高三语文第二轮学习专题课件：专题一 第一讲 《正确使用实词和虚词》(116张PPT) (2).ppt

1、提示：新课标国家卷和根据新课标国家卷模式独立命题的辽宁卷，自新课标高考命题以来，没有单独设题直接考查语音、字体和标点符号。另外，这三个考点平时主要集中在记忆和积累上。因此，这本书突出了复习的重点，不再具体划分专题讲座和培训。相反，它是以附录和其他积累的知识、阅读材料、作文教学计划等形式编写的。在独立的语文素养训练中让学生灵活运用。题目1:正确使用单词(包括成语)，讲座1:正确使用实词和虚词，测试中心三部曲，测试中心1:课堂四面清晰，测试情境清晰，测试中心2:填空和分析单词。1这些天，我的心脏不安静/安静_ _ _ _ _ _ _ _ _。(荷塘月色)它们的不同适用范围辨析：“宁静”一般用来形容

2、宁静的自然环境，有时也用来形容人们内心的宁静。“沉默”着重描述没有声音的环境。它描述了人们的内心，所以应该选择“和平”。安静，2这是一条僻静/偏僻的路；白天走路的人少，晚上更孤独。(荷塘月色)分析两者的不同侧重点：“幽”意味着黑暗和幽。“偏远”是指远离城市或中心地区，交通不便。前者侧重于“隐逸”，意为朦胧，而“隐逸”本身也意味着“隐逸”，这与“孤独”的语境相对应，也符合朱自清追求宁静的思想。后者侧重于“偏好”，指的是遥远。幽僻，3天世界真的有这样一个标志/标致_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，我今天才认识的！(林黛玉入贾府)分析他们之间的词类差异：“标致”的意思是漂亮的外

3、表和姿势，常用作形容词。“Biaozhi”可以用作名词。它意味着一个标志，表明一个特征。它也可以用作动词，意为表示一种特征。标致，4这是孤独的美丽，我将享受无限芬芳的月光。(荷塘月色)语法功能分析：“被使用”的意思是享受和受益。“消费”是指享受和受益(多用于否定)。她的脸上露出恐惧的表情，这在山村里是不为人知的。(祝福)分析两者的语义差异：“恐怖”多指对生命受到威胁的恐惧，语义较重。“恐惧”一般指恐惧，其语义比“恐怖”轻。两者的重量不同。根据上下文，祥林嫂的心应该是可怕的。可怕的、真实的单词是指那些有真实含义的单词，可以单独用作句子成分，并且通常可以单独回答问题。它主要包括六大类：名词、动词、

4、形容词、数词、量词和代词。(名词、动词和形容词是考试的重点。)对实词的考察主要集中在同音词和双音节实词的规范应用上。1(2011年山东高考)依次在下列横线处填写单词。最合适的群体是(3分) ()办公室职员的座位高度非常特殊。专家_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，许多人在办公室座位的高度上有一定的问题。长时间坐着会导致疲劳和背痛。正确的方法是根据工作性质将桌子调整到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的高度，然后根据自己的情况调整座位的高度。甲提议产生一个合适的乙提议触发一个合适的丙提醒产生一个合适的丁提醒触发一个合适的丙回答，分析：提出：揭示；提交供考虑、讨论、接受或采纳。提醒

5、：有时是由警告引起的；从侧面指向，吸引注意力。应根据上下文选择“提醒”。“产生”意味着“出现”，“触发”意味着“原因”和“触发”。“服”是一个可以带宾语的动词；“适当”是一个形容词，可以用作修饰语。另外，根据短语“根据自己的情况调整”，可以看出它应该是一个“合适的”高度。2(2011年天津高考)在以下段落的横线处填写的最合适的一组单词是(3分) ()，因为甲喜欢像乙一样漂浮，乙喜欢像丙一样漂浮，丁喜欢像旋舞一样漂浮。分析：“爱”是指对人或事物有良好的印象或兴趣，适用的对象是人或事物；“爱”是指特殊的爱(孩子或其他年轻一代的爱)，适用于人。在梅花的语境中，用“爱”更准确。“一个接一个”是指雪、花

6、、树叶等。是分散和凌乱的；“欣欣向荣”是指一篇文章或一次谈话内容丰富、连续不断，或者规模宏大、气势磅礴。上下文中所说的是雪花，使用“漩涡”更准确。“浮动”是指浮动和移动，注重主动性；“飘动”是指摆动(随风等)。)，专注于被动性。文中所说的是花香，用“飘”更准确。“好像”和“好像”是比喻性的词，大多数时候可以互换。答案：B，3(2011年江西高考)依次在下列句子的横线处填入单词。最恰当的一组是(3分) (有人认为他反对日本的原因与他爱日本、爱日本、霸道的妻子的煽动和恐吓有关。五一期间，市长会见了新加坡贸易代表团和台湾投资代表团。女主人公的理想丈夫是：不管她从事什么工作，她都会成功，成为一个_ _

7、 _ _ _ _ _ _。甲投降并重视人们的期望，乙投降并重视人们的期望，丙投降并分别重视人们的期望，丁投降并分别重视人们的期望。投降：加入(敌人、反叛者等)。“投降”一般是被动的，“叛逃”一般是主动的。句子显然含有强迫的意思，所以选择“投降”。分别：以不同的方式；有区别地。分开：几个人分成几个方面(工作)。在这句话中，市长是唯一的对象，所以“分离”是不可用的，只有“分离”可以使用。赢得公众的期望：在群众中享有声望，并说服每个人。“服”的意思是“服人”，而“负”的意思是“弃人而去”，没有“深感失望的人”一词，所以要用“深感失望的人”。答：A，4(2009年北京高考)依次在下列句子的横线处填入单

8、词。最合适的群体是(3分) (这是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的正确选择)随着人们自律性的不断提高，过去， 有些地方需要铁栏杆来维护，但现在只需要拉绳子或绳索。 张大千是世界著名的国画大师，擅长人物画、花鸟、鱼虫和动物，尤其擅长山水画。遏制顺序擅长于遏制顺序擅长于遏制顺序擅长于遏制顺序擅长于遏制顺序，分析：遏制：控制，停止，对象大多是情绪，事件或某种权力；遏制：停止，

9、对象大多是战争、暴乱、激流等激烈和突发的重大事件；这里使用了“遏制”。秩序：有组织而不混乱的状态；秩序：事物在空间或时间中排列的顺序；句子中需要保持的是“不混乱”，所以应该使用“顺序”。“擅长”和“擅长”意思相同，但用法不同。“擅长”可以用作没有宾语的谓语中心，但“擅长”不能；您可以在这里使用“擅长”或“擅长”。回答：B，5(2010年国家卷)从下面的12个单词中选择最合适的8个单词，并填入文章的下划线部分。言语不能重复。(4分)覆盖着扩散，赫然覆盖着，陶醉着，悄然出发，汇聚着，稳步散开，陶醉着。昨天，上海世博会北京馆首次向公众展示了如何改变其形状。大屏幕从蓝色背景慢慢变成红色后，宏伟的鸟巢图

10、案映入眼帘。就在人们谈论下一个图案的时候，红色的_ _ _ _ _ _ _ _褪色了，取而代之的是几滴晶莹剔透的水滴。在水滴逐渐_ _ _ _ _ _ _ _ _的过程中，一个薄膜先出现在屏幕上，然后变成多个薄膜。很快，这些薄膜就形成了水立方的图案。然后水立方变成了星空。令人惊讶的是，夜空中的星星越来越大，最后_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _变成了一个巨大的圆形轮廓。伴随着美妙的音乐，这个巨大的圆形轮廓逐渐成为国家表演艺术中心。就在人们感受到这种情况的时候，一片灿烂的晴空突然出现在人们面前。在晴朗的天空下，天坛祈年殿从冉冉的地平线上升起。分析：这个问题考查考生正确用词的能力。在选择词

11、语填空时，首先要理解段落的意思，然后注意理解词语的意思，同时注意区分词语之间的细微差别(适用对象、情感和词语的文体色彩等)。)。“赋满”主要指饱满，“赋”则指点缀。“有盖”主要指各处。“分散”是指分散和分散。“扩散”意味着扩张和扩散。“展示”是指展示和展示。“悄悄地”主要指偷偷摸摸。“稳定”指的是稳定的外观。“令人印象深刻”描述的是令人惊讶或引人注目的事物的突然出现。“衬托”的意思是衬托，也就是用另一样东西来衬托或对比突出原来的东西。“聚集”意味着聚集在一起。“陶醉”指沉溺于某事或状态。“沉迷”是对某事上瘾或沉浸在某种状态的隐喻。根据上面的“宏伟气势”，“赫然”应该填在这里；根据下面的改为，这

12、里应该填写悄悄地；根据上面的“几个水滴”和下面的“一个薄膜出现”，它应该是“水滴”和“扩散”成“薄膜”；根据下面的“星星点点”，在这里填写“满”；根据上面的“星”和下面的“一个巨大的圆形轮廓”，应该在这里填写“聚集”；根据上面的“大圆轮廓”和下面的“国家大剧院”，这里应该填写“出现”；“陶醉”比“陶醉”更强调外部环境对人的情感的影响。根据上下文，应填写“醉酒”；根据上面的“晴空”和提供的12个字，“出发”应该填写。答：静静地令人印象深刻地传播，充满和聚集，显示陶醉，辨别真正的词汇的意义：注意“三个方面”，集中在“12个观点”；第一，从意义方面进行辨析；1、根据含义不同，其用法也不同。一组词的意

13、思基本相同，但有些适用于重要的和较大的事物，有些适用于一般的事物；有些人有深沉的表情和沉重的天性，而有些人有浅薄的表情和轻松的天性。在适用范围内有许多同义词。适用范围不同，有的较大，有的较小；有些概括了事物的一般方面，而另一些则概括了其中的一些。只有准确把握词语的适用范围，我们才能正确区分它们。例如，“边境”、“边界”和“边界”这三个词变得越来越小。“边境”是指靠近国界的相对偏远的地区，范围大，概念抽象；“边境”是指靠近边境的地方，范围小，概念比较具体；“边界”仅指一条边界线，范围最小。例如，在_ _ _ _ _ _ _ _线上，忠诚的卫兵日夜守卫着祖国。你应该选择“边界”。3.该表达侧重于同

14、义词意义的辨析，强调对不同语素意义的分析。通过识别同义词意义的重点，不同语素的意义是清楚的。例如，景点和风景点侧重于风景的位置，而“风景”侧重于场景和场景。动词同义词强调的方式、方法或结果往往不同。例如，冥想、深思和思考都意味着“注意并仔细思考”。但“沉思”侧重于“专注”，“深入思考”侧重于“深化”，“思考”侧重于“重复”。看看单词的上下文含义。词语的语境意义是灵活的。它是在特定的语言环境中产生的特定意义或暂时意义。人们常常根据各种因素来考虑它，如语境的具体接受者、人物之间的关系、情感氛围等。而不是简单地看字面上的术语。你真坏。“愚蠢”的内在含义是“愚蠢”和“死心塌地”，而“坏”的内在含义是“

15、质量差”。然而，当恋爱中的年轻男女说话时，他们会变得“可爱”和“聪明”。在古代，年轻女性称她们的丈夫为“敌人”。这是上下文的意思。由于这种意义是特定环境下的特殊意义或暂时意义，它要求我们注意辨析，准确把握词语的语境意义。2.区别于用法6。有许多具有特定适用对象的实词。区分适用对象也是区分实词的方式之一。例如：爱、爱和关怀：用于上下级之间、长辈和晚辈之间或同级别的同龄人之间。爱：用于下级对上级，下级对长辈。就适用对象而言，主要是谦虚和尊重的问题，这将在下面的“适当的语言表达”中强调，在此不再详细描述。看作文搭配在语言实践中，词与词之间的搭配是有一定限度的，不能任意组合。词语的搭配应该合理和习惯。

16、如：发扬优势、风格和传统；充分发挥创造力、热情、作用和能量。改进工作、方法和技术；改善生活、关系和条件。交流想法、经验和材料；交换意见、礼物和信息。根据词性，我们可以判断一个词在句子中的成分，确定该词的语法功能，从而准确区分该词的意思。比如：启示，注意，9看表达是否重复。对词义的不准确理解经常导致重复表达。对实词的辨析也可以从重复与否的角度来分析。例如，参加舟曲救灾的“铁军”回来了。“凯旋”的意思是“凯旋归来”，意思是“归来”，所以我们只能说“凯旋归来”，而不能说“凯旋归来”。类似的词有：“差距”的意思是“巨大的差异”，所以我们不能说“巨大的差距”或“巨大的差距”；“笑中有笑”是不能说的；“大

17、方地笑”不能说“被大方地笑”。看习语虽然有些单词有相似的意思，但它们的习语是不同的。例如，“抓住”用于否定句，“思考”用于肯定句。例如，“释放”和“消化”这两个成语大多用在否定句中，一般表示“无法释放”、“难以释放”和“消化而不快乐”。辨别颜色11看情感颜色词的颜色，其中一些是情感的，这就是所谓的情感颜色。从词语的情感色彩来看，有三种类型：褒义词、中性词和贬义词。例如，“成就”是褒义词，“结果”是中性词，“结果”是贬义词。这是区分真实词汇和情感色彩的重要方法之一。例如，一只狼顽强的生命通过与凶猛的种马、凶猛的猎狗、凶猛的外国狼和凶猛的猎人战斗而幸存下来。这个句子中的一些词用错了对象，因为它们没

18、有区分表扬和批评。“凶猛”的意思是(气势，力量)凶猛和强大，这通常是贬义的，不应该用来修饰“猎人”。这个句子中两个词的位置应该一致。看看文体词的颜色，既有庄重诙谐的，谦虚讽刺的，委婉露骨的，也有文学的，白色的，优雅庸俗的。虽然意义相同或相似，但它们适用于不同的场合，这就是所谓的文体色彩。例如，“生日”有庄严和尊重的感觉，而“生日”是一个常见的术语。通用术语是指常用的口头和书面术语。“恐吓”通常用在口语中，而“威胁”则用在书面语中。“可以”是一个通用术语，“授予”是一个特殊术语，主要用于官方文件。“头”是一个口语术语，而“头”主要用于司法文件。(a)填空，区别对待。当她刚到的时候，她的四叔像往常一样皱着眉头，但是考虑到雇用女工的困难，她并不怎么反对。(祝福)歧视：“鉴于”是指在一定情况下考虑的前提。“基于”是指根据。鉴于这个故事相当有效的事实，当男人听到它时，他们经常收起他们的笑容，无聊地走开。(福)辨：“常常”是迄今为止对形势的总的结论，它有一定的规律性，不用于主观愿望。“