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文档简介
1、教学目标:,知识目标:,1、阐明细胞是生命活动的基本单位。 2、知道玻片标本的三种类型。,技能目标:,1、初步学会制作临时装片的方法。 2、使用显微镜观察生物细胞。 3、尝试绘制细胞结构简图。,情感目标:,1、养成良好的实验习惯。 2、养成实事求是的科学态度。,教学重点:,教学难点:,1、制作临时装片。 2、用显微镜观察各种各样的生物细胞。 3、认识细胞是生物体结构的基本单位。,1、临时装片的制作。 2、使用显微镜观察各种细胞。,细胞的体积一般都很小,用肉眼看不到它,必须借助显微镜才能看清它的结构。,怎样才能在显微镜下看到细胞呢?,在显微镜下观察细胞,必须先将生物材料进行处理, 制成 薄而透明
2、 的 玻片标本,那么,能否将一个洋葱或一根黄瓜直接放到显微镜下观察呢?,玻片标本有三种, 用从生物材料上切取的薄片制成的玻片标本叫做切片, 用液体的生物材料经过涂抹制成的玻片标本叫做涂片, 用从生物体上撕下或挑取的少量材料及个体微小的 生物体制成的玻片标本叫做装片,以上三种玻片标本都可以做成永久的和临时的玻片标本,P16探究竟 实验: 制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,1.尝试制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片。 2.认识洋葱鳞片叶细胞. 3.尝试绘制洋葱鳞片叶细胞结构图.,实验目的:,1、制作临时装片,取:,用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,这样避免盖玻片下面
3、出现气泡而影响观察。,在盖玻片的一侧滴加碘液,从盖玻片的另一侧用吸水纸吸引,使染液浸润标本的全部。,滴:,归纳实验方法步骤,擦:,把载玻片、盖玻片擦拭干净。,在载玻片中央滴一滴清水。,从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜。,放:,盖:,染:,把撕取的透明薄膜放在载玻片上的水滴中,并且用镊子把它展平。,洋葱鳞片叶的表皮细胞,黄瓜表层果肉细胞,归纳实验方法步骤,2、观察,注意先用低倍镜观察,然后用高倍镜观察。,用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮,可以看到许多排列整齐的 长方体,这就是洋葱鳞片叶的表皮细胞。(P17最后一段),观:,观察细胞的形状和结构。,归纳实验方法步骤,3、画图,技能卡(P17) 绘制生物
4、图的方法 设计好图的大小,将图画在稍偏左上方,用2H铅笔先粗画轮廓,再细画各部分。注意图形要正确,要与看到的实物相符合。图中用铅笔点上疏密不同的小点,表示颜色的深浅和光线的明暗。在右侧用尺子引出指示线,注明各结构,在图下方写出图的名称。,参照技能卡,从你看到的图像中选一个细胞画在下面空白处。,染色可以使细胞的结构显示得更清楚。,P17 思考讨论:,1、染色的目的是什么?,2、在显微镜下如何区分细胞和气泡?,气泡一般较圆,边缘线条较粗、较黑,中央是一片空白,用镊子轻压盖玻片,气泡就会变形或移动。,3、制作装片时,怎样才能减少气泡的产生?,用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓
5、地放下。,小测试一: 1、制作临时装片的步骤一般是 ( ) 染色 撕取实验材料 擦拭载玻片和盖玻片 在载玻片中央滴清水 盖盖玻片 将实验材料至于水滴中展开 A . B . C . D . 2、将一滴血液制成的玻片标本属于 ( ) A .切片 B .涂片 C .装片 D .盖片 3、在制作洋葱表皮细胞临时装片时,正确的盖盖玻片的方法是 ( ) A .将盖玻片的一边先接触水滴,然后轻轻盖上 B .将盖玻片的一边先接触水滴,然后快速盖上 C .将盖玻片直接放在载玻片上,推向中央 D .将盖玻片迅速平盖在载玻片上 4、洋葱表皮细胞临时装片的正确染色方法:把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸 水纸从盖玻片
6、的_吸引,使染液浸润标本的全部。,C,B,A,另一侧,P16探究竟 实验:,观察植物细胞和动物细胞, 细胞的形状多种多样,有球形的,有圆饼状的,还 有的细胞形状不规则(如P19),m 表示 微米 1毫米 = 1000 微米(m) 1微米 = 1000 纳米(nm),大多数细胞的直径1100m 一些植物纤维细胞可长10cm 人的神经细胞有的可长达1m, 细胞的形状和大小与它们行使的功能密切相关。, 生物几乎都是由细胞构成的,生物体的各种生 命活动都是通过细胞完成的,细胞是生命活动 的基本单位。,如:精子细胞具有细长的尾,便于在液体中游动。 鸟类的卵细胞较大,其中储存有大量的营养物质, 可以满足胚胎发育的需要。,小 结,1、玻片装片有三种,2、制作并观察洋葱鳞片叶表
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