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文档简介

1、议论文阅读,中山中学 安秀欣,议论文的三要素:论点、论据、论证。,论点:是作者的见解和主张,表达作者观点。在文中是体现作者主要观点的判断句。 论据:是用来证明论点的材料。分为事实论据和道理论据两种。 论证:是用论据证明论点的过程。分为举例论证、道理论证、对比论证和比喻论证四种论证方法。,议论文的结构、方式、语言,结构:提出问题分析问题解决问题。(引论、本论、结论) 方式:立论,直接阐明自己的观点或主张;驳论,通过反驳错误的观点,树立自己的正确观点。 语言:严密、准确、生动。,中心论点,识别: 一看题目 二看首、尾 三看是否是明晰的判断 四看是否统帅全文 五看论据证明的观点,文章提出中心论点的方

2、式,文章标题点明中心论点;文章开头提出中心论点;文章结尾归纳出中心论点;文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。 文章没有直接提出中心论点,但始终围绕展开论述,自己概括。,议论文的论点考点,第一,分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法(即分清论题和论点)。 第二,注意论点在文中的位置: (1)在文章的开头,这就是所谓开宗明义、开门见山的写法。 (2)在文章结尾,就是所谓归纳全文,篇末点题,揭示中心的写法。这种写法在明确表达论点时大多有。“所以,总之,因此,总而言之,归根结底”等总结性的词语。 第三、分清中心论点和分论点: 分论一般位于段首或有标志性词语:“首先、其次、第三”等 第四、要

3、注意论点的表述形式:有时题目就是中心论点。一篇议论文只有一个中心论点。,议论文的论据考点,论据是论点立足的根据,一般分为事实论据和道理论据。 1、事实论据,事例必须真实可靠,有典型性,能揭示事物本质并与论点有一定的逻辑联系。议论文中,对所举事例的叙述要简明扼要,突出与论点的直接关系。明确论据时,不仅要知道文中哪些地方用了事实论据,还要会概括事实论据。概括时,要做到准确,必须依据论点将论据本质特点把握住,然后用简明的语言进行表述。 2、道理论据,应有一定的权威性,直接引用时要原文照录,真实,不能断章取义;间接引用时不能曲解原意。,常见题型:,1、分析论据的类型和作用:论据可分为道理论据和事实论据

4、二种类型答题要点二个方面:(1)明确论据类型;(2)具体分析作用。这个题目实质是考查论据与论点的关系,无论是与分论点与中心论点的关系还是论据与论点的关系,都是证明与被证明的关系,所以,规范的答题格式如下:这是论据,在文中起着证明的作用(论点,如如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点。),2、补充论据作为一种新题型正在流行,做这种题目,注意以下二个方面:(1)、看清楚要求补充的论据类型,即看清楚要求的是名言还是事例;(2)、补充名人事例要注意字数限制。格式:什么人做了什么事结果如何。 (注意:名言字数要少,事例要熟悉,不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。),论证的考点及题

5、型,一、论证方法的种类及其作用: 举例论证:用的事例,真实具体的证明了的论点,使论证更有说服力。 道理论证:引用(名言、格言、俗语等),有力地论证了的观点,使论证更具权威性,更有说服力。,比喻论证:把比作,生动形象地论证了的观点,把道理讲的生动形象、通俗易懂、易被接受。 对比论证:从正反两方面进行对比,突出论证了的观点,使论证更全面、更严密,给人留下深刻印象。,二、分析论证思路,先通过提出论点,接着再用例子(或名言或把什么和什么对比或者把什么比做什么)进行举例(道理、对比、比喻)论证,最后得出的结论,证明了中心论点。,议论文语言特点分析,体会议论文的语言特色,可以从以下方面理解。 准确严密的特

6、点,大多可以从词语的选择和运用分寸感强,用语贴切的角度分析。 可以从限制性词语的使用方面进行分析。 要从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性。 从修辞的角度、句式的多样与变化所体现的论辩力量和表达的语势方面加以理解和体会其用词的鲜明、生动和感情的色彩。 从语言的逻辑性强,内在联系紧密,使论述的道理更严密、准确,富有说服力方面进行分析。,常见题型,某句话中某个词删去(或换成另一个)行吗?为什么? 答题格式: A动词:不能删去。因为“”这个词准确(或生动、具体)地写出了,如果去掉,就 B形容词:不能删去。因为“”这个词生动形象地描写了,如果去掉就 C副词:不能删去。因为“”这个词强调了(或突出了;

7、或从范围上限定了);如果删去,就显得太绝对了(或根据语境分析)。它体现了议论文语言的严密、准确性。(经常被考查到的几个副词:都,往往,非常、只有等),开头段和结尾段的作用,开头:引出(提出)中心论点;引出论题;激起读者的阅读兴趣;引起(总领)下文;作为论据证明中心论点。 结尾:归纳中心论点;深化中心论点,提出结论;强调中心论点;发出号召或希望;补充论据证明中心论点,使论证更严密;提出问题,引起读者关注和思考。,议论文开头的作用,1、开门见山,提出中心论点。2、针对现实中某种现象(或事例或观点)进行分析,然后提出论点(或提出论题),具有很强的针对性3、引用名言提出论点或论题,同时,名言又是证明论点的论据。4、由某个故事或事例引出论点或论题,同时,故事和事例又是证明论点的论据。5、摆出错误的论点和论据,为下文的批驳树立靶子。6、用生动的比喻或故事(如寓言)引出论点,既能激发读者的阅读兴趣,又能把抽象的道理形象化,便于读者接受。 7、引起下文或总领全文。,议论文结尾的作用,(1)深化中心论点,提出的结论;(2)强调的中心论点;(3)发出的号召或希望人们;(4)补写了的论据论

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