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文档简介

1、知识回顾：呼吸作用,消化呼吸循环,纳溪中学 肖海燕,考点,1、食物中的营养物质 2、消化和吸收 3、呼吸道对空气的处理 4、发生在肺内的气体交换 5、血液、血管、输血与血型 6、输送血液的泵心脏,七年级下册教材P1831；P4071,复习目标,1.说出人体需要的主要营养物质。 2.描述消化系统的组成。 3.概述食物的消化和营养物质的吸收过程。 4.描述人体呼吸系统的组成。 5.概述发生在肺部及组织细胞处的气体交换过程。 6.概述血液循环。,七年级下册教材P1831；P4071,重难点,重难点,重点,例题解析,图一为人体消化系统部分器官形态结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化

2、程度的曲线图，请根据图回答下列问题：,（1）图一中，能够分泌胆汁的结构是1 。（2）图二中，能够体现出营养物质被消化的主要部位是 （填字母代号），X曲线所代表的物质是 ，该物质最终被分解成 。 （3）图二中的C部位在图一所对应的器官是【 】，该器官内腺体所分泌的消化液中含有 酶，在该器官内开始被消化的物质是 。,葡萄糖,D,淀粉,肝脏,5,胃蛋白,蛋白质,(2017苏州)下图为人体消化、吸收的过程示意图。分别表示不同的消化液。纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关叙述正确的是(),变式练习,A和发挥作用的主要场所都是小肠 B为唾

3、液，能将淀粉分解为葡萄糖 C内含有脂肪酶，可以分解脂肪 DX是大肠，是吸收a、b、c的主要场所,吸收,体循环,呼吸,例题解析,如图是某同学做模拟实验，并绘制的肺内气压变化曲线图下列选项正确的是（）,A. 甲图中曲线的AB段与乙图都表示吸气状态B. 甲图中曲线的BC段与乙图都表示呼气状态C. 甲图中曲线的AB段与丙图都表示呼气状态D. 甲图中曲线的BC段与丙图都表示吸气状态,肺循环,(2018山东滨州)一滴血打算去“旅行”，它从右心室出发，最后回到了左心房。这滴血的旅行路线和血液变化分别是(),ADEF，静脉血变为动脉血 BDEF，动脉血变为静脉血 CABC，静脉血变为动脉血 DABC，动脉血变为静脉血,(1)消化道中参与消化淀粉的消化液有 。 (2)肺泡是气体交换的场所，b气体从肺泡进入血液时，要穿过_层上皮细胞。c气体表_。其中a、b物质进入组织细胞进行的作用是_。 (3)a物质经过血液循环送到组织细胞利用的过程如下，请你帮助补充完整：a肝脏 右心房右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房左心室主动脉组织细胞。,如图表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图。其中af表示人体内的物质，请你据图回答下列问题：,实战训练,唾液、肠液、胰液,2,二

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