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文档简介

1、制作修改器动画,教学过程设计,教学目标,展示设计,前续知识,新 知 识,演示,学生跟练,总结,课后练习,教学目标,认知目标 技能目标 情感目标,了解修改器的作用 了解常用动画制作修改器 掌握修改器命令的使用 熟悉修改器各参数的设置方法,教学目标,认知目标 技能目标 情感目标,能熟练各种修改器命令, 能使用融化修改器制作动画 能使用路径变形修改器制作 动画 能对一个对象同时使用多个修改器制作较复杂动画。,教学目标,认知目标 技能目标 情感目标,培养对象动画审美感 善于发现现实生活中的动态美 理解同样的动画不同的实现方法 培养积极健康的专业团队精神,实例分析与展示,角色分析:,在本案例中我们将制作

2、出一个冰淇淋奶油融化的效果。 效果对照如下图:,融化后,前续知识,对象建模 设置材质 环境设置 关键帧动画设置,新知识,添加修改器命令 融化修改器参数设置 弯曲修改器设置等,制作步骤,导入模型 加入融化修改器 调整融化的中心位置 制作奶油融化动画,演示过程(录像演示),小 结,通过本案例的学习: 了解修改器的作用 了解动画制作修改器命令 掌握常用修改器命令的使用 熟悉修改器各参数的设置方法,拓展应用(一),根据所学知识内容,学生独立完成以下案例: 制作桌上舞动的小人 1.建模 2. 动画设计 3. 添加修改器(Bend (弯曲) 效果如下:,课堂设计,由于本堂内容比较简单,工作量不 大,建议 单个独立完成(不进行分组完成) 设计项目,拓展应用(二),自行设计一个利用“修改器命令”完成的案例 根据个人掌握知识的熟练程度,在课堂活课后独立完成,课堂或课后完成,设计要求: 1、自己建模 2、创建动画 3、至少用到一个修改器命令 注:如果项目设计比较复杂(模型5个以上,修改器应用3个以上),可以采用分组完成。,评价标准,参考教材,本课程完全依赖一本 教材难以达到应有的 效果,故建议使用多 本参考教材,在此采 用下列几本:,参考教材,参考网站, 火星时代 http:/www.china- 设计师

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