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文档简介
1、自我介绍自由输入教学内容:利用金山打字通2002软件中的“自由录入”功能,录入一份英文“自我介绍”然后,绘制出录入曲线。教学目的:1.继续提高同学们的打字速度和准确性。2.掌握一部分功能键的使用。教学重点:输入中功能键的应用。教学时间:四课时教学过程: 第一课时理论学习部分:一、 课前准备学校正在招聘英语小主持人,你有信心去应聘吗?别忘了,用英文写一份“自我介绍”哟!瞧!这是 一 位同学写的“自我介绍”。My name is Ma Xiaohong. I am 13 years old. I think I am a beautiful girl. Do you think so? I lik
2、e English. I read English book every morning. I like singing English songs and watching TV, too.同学们,请你也写一份“自我介绍”,你会怎样写?你想在强手如云的竞选中获胜吗?那就准备一份能充分表现自己才华的“自我介绍”吧!二、 教授新课1.指导同学们将自己准备的“自我介绍”利用金山打字通2002中的“自由录入”功能来进行文章的录入。(1)启动金山打字通2002。(2)选择“自由录入”菜单。(3)英文录入。在英文句子中,第一个单词字母必须是大写,词于词之间用空格隔开。例如:“My name is Ma
3、Xiaohong”。A 、输入英文“My”。 方法一:按一下键盘上的大小写锁定键,你会发现键盘由上方中间的指示灯亮了。这时输入字母M,观察屏幕上显示输入的字母一定是大写的。如果按一下大小写锁定键,键盘由上方中间的指示灯就灭了,这时输入字母y,观察屏幕上显示输入的字母一定是小写的。方法二、按住键盘上的上档键的同时,再按一下要输入的英文字母,输入的英文字母就是大写字母。B、用空格键来隔开单词在输入英文的过程中,单词之间的空格是通过键盘上的空格键输入的。例如:在“My”与“name”之间有一个空格,只要在输入完“My”之后,用大拇指按一下键盘上的空格键,继续输入“name”就可以了。三、 结束并绘制
4、录入曲线输入完成后,想知道自己的打字水平吗?只要单击“自由录入”界面中的“结束并绘制录入曲线”按钮就可以得到答案了,如图所示。第二课时上机操作部分:一、上机准备:1.按照座位号依次入座。空号的位置由后面的学生填补。2.打开显示器开关,打开主机开关。3.填写上机记录。有问题的机子报告教师,经解决还不能用的,教师填写维修记录,调换学生位置。二、操作内容:1. 自我测试一分钟能录入( )个字符。2.进一步练习“自由录入”。3.练习短诗: Apple SweetApple round, apple red, Apple juicy, apple sweet.三、关闭计算机。按顺序关闭计算机,放好坐凳,
5、有秩序离开计算机教室。第三课时理论学习部分:一、 复习旧知自由录入下面这段文章看谁用的时间短。My name is Ma Xiaohong. I am 13 years old. I think I am a beautiful girl. Do you think so? I like English. I read English book every morning. I like singing English songs and watching TV, too.二、 教授新知介绍光标控制键区这四个键是光标移动键,按住他们,可以让光标在屏幕内上、下、左、右自由地移动。上:向上翻页键。
6、按一下它,可以向上翻一页。下:向下翻页键。按一下它,可以向下翻一页。Home:Home键。按一下它,可以使光标快速移到本行的开头。End:End键。按一下它,可以使光标快速移到本行的末尾。Insert:“插入”和“改写”切换键。单击它可以进行“插入”和“改写”状态的切换,在“插入”状态时可以在已输入的某个位置,插入一些新字符,在“改写”状态输入新字符时,原来的字符就被新字符所代替了。Delete:删除键。用它可以删除光标后面的字符。第四课时上机操作部分:一、上机准备:1.按照座位号依次入座。空号的位置由后面的学生填补。2.打开显示器开关,打开主机开关。3.填写上机记录。有问题的机子报告教师,经解决还不能用的,教师填写维修记录,调换学生位置。二、操作内容:1. 使用金山打字通2002输入以下内容:Apple apple I love you, Apple sweet I love to eat.2. 输入小短文:I have a beautiful pencil-box. It is red. There are seven cats on it. Some are catching mice. Loo
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