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文档简介

1、加了一句话,九集镇龙门完全小学 胡晓蕾,自主学习,1.读准字音，读通句子，注音的字多读几遍。 2.有不理解的地方做上记号，查字典或联系上下文理解。,gu lu zhu 木然 佝偻 衣着寒酸 ln l 衣衫褴褛 双目失明 贫困交加 风烛残年 生活所迫,比喻人到了接近死亡的晚年,我什么也看不见！,老人先是一愣，接着长叹一声，说：“我.今天什么也没有得到。”,意外,无奈,春天到了，我什么也看不见！,无论是衣着华丽的绅士、贵妇，还是打扮得漂漂亮亮的少男少女，都掏出一枚枚铜币送到老人的手里，就连衣着寒酸的小职员，也摸出一枚铜币交给老人。,无论是衣着华丽的绅士、贵妇，还是打扮得漂漂亮亮的少男少女，都掏出一

2、枚枚铜币送到老人的手里，就连衣着寒酸的小职员，也摸出一枚铜币交给老人。 衣着华丽的绅士、贵妇，打扮得漂漂亮亮的少男少女，衣着寒酸的小职员，掏出一枚枚铜币送到老人的手里。 关联词作用：更能体现出人们对老人的极大关注，增强表达效果。,春天到了，我什么也看不见！,我什么也看不见！,春天到了，我什么也看不见！,当人们看到“春天到了”， 眼前出现_画面 ， 心情_ ； 又看到“我什么也看不见”， 想到_， 心里对老人 _ _ _ 。,“爱心”栏目组,“春天到了，我什么也看不见！”诗人仅仅在原来那句话的前面加了四个字，竞产生了这么大的魔力！是啊，春天多么美好。但是，对于双目失明的人来说，仍然是一片漆黑。何况这是一位贫困交加、风烛残年的老妇人呢！诗人的语言，用美好衬托出不幸的人更加不幸。这位盲妇人，一生连万紫千红的春天都看不到，谁能不产生同情之心呢？,严禁

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