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文档简介
1、人教版小学数学六年级上册第五单元,的,圆,认,识,灵泉小学 李美萍,大自然中的圆,建筑物中的圆,工艺品中的圆,工艺品中的圆,运动中的圆,运动中的圆,10.08.2020 13:27,1、分开两脚定长度,2、针尖一脚定好点,3、旋转一周画个圆,2厘米,画圆,曲线图形,圆和以前学过的平面图形有什么不同？,活动一：认识圆各部分的名称 活动要求： 1、自学课本58页第一段的内容，并把活动一的练习题填完整。 2在圆中标出圆心，画出一条半径 和一条直径，并分别用字母表示出来。 3在小组内说说什么是圆心，什么是半径，什么是直径。,圆心,O,圆心：,画圆时，针尖所在的点。,半径：,连接圆心和圆上任意一点的线段
2、。,半径,r,直径：,通过圆心并且两端都在圆上的线段。,d,直径,o,C,D,G,H,M,N,B,F,E,练一练： 图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不 是，为什么？,活动二：研究圆的特征,小组合作： （1）画一画：在同一个圆里有多少条半径，多少条直径？ （2）量一量：这些半径的长度相等吗？直径呢？ （3）比一比：同一个圆的直径和半径有什么关系？ 2. 把讨论研究的结果填在活动单上。 3 .全班交流。,o,在同一个圆里，有无数条半径，长度都相等。,o,在同一个圆里，有无数条直径，长度都相等。,o,d,r,d=r+r,d=2r,r,半径直径变变变,直径6米,r=3.9厘米,半径3米,d=7.8厘米,直径8厘米,直径3米,考考你：,半径决定圆的大小,圆心决定圆的位置,A,C,B,2、判断： （1）在同一个圆内可以画无数条直径。 （2）所有的圆的直径都相等。 （3）两端都在圆上的线段叫做直径。 （4）圆心到圆上任意一点的距离都相等。 （5）半径是2厘米的圆比直径是3厘米的 圆大。,( ),( ),( ),（ ）,（ ）,如果要给圆形花坛装一个喷水装置，
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