖像，画像,furnish,供应，提供,steady,稳定的，稳固的,commissioner,长官，专员,decode,解码,Word

28、s and phrases,impractical,不切实际的，无用的,unveil,向公众透露，揭示,digit,数字，数位,charity,慈善，施舍行为,academy,学院，研究院,file for,提出申请,Words and phrases,transmit,传送，传递,take out a patent for,取得一项的专利,convince,使确信，使信服,solicit,征求，请求,alphabet,字母表,overhear,无意中听到,Words and phrases,abuse,辱骂，虐待,manifest,显示，表明,explicit,明确的，清晰的,minimum

29、,最低的，最小的,conceive,构想出，设想,outcome,结果，后果,Words and phrases,entail,v. 使成为必要,counterproductive,产生反效果的,illustrate,阐明，举例说明,asymmetrical,不对称的,oppression,压迫，镇压,intervention,干预，干涉,Words and phrases,bully,v. 欺负人，横行霸道,prevalent,adj 流行的，普及的,formulation,规划,delinquency,违法行为,amend,修正，改进,correspond,相符合，相一致,Words and phrases,humiliation,n. 耻辱，屈辱,self-esteem,n. 自尊心,vandalism,故意毁坏文物的行为,initiative,倡议，主动的行动,convict,证明有罪,verbal,口头的,Words and phrases,agenda,n. 议程,principal,n. 中学校长,substantial,很多的，大量的,distribute,分配，散发,alleviate,减轻痛苦，缓和,distressed,痛苦的，忧虑的,Words and phras