中考物理第一轮复习 第11课时 电与磁教案 新人教版

1、第11课电和磁【重点焦点】关于这部分知识的要点如下1.2种电荷及其相互作用、电荷量及其单位。2 .电荷的检查。3 .磁铁的基本性质，包括磁铁在内具有铁吸收性和指向性。 磁极间相互作用。4 .磁铁周围存在的磁场和磁场是有方向性的。5 .磁感应线和地磁。6 .电流周围存在磁场，通电螺线管的一些基本性质。7 .右手螺旋定则决定对应的磁铁的磁极和通电螺线管的电流方向。8 .电磁铁的工作原理9 .电磁继电器的结构和工作原理。10 .原子和原子核的组成。【演示形式】这部分知识相关知识点很多，需要记忆的知识很多，但是很多知识点在小学自然中已经学过，在知识水平上有所提高，但是要求还很低，大部分都知道这个水平。

2、 在这些知识中，磁场、磁感应线的分布、埃尔斯特实验、右手螺旋定律、电磁感应现象是这部分知识的重点，常见的问题类型可以涉及所有中试问题的问题类型，但难易度系数高，即容易。【知识构造】一、简单的电气现象1 .摩擦带电：用摩擦的方法使物体带电。2.2种电荷及其相互作用：用丝线摩擦的玻璃棒带的电荷称为正电荷，用毛皮摩擦的橡胶棒带的电荷称为负电荷。 电荷之间同种电荷相互排斥，异种电相互吸引。二、简单的磁现象1 .磁性： (1)磁极：南极(s )、北极(N )(2)磁极间同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引(3)磁化和消磁。2 .磁场： (1)磁场的基本性质和方向；(2)磁感应线；(3)地磁的方向。三、电磁

3、联系1、电流磁场： (1)奥斯特实验(2)通电螺线管的磁场：右手螺旋定律电磁铁的结构和应用。2 .电磁感应： (1)感应电流的产生条件；(2)影响感应电流方向的因素；(3)应用发电机3、磁场对电流的作用： (1)磁场对通电直导线的作用；(2)磁场对通电线圈的作用电动机：原理组成。四、原子和原子核： (1)原子结构的实质：原子由原子核和核外电子组成，原子核带正电，核外电子带负电。 原子整体为中性，原子核具有的正电荷数和负电荷数相等。【方法提示】1 .检查物体是否带电的方法：正负电荷的三个共同特征是： (1)吸引轻的物体的性质。 (2)可以改变验电器金属箔的张角。 (3)电荷之间的相互作用力、检查

4、的方法： (1)使用验电器。 (2)是否吸引轻的物体。 (3)利用电荷之间的相互作用。【例题1】用一个带电体与带正点的检电器金属球接触，在以下情况下，尝试进行判断带电体的带电特性a .金属箔打开的角度变小b .金属箔打开的角度变大c .金属箔先闭合后打开【解析】(1)当金属箔打开的角度变小时，金属箔带有的正电荷减少，减少的部分的电荷与带电体之间发生中和而抵消，因此是带电体带有的负电荷，带电的电荷量比验电器本来的正电荷的电荷量小。(2)如果金属箔打开的角度变大，则金属箔带电的正电荷增加，增加的电荷的一部分从带电体经由金属棒移动过来，因此带电体带正电。(3)金属箔先关闭打开，说明金属箔本来带的正电

5、荷先全部被中和，带电体带负电，然后说明金属箔又打开，说明带电体带的负电荷的电荷量比原来的检验器带的正电荷的电荷量大，发生中和现象后，金属箔再次2 .摩擦带电的本质：由于不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不同，两个物体相互摩擦时，哪个物体的原子核束缚电子的能力较弱，其中一部分电子转移到另一个物体，失去电子则带正电，得到电子的物体因有多才多艺的电子而带负电。【例题2】关于摩擦带电，以下说法正确的是 a .两个物体摩擦时发生带电现象b .摩擦带电的两个物体必定带有等量的同种电荷c .因摩擦带电现象而从带负电荷的物体转移到其他物体d .由于摩擦带电现象，正电荷从一个物体转移到另一个物体摩擦带电的原因

6、是，由于不同物体的原子核约束电子的能力不同，两个物体相互摩擦时，哪个物体的原子核约束电子的能力弱，其中一部分电子转移到另一个物体，由于失去电子而带正电，另一个物体由于得到多元电子而带负电。 由于摩擦电动势是电子从一个物体移动到另一个物体的过程，因此相互摩擦的两个不同物体带有等量的异种电荷。 如果两个物体是同一个物体，原子核约束电子的能力相同，即使相互摩擦也不能发生电动势，不会发生带电现象，所以选择项a、b、d是错误的，正确答案是c。3 .通电螺线管和棒形磁铁的不同点相同点： (1)这些都有吸引铁系物质的性质；(2)都有方位性；(3)磁感应线的形状相同。不同点：带状磁铁为永久磁铁，但通电螺线管仅

7、在通电时具有磁性(2)通电螺线管的南北极与电流的方向有关，条磁铁的南北极不变(3)磁强弱的变化。图1图3在图1中，用小磁针静止时的方向(黑色是n极)绘制了电源的正负极。在(a )图中，如果说明小磁针静止时n极朝右，在此磁场方向朝右，则螺线管右端为s极，从安培规则可知螺线管的电流方向朝向你沿着导线朝上，即电流从电源右端流过，因此电源右端为在(b )图中，如果说明小磁针静止时n极朝左，在此磁场方向朝左，则螺线管的右端为s极，从安培规则可知螺线管的电流方向沿着导线朝向读者，即从电源左端流过电流，因此电源从小磁针北极指向(或磁感线方向)判断电源正负极的想法是，小磁针北极指向(或磁感线方向)通电螺线管磁

8、场方向通电螺线管两端的极性安培定律判断螺线管中的电流方向电源的正负极。4 .右手螺旋定律的运用(1)知道电流方向及线圈绕组方式，判定磁极位置及磁场分布，进而判定周围的小磁针的方向；(2)知道螺线管的绕组方式及磁场方向，判定线圈中的电流的流动及电源极性；(3)知道电流方向及磁场方向，判定螺线管绕组方式。图2图4是例题4，如图2所示，当对电磁铁b通电时，悬挂软铁块a的弹簧伸长，当滑动电阻器的滑块p向左移动时，弹簧的长度和电流显示数的变化为 a .弹簧被拉得更长，电流校正的表示数变小b .弹簧变短，电流校正的表示数变大c .弹簧变短，电流校正的表示数变小d .弹簧被拉得更长，电流校正的表示数变大【解

9、析】由于电磁学的综合问题，在解决问题时应该按一定的顺序进行分析，如果滑块p向左移动，则电路中的总电阻增大，总电压不变，所以总电流减少，电流校正的表示数小，电磁铁b的磁性也变弱，所以电磁铁b对磁极附近的铁块a的吸引力也减少，铁弹簧变短将本问题中的铁片a置换为磁铁a，本问题与磁极间的相互作用、吸引或排斥有关，问题的难易度变高，学生们可以尝试。5 .产生感应电流的条件： (1)闭合电路；(2)闭合电路中的一部分导体的运动；(3)导体必须做切断磁感应线的运动图5例示了在图3所示的装置中，用于流过电流校正的可能方式a .闭合开关s，使导体ab向垂直上方移动，b .闭合开关s，使导体ab向水平外方移动c

10、.保护开关s，切断将导体ab水平向右移动的d .开关s，使导体ab斜向后移动【解析】图3该问题是调查电磁感应中感应电流的产生条件，这些条件应该包含以下2点(1)电路必须闭合(2)电路的一部分导体(不是电路整体)在磁场中进行切断磁感应线的运动。 因此，如果对照上述两个条件，由于选择项a不满足条件(2)，选择项c也不满足条件(2)，选择项d不满足条件(1)，选择项b同时满足条件(1)、(2)，所以产生电流。 电磁感应现象中感应电流的产生条件是中试中的热点，应该记住。6 .直流电机和交流发电机的区别直流电动机交流发电机原理通电线圈在磁场中旋转电磁感应现象结构与刷子接触的是换向器和刷子接触的是两个铜环

11、能量转换机电能源机械能源在电路中的作用使用电器电源【对应训练】1 .雷是云与云或云与大地之间的放电现象，两云前端放电时带有电荷，云带的电荷是原因产生的。2 .判断小球是否带电。 以下说法不正确的是 a .用一个带电体接近它，如果能吸引小球的话，小球一定会带电b .如果一个带电体接近这个，能弹小球的话，小球一定带电c .如果用验电器的金属球接触，验电器的金属片能打开的话，小球一定带电d .如果小球能吸引纸屑，小球一定带电3 .用丝线擦的玻璃棒带正电的是 a .在摩擦过程中，玻璃棒上产生正电荷的b .玻璃棒上的电子的一部分向丝绸转移c .丝绸上的正电荷的一部分同时转移到玻璃棒上的d .玻璃棒和丝绸

12、上的正负电荷4 .任何磁铁总是同时具有两个磁极，它们是磁铁上最磁性的部分，磁极间的相互作用规律是。5 .用一根钢棒的一端接近小磁针的北极，结果通过磁针接近钢棒能够判定 a钢棒本来就是有磁性的，靠近磁针的一端是北极图4b .钢棒本来就是有磁性的，靠近磁针的一端是南极c .钢棒本来就一定没有磁性d钢棒不一定本来就有磁性6 .如图4所示，在棒状磁铁的周围放置甲、乙、丙、丁四个旋转自如的小磁铁销，当它们静止时，指的是磁铁销的n极错误a .甲小磁针b .乙小磁针c .丙小磁针d .丁小磁针7 .地球本身是巨大的。 其周围存在着磁场。 磁针指向南北是受的作用，地磁北极在附近，地磁南极在附近，地理两极和地磁

13、两极没有完全重叠。 世界上最早、最准确地描述这一现象的是我国一代。8 .在图5中，在螺线管的一端悬挂有小的磁铁销，开关接通时，小的磁铁销为 图5a .仅发生旋转，n极转向螺线管b .只发生旋转，s极转向螺线管c .旋转，s极转向螺线管的同时，被螺线管吸引d .发生旋转，n极转向螺线管的同时，被螺线管排斥9 .通电螺线管附近，如图6所示，有甲、乙、丙、丁四个小磁性针，它们的n极如图中所示。10 .如图7所示。 软铁棒m用橡胶圈吊在电磁铁上，打开开关s的瞬间会发生什么现象？ 为什么？ 增大螺线管中流过的电流会发生什么现象？ 为什么？图6图7关于电磁感应现象，以下说法正确的是 a .一段导体在磁场中

14、进行切断磁感应线的运动时，在导体中产生感应电流b .导体切断磁感应线产生感应电流的方向与导体的运动方向和磁感应线的方向无关c .闭合回路的一部分导体在磁场中进行切断磁感应线的运动时，机械能转换成电能d上述说法都是错误的图812 .如图8所示，a表示与纸面垂直的1根导体，闭合电路的一部分“v”表示导体的运动方向，“”表示电流方向与纸面内垂直，根据图中的电流方向描绘其他各图中具有感应电流的导体中的电流方向(“”表示电流方向在纸面外)13 .阅读并分析下列段落，回答问题。有一天，小明在炉火旁烧火，他突然想把磁铁放在火里烧会怎么样。 磁力增强了吗？ 还是变弱了？ “磁场可能会变强吗？ ”小明这样想。 为了验证自己的想法，小明做了一个实验：把一块磁铁的一段固定在铁架台上，另一端吸小磁铁的针，用酒精灯加热磁铁，一会儿，磁铁烧红后，