毒理学填空题

1、1 .毒理学研究领域主要分为描写毒理学和管理毒理学两大类。2 .动物实验的“3R”法分别是优化和替代。毒性是物质的内在、不变的性质，取决于物质的化学结构。2 .任何化学物质如果达到一定的剂量，在一定的条件下都有可能对生物产生有害作用。3 .生物学标志可分为暴露标志_、_效果标志_和_ _敏感性标志_ _。4 .化学物质对生物体的损害作用的性质和强度，直接取决于靶器官的给药量。暴露特征包括暴露期限、暴露途径和暴露频率。6 .反复染毒引起毒作用的重要因素是_暴露频率_，而不是暴露期限。1 .生物体对外来化学物的处理包括：吸收、分布、代谢和排泄。2、外源化学物通过生物膜的方式分别有_被动运输_和_特

2、殊运输_两种。 前者包括简单扩散和滤波器，后者包括主动运输、易化扩散和膜动态运输。3 .由于易化扩散需要载体参与，因此易化扩散也存在对底质的：特异选择性、饱和性和竞争性抑制4 .许多外源化学物在胃肠道的吸收主要是以_单纯扩散_方式进行的。5 .气体和蒸汽在呼吸道吸收和作用的部位主要取决于脂溶性和浓度。6 .排泄外源化学物的最主要器官是_肾脏_。7.i相反应包括氧化还原和水解。1 .化学物的化学结构_直接影响其毒作用的性质和毒性的大小。2 .不同接触途径的吸收速度和毒性大小最大为_注射_，最小为_经皮_。1 .急性毒性试验的经典动物是大鼠。2 .急性毒性试验的观察周期一般为_14_天。3 .染毒

3、体积：动物体重的_1%-2 %，不要超过3 %。4 .利用毒物_LD50_的大小，将毒物分为不同等级，评价毒物急性毒性的强弱，比较毒物急性毒性的大小。有5、_ _ _积累作用是产生慢性毒性作用的前提。6 .对化学物质来说蓄积系数越大，蓄积作用就越小。1 .突变根据发生原因分为自发突变和诱发突变。2 .化学物质突变的类型，主要包括_基因突变_、_染色体突变_、_染色体群突变_和_DNA原始损伤_。3 .基因突变的分类可分为碱基取代和移位代码突变，前者又可分为碱基取代和移位代码突变。4 .染色体结构异常的类型：缺失、重复、变位和变位。5 .目前最常被烷基化的是鸟嘌呤的_N-7_位，其次是_O-6_

4、位。 腺胰蛋白酶的_N-1_、_N-3_和_N-7_位也可以容易地烷基化。6 .非整倍体和多倍体是因_染色体分离_异常而发生的。7 .突变的结果取决于化学毒物作用的_靶细胞_。8、S9主要含有_混合功能氧化酶(MFO)_ .9 .染色体变异试验将观察细胞停留在_细胞分裂中期_用显微镜检查染色体变异和染色体分离异常。1、我国恶性肿瘤在各种死因中排名第二，城市已成为死亡第一。2 .一般来说，80%90%的人肿瘤与环境有关，其中主要是_化学因素_。3 .肿瘤的发生是一个长期、多阶段、多基因改变累积的过程，存在多基因_控制和多因素_调节的复杂性。4 .在诱发阶段，化学致癌物质对靶细胞DNA的损伤作用是

5、_永久性_ _ _ _ _ _ _ _的遗传性变化，即突变细胞，或称为“启动细胞”。5 .化学致癌作用是由多因素引起的多基因参与的多阶段过程。在致癌物质的分类方面，人类作为致癌物质的化学物质有_107_种。7 .肿瘤的发生率越高，潜伏期越短，受试者的致癌力就越强。 用致癌指数可以比较不同化学物质的致癌力。1 .发育毒性主要包括： _发育生物死亡_、_生长变化_、_结构异常_和_功能缺陷_ _ _等。2 .在器官形成期，人类为_3-8_周。 大鼠约为_6-15_天鼠约为_6-15_天。 家兔是6-18天3、在发育各阶段的发育毒性作用中，外源化学物呈发育毒性，结构畸形最为显着，处于脏器形成期_ _

6、 _ _ _时期。4 .胎儿检查等大鼠妊娠后第_19-20_天，小鼠妊娠后第_18-19_天。1 .危险性分析主要包括： _危险度评价_，_危险性管理_和_危险性交流_。2、危险度：也称危险性，在具体暴露条件下，某些因素对_机体_，_系统_或_人群_ .产生有害作用的概率。3、2002年出版的文集确定_87_种化学毒物或生产过程对人类有致癌性。4、目前我国行政管理部门对化学物质采用分类等级管理的方法，即对_不同种类和不同毒性等级_的化学物质采用不同的管理尺度，决定能否使用和可用的范围、数量和条件。5、_属于中国初_的化学物质一般要求选择第三阶段到第四阶段的某些项目进行测试，特别是对其中产量大、

7、使用面广、接触机会多或化学结构暗示慢性毒性、遗传毒性或致癌性可能的物质，不要进行全部四阶段的测试附件1 .大鼠的抗病力.2 .大鼠的抗病能力。家兔虽然不耐热，但是不潮湿。4、豚鼠体内不能合成_，需要好好喂食蔬菜。5 .近交系动物的特征为个体差异_，对毒物敏感，反应一致。 缺点是抵抗力。1 .描述毒理学、机制毒理学和管理毒理学2、优化、减少和取代1、化学结构2、剂量3、暴露标记、效果标记和敏感性标记4、靶器官5、暴露途径、暴露期限和暴露频率6、暴露频率1、吸收、分布、代谢和排泄2的简单扩散和过滤。 主动运输、易化扩散和膜动运输3、特异性选择性、饱和性和竞争性抑制4、简单扩散5、脂溶性和浓度6、肾

8、脏7、氧化、还原和水解反应1 .大鼠2、14、1%-2%、3% 4、LD50 5、积累作用6、小1、自发突变和诱发突变2、基因突变、染色体畸变、非型倍体和多倍体3、碱基取代和移位编码突变、转化和N-1、N-3和N-7 6、染色体分离7、靶细胞8、混合功能1、第二位2、化学要素3、多基因和多要素4、永久性、不可逆5、多要素、多基因、多阶段6、95。 7、强、致癌力1、结构畸形、生长迟缓、功能障碍和死亡2、3-8 9-17； 7.5-16 11-20； 3、器官形成期4、1920、18191、危险度评价、危险性管理和危险性交流2、机体、系统或人群3、874、不同种类和不同毒性水平5，中国初1发育毒

9、性表现为发育生物死亡、生长变化、结构异常、功能缺陷。2化学致癌过程大致可分为诱发阶段、促进阶段、进展阶段三个阶段。3化学致癌物质根据作用机制，可分为遗传毒性致癌物质、非遗传毒性致癌物质。4危险度评价由4个要素构成：危害识别、危害特征、暴露评价、危险度特征。5 I相反应主要包括氧化反应、还原反应、水解反应。6危险性分析包括危险度评价、危险性管理、危险性交流3个部分。7最终毒物可分为亲电子剂、自由基、亲核物、氧化还原性反应物4种。8常用突变试验：细菌恢复突变试验(Ames试验)、微核试验、姐妹染色单体交换试验、单细胞凝胶电泳试验。9机体对外来化学物质的处理包括四个过程：吸收、分布、代谢、排泄。10积累作用的评价方法： k系数法、半衰期法。11毒理学安全性评价过程的基本内容是毒理学考试前的准备、4个不同阶段的毒理学考试项目、人的接触资料。12毒理学主要分为三个研究领域：毒理学、机制毒理学和管理毒理学。写