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求一个数是另一个数的几分之几,人教版义务教育教科书五年级数学下册,利川市南坪乡马坪小学 彭永利,解决问题 ,把( )米平均分成( )份, 表示其中的( )份,复 习,涂色部分占(),空白部分占()。,其中单位“1”的量是( )。,黄彩带的长是红彩带的,题中有( )个量,分别是( )和( )。,两,红彩带,黄彩带,红彩带,4份,7份,松树,杨树,8棵,11棵,松树的棵树是杨树的,杨树的棵树是松树的,求一个数是另一个数的的几分之几,可以: 、 。,用除法计算,就用这个数去除以另一个数,新 授,就是求7只是10只得几分之几。,根据分数与除法的关系,求7只是10只得几分之几,可以用710,鸡的只数是鸭的只数的2020=2倍,把10只看作一个整体,平均分成10份,每份1只,7只就是这个整体的,都是用的除法,动物园里有9头大象,金丝猴4只。金丝猴的数量是大象的几分之几?,49=,方法应用,方法应用,181 =,用自己喜欢的方式解决问题,15 =,56= (米),答:平均每人分 米。,用自己喜欢的方式解决问题,1、 年有( )个月, 年有( )个月。,2、一个星期中,休息日是工作日的 。,加大难度考考你!,6,9,3、把8 米长的绳子平均分成13 段, 每段长多少米?,答:平均每段长 米。,加大难度考考你!,注意:在解决问题时,有单位的要带上单位。,5、鸭的只数是鸡的,鸭有()只。,2,9,加
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