九年级化学 42元素课件人教版gai.ppt

1、贵阳市林城苗苗学校：徐林峰,第四单元 物质构成的奥秘 课题2 元素 第一课时 贵阳市林城苗苗学校：徐林峰,课前热身,在原子的构成的学习中我们知道核电荷数是由 决定的。,2020年8月10日星期一,2,质子数,小桐最近总觉得头昏脑涨、四肢无力，妈妈带他到医院检查，医生说他患了缺铁性贫血，需要补充铁元素，这里所说的“元素”是什么意思呢？,3,学习目标,1. 了解元素的概念； 2. 将对物质的宏观组成与微观构成的认识 统一起来。 3.了解元素的分类和在自然界中的分布。,4,自学教材P73第一段完3分钟内完成下列各题 1、元素是具有_ 的总称 。 （画出关键词句） 2、决定元素种类的是_。 3、思考概

2、念中“一类原子”和“总称”如何理解？,5,质子数（或核电荷数）,介绍几种原子,质子数6，中子数6 碳原子 质子数6，中子数7 质子数8，中子数8 氧原子 质子数8，中子数9 质子数8，中子数10 上述两组原子在结构上有何共同点?,6,碳元素,氧元素,分组讨论元素与原子的区别与联系 （提示：从概念和运用方面考虑）,原子 元素,区 别 联 系,1、是化学变化中的最小粒子 1、是原子（核电荷相同的同一类原子）的总称,2、既讲种类，又讲个数 2、只讲种类、不讲个数,3、微观角度描述分子的构 3、从宏观角度描述物质的组成 成或物质的构成,原子与元素是个体与总体的关系，元素是同一类原子的总称，原子的核电荷

3、数（即核内的质子数）决定元素的种类,水 氢气 + 氧气 H2O H2 + O2,结合课本P73讨论和下面水电解微观示意图,讨论： 在化学变化中，分子是否发生变化?元素是否发生变化?,9,自学P76完成下列资料填写,元素的分类（按偏旁特点） 稀有气体元素： 金属元素： 气态非金属元素: 非金属元素：液态非金属元素: (除稀有气体元素) 固态非金属元素:,“气”字头,“金”字旁（汞除外）,“气”字头,“三点水”字旁,“石”字旁,2020年8月10日星期一,10,观察教材P73图44，阅读P74“资料”中内容，完成教材中P74“活动与探究”。 （思考下列问题） （1）地壳中含量最多的前四种元素； （

4、2）地壳中含量最多的非金属元素； （3）地壳中含量最多的金属元素； （4）生物细胞中含量最多的前四种元素。 （5）矿泉水中含量最多的前四种元素（除氢氧元素外)。 （看矿泉水商标） （6）用自己的方法记住地壳中含量最多的前四中元素 和生物细胞中含量最多的元素,2020年8月10日星期一,11,2020年8月10日星期一,观察教材P73图44，阅读P74“资料”中内容， 完成教材中P74“活动与探究”。 （思考下列问题） （1）地壳中含量最多的前四种元素； （2）地壳中含量最多的非金属元素； （3）地壳中含量最多的金属元素； （4）生物细胞中含量最多的前四种元素。 （5）矿泉水中含量最多的前四种元

5、素（除氢氧元素外） 。（看矿泉水商标） （6）用自己的方法记住地壳中含量最多的前四种元素 和生物细胞中含量最多的前四种元素,氧、碳、氢、氮,氧、硅、铝、铁,氧,铝,钙、镁、钾、钠,生物细胞中含量居前四位的元素,联想记忆法记忆 地壳中含量居前四位的元素,2020年8月10日星期一,14,反馈练习1、人们常说菠菜中富含铁质，这里所说“铁质”指的是( ) A、铁原子 B、铁离子 C 、铁元素 D、铁单质2、化学中将众多原子划分为不同元素的依据是（ ） A、原子核的大小 B、核内中子数 C、核电荷数 D、核外电子数3、二氧化碳由碳、氧两种元素组成，这两种元素的本质区别是（ ） A、质子数不同 B、中子

6、数不同 C、电子数不同 D、最外层电子数不同4、下列关于分子和原子的说法正确的是（ ）A、物质都是由原子构成的。 B、分子由原子组成的。 C、水是由氢、氧两种元素构成的 。 D、水由水分子构成的。,C,C,A,D,2020年8月10日星期一,15,5、元素在自然界分布并不均匀，如非洲多金矿、澳大利亚多铁矿、中国富产钨等，从整个地壳中元素含量的多少分析，最丰富的是（ ） A、铝 B、氧 C、铁 D、硅6、科学研究证实，物质是由微粒构成的，例如铁是由铁原子构成的。请你填写构成下列物质的微粒的名称。（1）体温计中的汞是由_构成的。（2）支持燃烧的氧气是由_构成的，（3）用于人工降雨的干冰是由_组成的

7、,B,原子,分子,碳元素和氧元素,2020年8月10日星期一,16,作业布置 1 、课本P77习题1。 2 、预习课本元素符号和元素周期表完成 P77习题2-5,2020年8月10日星期一,17,谢谢,为了书写和学术交流的方便， 采用国际统一的符号来表示各种元素。,阅读 P75资料中文字内容和P75-P76第一段独立完成下列各题 1、课本P77习题第4题 2、说出下列符号的意义 (1)H (2)3H .,1、由一个字母表示的元素符号要大写 2、由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写。,写元素符号的规律：,二、元素符号,2 元素符号的意义,（1）表示一种元素 （2）表示该元素的

8、一个原子,H 氢元素 一个氢原子,注意：在元素符号前面加上系数后，就只能表示若干原子，不再表示某元素。如3H只表示三个氢原子,3 元素符号的书写,钙Ca 氯Cl 氦He 镁Mg,（1）由一个字母表示的元素符号要大写；如H O N （2）由两个字母表示的元素符号，第一个字母要大写，第二个字母要小写。如He Fe Zn,记住并会正确书写下列元素符号： 氢 氦 碳 氮 氧 氟 氖 H He C N O F Ne 钠 镁 铝 硅 磷 硫 氯 Na Mg Al Si P S Cl 氩 钾 钙 锰 铁 铜 锌 Ar K Ca Mn Fe Cu Zn 银 钡 汞 金 Ag Ba Hg Au,三 元素周期表,

9、1869年2月，俄国化学家门捷列夫 发现了他的第一张元素周期表，表 中除收入了当时已知的63种元素外， 还给尚未发现的元素留下了27个空 位，并大胆地预言了11种未知的新 元素和它们在元素周期表的位置， 同时根据它们的性质取了名字，如 类铝、类硼、类硅等，后来都得到 了验证。,门捷列夫,仔细观察元素周期表，你能发现什么规律？,1. 有7个横行，18个纵列 2. 每个横行叫一个周期，每个纵列叫一个族（8、9、10共成一个族） 3. 元素原子的核电荷数为原子序数 4. 金属元素和非金属元素分区,33 As,74.92,原子序数,相对原子质量,元素符号,元素名称,元素周期表中各符号含义,砷,元素周期表的意义： 学习和研究化学的重要工具,（1）为寻找新元素提供了理论