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文档简介
1、POWERPOINT，可爱的卡通和相关范畴演示，第3节，一，奇妙的感情，一，感情的基本类型(什么样的？)，喜悦，愤怒，悲伤，恐惧，看看哪个组说的是与情感最相关的词。一，奇妙的感情，能告诉我从今天早晨到现在你有什么感觉吗？喜怒爱恐惧？多变性啊！2，中学生情绪的特点和原因，中学生情绪的特点：大部分丰富、强烈、起伏变化也大、不稳定。原因：很多内在矛盾；考试焦虑同学之间的比较。关于影响感情的行为的故事、牙齿故事中，你得到什么启示？，我必须用自己的努力向他们证明。我有实力！“，”我必须用自己的努力向他们证明。我有实力！”第二，要调节情绪。不同的感情对人有不同的作用。积极情绪：消极情绪：发挥水平，提高效率
2、。容易生病，能力下降，容易失去，不足。第二，要调节情绪，第二，变化无常的情绪影响：影响人，有时影响人，非常不利。前后的4 6个人进行小组交流。是调节自己使用过的感情的好方法。请每组派一名代表介绍本组最好的方法之一、两种。3，幸福的男孩(情绪调节方法)，1，注意力切换2，合理的卡塔尔西斯3，理性控制4，理性升华5，认识改变6，幽默，3，幸福的男孩(情绪调节方法)，1，注意力切换2，合理的卡塔尔西斯进入考场，感到紧张的时候会说：“冷静点。不要紧张。考试能考得好。”一遍又一遍地提醒你。这种调节情绪的方法，A转移注意力，B合理泄漏C理性，控制D李晟升华2。下面反映了“合理排放法”的情绪调节方法，即在A
3、情绪激动的时候，听着自己喜欢的音乐B，扯下套在胳膊上的牛皮筋，提醒自己不要努力学习。克服知识不足引起的不安，在日记中吐露了自己不良的感情，唐某和王某夫妇在、3市场做生意，说他们买了冰激凌(每美元1元)，没有零钱。杨某过了一会儿就取钱，瑕疵、杨某拒绝了，和唐、王夫妇吵架了。在战斗中，非常画家的杨某抓住了市场中卖肉的肉刀，向唐某刺了几刀，一刀刺进了唐某的心脏部位，唐某立即倒下。接着杨某又向王先生刺了几刀，其中一刀射中了王先生的脖子。唐王庆死于救助无效，后来后悔的杨某被依法判处死刑。上述资料说明了什么问题？2.请利用教材知识谈谈如何避免类似事件的发生。三，幸福的少年(调节感情的方法)，一，注意力切换2，合理的宣泄
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