个人三年成长规划

1、教师个人三年发展规划外语学校设施晓丹一、基本情况本人于2001年被分配到丰裕中学工作，2010年并入外语学校，原始学历大专，随后通过考试取得本科学历，2009年取得中学一级教师资格。二、现状分析(1)优势分析：1 .热爱教育事业，勤奋踏实，热情耐心帮助学生，与学生相处融洽的性格随和，与同事相处融洽。2 .喜欢学习，勤奋，不羞耻地问，乐于向同行学习，取长补短。3、工作十年来，积累了一定的教学实践经验，熟练掌握教材，能够根据学生的发展和外语知识特点进行教学。4、积极参加市、学校教育科研活动，自觉学习一些理论知识，研究教材，积极参加各级各类论文评价，具有一定的教育科研能力。(2)分析不足：1 .学习

2、和工作有时候会匆忙得到利益，对学生的耐心不足，性格急躁。2 .在教育研究中有时虎头蛇尾，思考敏感，但笔力不足，不善于总结和整理。3、缺乏工作主动性，缺乏求精精神，等待个人专业素养和理论水平进一步提高。三、发展目标1、树立终身学习观念，分秒学习充电，使学习成为自己的内需，通过学习提高师德修养，丰富知识结构，加强理论基础。2 .积极投身教育科研改革和实践，有自己的课题或成为课题组的骨干，明确自己的研究方向。3、结合扬中市中坚教师及中学高级教师专业教师资格的审查条件，严格要求自己，努力完成有关条款，建立名校级中坚教师，旨在为高级教师的审查积累资料。4 .通过前13次的循环教育，积累完整的课程资源(课

3、件、教学方案、试卷等)。 中所述)5 .作为班主任，希望所持有的班级有良好的班风、学风，形成可行、可行的有效班级规则，在后生培养和班干部培养方面积累一定的经验。四、分阶段的目标和措施2011年至2012年1 .理论学习和专业能力提高方面(读好班规打造好班级这本书，完成5000字以上的读书笔记。(2)通过英语杂志、英语学习网站等媒体，拓宽和提高英语专业知识面自己的专业水平。(3)在多媒体技术中，熟练使用powerpoint制作教材，学习powerpoint具有高度的技能2 .教育工作方面(1)积极参加各级各类教育科研活动，多向同行学习，取长补短每学期有三十节以上的课。(2)每学期至少进行一个学校

4、级公开课或观看课，每学年获得一个市级公开课。(3)积极写教育反省，每月至少写一篇有质量的教育反省。3 .教授科学研究方面围绕课题提高初中英语课堂教学有效性的研究积极写论文，每学年至少有两篇论文在学校级别交流，其中一篇在市级以上的刊物上发表或交流，或获得三等奖以上奖励。4 .班主任工作方面(1)熟悉班级基本情况，初步制定师生可共同执行、可行的有效班级规则。(2)搞好班干部队伍，使他们迅速成熟。 大胆参与班级管理(3)培养中学生良好的日常行为，营造班级健康和谐竞争的学习氛围包围。2012年至2013年1 .理论学习和专业能力提高方面(读初中英语课堂教学问题诊断与教学技能应用本书，完成以上内容五千字

5、的读书笔记。(2)通过英语杂志、英语学习网站等媒体，拓宽和提高英语专业知识面自己的专业水平。(3)在多媒体技术中，通过网络自学photoshop的基本操作。2 .教育工作方面(1)积极参加各级各类教育科研活动，多向同行学习，取长补短每学期有三十节以上的课。(2)每学期至少进行一个学校级公开课或观看课，每学年获得一个市级公开课。(3)积极写教育反省，每月至少写一篇有质量的教育反省。3 .教授科学研究方面(1)积极写论文。 每学年至少有两篇论文在学校级交流，其中一篇在市级上刊物发表或交流，或获得三等奖以上奖励。(2)广泛收集资料，准备和其他同事一起申请自己的课题。4 .班主任工作方面认真写教育故事

6、和论文，以有问题的学生为研究生涯，及时记录教育转变进行过程中的点滴体验，进行个案研究，整理教学思路，实践教学理念，积累教学方法。 赢得获奖或发表。2013年至2014年1 .理论学习和专业能力提高方面(读教师反思的方法这本书，完成5000字以上的读书笔记。(2)通过英语杂志、英语学习网站等媒体，拓宽和提高英语专业知识面自己的专业水平。(3)在多媒体技术中，通过网络自学闪存的基本操作。2 .教育工作方面(1)积极参加各级各类教育科研活动，多向同行学习，取长补短每学期有三十节以上的课。(2)每学期至少进行一个学校级公开课或观看课，每学年获得一个市级公开课。(3)积极写教育反省，每月至少写一篇有质量的教育反省。3 .教授科学研究方面(1)积极写论文。 每学年至少有两篇论文在学校级交流，其中一篇在市级上刊物发表或交流，