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文档简介

1、丰富多样的情绪,马上就要公布成绩了,考不好怎么办?,情绪短程游,NO.1,59,100,啊!我得了( )分!,NO.2,就是啊! 我看他呀,也就这水平了!这不是笨是什么?,哈哈哈,NO.3,成绩公布前,紧张、担忧,愤怒,生气,优秀,满意,兴奋,很差,忧伤,难过,小王是一名初二的学生,在初一下学期的期中考试中他的成绩是全班第一名,为此他兴奋得翻来覆去一夜睡不着觉,认为自己真是不简单,觉得周围的一切都是那么美好。 可是好景不长,在期末考试中他却考砸了,他同样又是一夜没合眼,认为自己怎么这样无能,真是丢人,无法向父母交代。 第二天,同学小李说风凉话了:小王,全班第一名不是那么好拿的,上一次还不知道是

2、让你怎么给蒙上了。小王听了顿时生起一股无名的火,觉得自己咽不下这口气,于是一拳打过去小李把这事告诉了班主任,小王知道自己这下可闯了祸,既后悔又害怕,仔细看 考考你的记忆力!,期中考试后,小王的心情怎样? 期末考试成绩公布后,小王有什么反应? 听到小李说风凉话时,小王有什么反应? 当小李把自己的遭遇告诉了班主任后,小王的心情又如何?,开心 兴奋,苦恼 烦躁,气愤 无法控制怒火,既后悔又害怕,我们也时常体会着这样的喜和忧,所有这些感受你知道是什么吗?请用一个词来表达,情绪,小明,农民伯伯,内心需要,想去打球,希望下雨,得不到满足,失望,满 足,高兴,情绪的含义: 情绪是人的心理活动的重要表现,它产

3、生于人的内心需要是否得到满足。,情绪通常是由什么引起的? 通常是由一定的事物引起的,例如是物品、事件、行为,也可以是人的言论。 那是不是说任何事物都能使人产生情绪呢? 情绪的产生和产生什么样的情绪,总是与个人的需要相联系的,脱离人的需要,脱离人的心理活动,情绪也就无从谈起。,最基本的四种情绪:,喜,怒,哀,惧,情绪奇妙的“窗口”,你觉得图中此人的感受是怎么样呢?,“恐惧”,愉悦 欣喜 欢乐 开心 喜悦 满意 舒心 狂喜 心旷神怡 兴高采烈 手舞足蹈 欢欣鼓舞 满面春风 眉开眼笑 扬眉吐气,愤怒 气恼 不满 气愤 恼羞成怒 怒不可遏 暴跳如雷 七窍生烟 怒发冲冠 怒目而视 咬牙切齿 拍案而起 愤

4、愤不平,失望 哀痛 难过 遗憾 悲伤 忧郁 凄凉 悲哀 伤感悲哀 心痛 悲痛欲绝 泪流满面 伤心不已,害怕 紧张 心悸 仓惶 大惊失色 手足无措 胆战心惊 忐忑不安 不寒而栗 面无人色 提心吊胆 慌张不安,人的情绪都是通过什么表现出来的?,面部表情 动作 语调,复杂情绪调色板,喜,惧,哀,怒,红+绿,红+蓝,蓝+黄,红+蓝+黄+绿,恼羞成怒,喜忧参半,(喜悦+惊讶)惊喜,(喜悦+悲伤)悲喜交加,(悲哀+愤怒)悲愤, 红+蓝(喜+忧),黄+绿( 怒+惧),百感交集,情绪就像“神奇果”,会对人产生神奇的作用。有时它会使人精神焕发,干劲倍增;有时它会使人无精打采,萎靡不振。情绪影响着人的行为,影响着

5、我们的生活。,情绪与生活,材料一: 德国著名化学家奥斯特瓦尔德,在消极情绪状态下,将一位不知名的青年寄来的稿件,粗略地看后,扔进纸篓。等情绪好转后,捡起重读,结果发现论文很有价值,经他推荐,此文轰动了学术界,获得了诺贝尔奖。,不同情绪对人的不同影响,没胃口,不想吃!,真好吃!,大明、小明吃饭啦!,漫画:双胞胎的一天,小明,大明,太精彩了!,小明,大明,烦死了,就知道看足球,半天才进一个! 弄得我看不到阿杜的演唱会。,漫画:双胞胎的一天,我才不去,太脏了!,我去!,谁去帮妈妈洗碗?,漫画:双胞胎的一天,小明,大明,不想做,阿杜的演唱会没看到,烦死啦!,今天的作业,我要争取全得“优”!,该去学习啦

6、!,漫画:双胞胎的一天,小明,大明,为什么大明、小明的这一天截然不同呢?,小 论 坛,情绪有积极与消极之分,积极情绪,消极情绪,促使人积极地行动,削弱人的活动能力,兴奋、喜悦,抑郁、悲伤,请同学们回忆一下,当你处于积极情绪和消极情绪状态时,你的学习、生活有什么不一样吗?,当处于积极的情绪状态时,学习效率有所提高,干什么都有劲. 在不开心时,注意力无法集中,记东西老记不住,干什么事都提不起劲.,科学实验表明: 情绪低落时,几乎忘掉记忆内容的1/4;情绪很好时的同学在相同时间忘掉1/20。 情绪高兴的学生学到的知识远远超过情绪不好的学生。,某学校的两个班都要求在规定时间内背诵一篇课文,中间检查时都

7、有一部分学生背诵不出来,其中一个班的老师对背下来的同学给予表扬,同时对没有背下来的同学也做了恰如其分的肯定和鼓励。全班皆大欢喜。大家互相帮助,结果全班在预定的时间都背会了。另一位老师对全班发了一通脾气,并提出背不下来就不下课。同学们提心吊胆,非常紧张,结果拖延了半个小时,仍然没有一个同学完全背下来。 思考:两个班最后的结果不同是由什么造成的?情绪对学习的影响是什么?,调查与研究,英国一些心理学家做了一项实验,他们把人生气时血液中含有物质注射在小老鼠身上,以观察其反应。初期这些小老鼠表现呆滞,胃口尽失,整天不思饮食,数天后,小老鼠就默默地死去了。美国生理学家爱尔马不久前也做过实验,他收集了人们在

8、不同情况下的“气水”,即把有悲痛、悔恨、生气和心平气和时呼出的“气水”作对比实验。结果又一次证实,生气对人体危害极大,英国科学家法拉第,年轻时体质较差,加上工作紧张,用脑过度,身体十分虚弱,多方求治也不见效。后来,一位名医给他进行了检查。医生没有给他开药方,只送了一句话:“一个小丑进城,胜过一打名医。”法拉第细细品味这句谚语,悟出了其中的道理。从此,他经常抽空去看马戏和喜剧。精彩的表演,总是令他开怀大笑。他还到野外和海边度假,调剂生活,经常保持愉快的情绪。久而久之,法拉第的身体也逐渐康复了,情绪万花筒,活动二:情绪与生活。,情绪与健康,积极的情绪可以充实人的体力和精力,促使我们健康成长;消极的

9、情绪会使人感到难受,影响人的身体健康。,”,恐极伤肾,喜极伤心,怒极伤肝,忧极伤肺,怒伤_、 恐伤_、 思伤_、 忧伤_,肝,肾,脾,肺,消极 情绪,降低人体的 免疫力, 容易致病,笑一笑,十年少 一个小丑进城,胜过一打名医,积极 情绪,心情舒畅能防病治病, 使人健康长寿,材料一:据我国史料记载,伍子胥在过韶关时陷入进退两难的处境,结果因极度焦虑而一夜间须发全白。,材料二:三国演义中的周瑜才华出众,机智过人。但诸葛亮利用其气量狭小的弱点,巧设计谋,气得他断送了他风华正茂的性命。,材料三:儒林外史中的范进,多年考不中举人直到50多岁时,终于听到自己金榜提名,“喜极而疯”。,这三则材料分别体现了什

10、么情绪?结果怎样?,情绪:“极度焦虑”,结果:“一夜间须发全白”。,情绪:“过于生气”,结果:“断送了风华正茂的性命”。,情绪:“过分高兴”,结果:“喜极而疯”。,交流提升,心理学家曾经做过这样一个实验:把两只猴子同时关在笼子里,一只被捆住了,不能动;一只可以在笼子里活动。实验者每隔20秒对猴子进行一次电击,每次放电前5秒,笼子里的红灯就会亮起来。笼子里有一个开关,可以自由活动的猴子在笼子里活动时发现了这个开关,每当红灯亮时,它就会按动开关逃出笼子。而另一猴子不能活动。实验不间断地进行,有一只猴子先死了。,请你判断:你认为哪一只猴子先死, 为什么?,实验的结果是能够活动的猴子先死去了,因为:猴子害怕电击,都希望逃避。被捆住的猴子毫无办法,只好听天由命;可以活动的猴子为了逃避电击,需要时刻注意红灯的闪动。红灯一亮,就需要迅速打开开关,向外逃窜。可以活动的猴子在整个实验过程中,时刻处于紧张、焦虑、恐惧中,这些都是消极的情绪状态,对生物机体有重大的影响。猴子的

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