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1、 预习笔记总第31课时 课题:整式的加减全章复习(二)练习:已知:A1=2x21,A2=x2,A3=3x22x求:A1A2A3=?例2求a= ,b= 4时, 6a2b 3(3a - b 2a2b +ab)的値例3某商场文具部的某种毛笔每支售价25元,书法练习本每本售价5元。该商场为促销制定了如下两种优惠方式:第一种:买一支毛笔附赠一本书法练习本;第二种:按购买金额打九折付款。八年级(5)班的小明想为本班书法兴趣小组购买这种毛笔10支,书法练习本 x(x10)本。(1).用代数式分别表示两种购买方式应支付的金额.(2).若小明想为本班书法兴趣小组购买书法练习本30 本,试问小明应该选择哪一种优惠
2、方式才更省钱? 练一练 (1) 2x +x+1与A的和是x,则A=( )A。2x +1 B -2X +1 C 2x -1 D -2X -1 (2)已知a+2b=5,ab=-3,则(3ab-2b)+(4b-4ab+a)=_.(3)三角形的周长为48,第一边长为3a-2b,第二边长为 a+2b,则第三边长_(4)求(2x -3xy+y-2xy)-(2x -5xy+2y-1)的值,其中x=1,y=2小结:1.整式的加减运算法则 . 2.列整式解决实际问题的一般步骤. 3.比较复杂的式子求值,先化简,再把数值 代入计算.作业:课本119-121页第17、21、22题预习笔记学习目标1.进一步理解整式、
3、单项式、多项式的概念;2.能熟练指出单项式的系数、次数和多项式的项数、次数,能把一个多项式写成按某个字母的降幂或升幂排列;3.掌握合并同类项法则; 4.能灵活应用去括号或添括号法则,进行整式加减运算. 学习重点:并同类项法则;去括号或添括号法则学习难点:去括号或添括号法则【一】 预习交流单项式、 多项式的定义 什么叫同类项? 合并同类项的法则?叙述去括号和添括号的法则 求下列各单项式的和:计算(1) 求2x,5x2,-3x,5x2 的和(2) 求 4x,2x2,4x,3x2的和(3)求整式 2x,5x23x,2x21 的和(4)求整式3x24x5与2x24x1 的差【二】明确目标。【三】分组合作 例1如果多项式x36x22加上一个多项式A得4x32x2x1,求多项式A:【四】展现提升1如图,正方形的边长为a,以各边为直径在正方形内画半圆,所围成图形的面积为_ 2礼堂第一排有(a-1)个座位,后面每排都比前一排多1个座位
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