初一学生作文万能模板

1、记叙文作文通用结构这篇作文的结构是“总分综合”结构。 点题叙事诗重点题模式。第一大板块：(第一自然段，约100字)用流畅的语言，引起主题，引起以下的事情。 这样的开始其实很简单。 同学们建议每个人准备或背诵自己开头方法的定径套。 请记住，在第一段中，文章标题中的单词必须出现，或者文章标题必须出现。例句1 :星星点点的夜空中，流星闪烁，在那明亮的瞬间，让人联想到翩翩起舞。 青春岁月中，多颗流星般美好的瞬间，给予我令人难忘面包车和心灵，寂寞时的歌声，寒风中的温暖，成长中的营养。 现在想起来了(作文题目瞬间 )例2、记忆的片断，发生在青春的思念中，往事浮现在心头，仿佛眼前又出现了XXX的一幕。 那是

2、人生道路的标识牌，是心灵的海洋的波浪花，是精神世界的庭院。 知道什么是爱、责任和奉献。 (作文标题往事或那一幕或懂得 )例句3 :“一夜过夜，万里不回来。 每当我读到这首诗，我眼前就会浮现出记忆的深处：大年夜，大红烧肉和锅里的油污一起煮着唱。 即使现在，岁月流逝的时光，也掩饰不了对我父亲的依恋。 (作文标题依恋或记忆深处 )第二大板块：(中央的2，3个自然段，约500字)a .首先是总体上讲叙述方法的时间、场所、人物等。b .为了更加阶段性地讲述叙述方法，详细地记述叙述方法的经过，需要进行各种各样的描写(人物的动作、语言、表情、外观等的描写)。c .叙述方法的高潮和结尾，这里需要心理描写，写自

3、己的心中的感觉和心中的感觉。 因为最终让你醒悟的叙述方法是值得写的。第三大板块：(最后自然段，约100字)这个大板块，的确是抒情的。 抒情时，要缩小主题。 使用更多的排比和比喻句子。 请记住，这个大板块必须出现在文章标题中的单词，或者出现在文章标题中，就像开头一样。 在下一段，供模仿和选择。 但是不要太长比较好。 同学们，老师建议你们，背诵这些个的话比较好。最后的例子1 :现在我回顾了XXX的情景，感情深处出现了感动的心的波纹。 就在这一瞬间，XXX就像一个美丽的山水画，感觉到了切允的地貌景观的出现。 XXX，像站在泥中的荷花，山顶上像沧桑的古树，像闹哄哄喧闹中的清音，给人以意味深长的感动。

4、XXX，我将把一生的珍藏和品味，作为我内心深处的信念和力量。(作文问题 )请同学们根据文字内容自己写相应的作文问题结局例2 :逝水年华细吟味。 多么好的豆蔻年啊！ 我从被感动的瞬间开始就读了爱，责任，坚强，梦想，磨练。 感动的力量不需要那么持续，只是在心灵的鼓面上敲了几下，在我的精神世界上，回应了下山倒海那样的信念。 美丽的这些个情感动了我的人生，充满了春天般的希望和美丽，就像露珠闪闪发光的草原。最后的例子3 :风吹落黄叶，秋天的阳光红红的，我一遍又一遍地对自己说：永远要面对无助。 毕竟，工作和使命，比如愿望和梦想等，责任和自然的情爱等，有很多重要的东西。 无力是人生中的某种挫折，但它绝对不会

5、让我的生命贬值。 尽管是酸溜溜，却是生命的营养的一种。 它珍贵了人生中许多细微而平凡的幸福。好作文的八个要求1 .显山露水崭新的标题5分2 .写得很流畅，十分3 .符合要求的篇幅20分(扣分不足600字)4 .正确合理修辞的运用5点5 .有文才的词句5分6 .精彩的显山露水段落5分7 .结构整齐5点(自然段4段以上，层次结构清晰)。8 .激发的主题有5分(文章表现积极向上的主题，思想不健康，全文为0分)。审查问题，确定文章的内容和重点1 .审查主题“问题点”，确定文章的重点。审查问题还根据主题赋予的条件确定文章的重点，确定文章重点的关键是抓住主题的“题眼”，“题眼”是主题的灵魂，是主题的核心，

6、把握了“题眼”，把握了文章的重点。 像我钦佩的一个人和我喜欢的一个人这样，两者的内容都以书写者为重点，但由于“问题点”不同，所以决定了选择的重点不同。 前者的“题眼”是“钦佩”，后者的“题眼”是“喜欢”，两篇文章的重点分别是“钦佩”、“喜欢”，两篇文章的选择也要从“钦佩”和“喜欢”开始。如何抓住“题名”？一般来说，题目是主谓句，“题眼”多位于谓语和谓语的中心语。 像我赞成这件事那样，“题眼”是“赞成”，重点要按“赞成”写，文章也要围绕“赞成”展开。如果标题是动宾句，“标题眼”多在动词上。 像过生日一样，在文章中写下“题眼”是“过”，“生日”在怎样的状况和氛围中是“过”，怎样是“过”。如果标题是

7、偏正句，“标题眼”多为定语或状语。 像课余生活那样，“题眼”是“课佑”，除了上课的学习生活之外，还要写什么样的生活和这些个的生活带来的乐趣。2 .审查主题要素，确定文章内容。有些主题被赋予的要素少，表意也比较概括宽泛，有些抽象模糊，给考试问题增加了难度。 这样的主题常常由一个词组成，学生遇到这样的主题往往无法掌握。 对于这样的主题，只要审查已知要素，添加与已知要素相关的新要素，就能正确确定文章的写作内容，主题的目的明确出现，审查问题的困难得到解决。 成功这个主题的已知要素只有一个，“成功”这个意思模糊不清，只要在“成功”这个要素中添加几个相关要素“谁成功了”、“什么成功了”、“怎样成功了”，文

8、章的文章内容就会变得具体。 类似地，诸如010-3010、010-3010、010-3010、010-3010、010-3010、010-3010等主题也能通过这种方式审查问题。避免作文的浪费(由于作文能力差等因素)1 .保持清洁文面的龙飞凤舞、东涂西抹、箭乱飞、不会写的大一圈“不需要”。写规则写问题。 写在不忘题的第一行的正中间；不把话题作为标题。3、拒绝三段式。 58段比较好，但段和段细，长度并存。4、斟酌字数。 五十字减一分，一百字减二三分。5 .规范使用标点符号。 标点符号必须占据格，到最后不要逗留破折号、省略符号、书名、引号为2格，其他标点符号为1格。 注意：顿、玩笑、分、冒、文、问

9、、叹等标点不在一行开头的书名，引号的前半部分不在一行末尾。 如有特殊情况，将这个标点符号的“不满”留在行上或下移。6 .留心保密。 不要透露实名、地名、校名，要遵守考场规则和考场道德。中考语文作文结尾闪耀的十二种方法俗话说：“织衣织裤，开头高，编筐，口重。 ”“这是一个很好的例子。” 好的文章不仅有魅力的星空卫视，还应该有饶有兴致结尾。 所谓“豹尾”，最后是指笔法简洁、明亮、漂亮，像豹尾一样强有力，让读者嚼味的侑地。 那么，怎么写文章的结尾呢？我概括了12种常见的手法，介绍广泛的学生朋友。一、自然收集水形成水路所谓自然终结式，是指在表达文章内容后，自然收敛全文，不修订意义深远的哲理文，不雕刻丰

10、富的象征体，在事情的终结作为全文的终结，干净、不光滑。下课铃响了，同学们想念着放弃手里拿着的实验时，不由得说：“怎么做的，这个上课时间这么短！ ”抱怨道。二、死亡章显志画龙点睛所谓的结尾方法，就是在文章的末尾，依靠全文的内容，用简洁的语言清楚地表达主题思想，在接近全文的末尾时，清楚地表达文章的宗旨，明确文章的中心。就像学生写笑容时一样，人生中无论遇到什么困难，都决不放弃。 创造生活的强者是我的承诺。三、始终突出主旨首尾呼应，结构完整，浑然一体，可以唤起读者的心灵美感。 看一位同学写了失败的开头和结尾开头：善于战胜自己，这是我的优点。 这个“自己”，是害怕困难缺乏勇气的自己，成功的时候是自豪的自

11、己。最后：善于战胜自己，这是我的优点。 在困难面前不要失去自信心，要有勇气取胜。 成功时不要趾高气扬，要看缺点，保持冷静的头脑。四、引用佳文丰富多彩以名言、警句、诗句、俗语、歌词等结尾，充满诗情，显示真意，呈现意味深长的饶有兴致内容，深深印在读者的心里，意味深长。一位同学这样写了过错的结局：希望在明日香的歌曲中“明天取代明天，明天有多多，我活在明天，一切都会白白浪费”大家能把握今天，创造美好的明天。五、巧问令人深思最后以问题的形式提问，启发读者的思考，具有感染、强调的作用，可以说说具有无限的意义。有一位同学这样写忏悔的结尾：我的语文老师是不是有能力的好老师见过这样的老师？六、联想引申多彩结局是

12、展开联想，从而波及他，从正面和反面，热升华主题。就像一位同学写了欢乐的结尾：多彩的花在校园里尽情开放，我的心也撒下了种子七、表达感情的气势优越以抒情的方式收敛文章，可以表达作者的内心情感，引起读者的情感波澜，引起读者的同理心，给予真人真事、一盏茶感。习作渴望 :啊！ 我爱那迷人的秋天颜色，我爱秋天姑娘送给大地母亲的衣服秋天。八、景色高涨的情景合为一体描绘了地貌景观的终点，就像欣赏美妙的曲子一样，曲子终点了，但飘荡着侑音，留下了无限韵味。比如一堂有趣的科学课末：雨停了，阳光放射出他温柔的光芒，天上出现彩虹，就像七彩的桥架在天宇，我的心也纯洁而明亮。九、启发思维的意义还没有尽到也就是说，作者以恰当

13、的语言组织形成句子，最后给读者留下思考的佚地，给予启发，得到感化，可以说情韵很深。在一位同学写的寓言承诺的末尾，“乌鸦一有什么事就不冷静地思考，盲目的地听狐狸说，结果又上当了。 “这引起了读者的深刻思考：无论做什么事，都要学会冷静思考和辨别是非。十、意外地结束这个结尾，不是按照故事的通常逻辑来处理人物和事情的结局，而是以意想不到的结局来结束，不能不叹息作者的不可思议的想法和生活的千变万化。正如一位同学创造性地写到战胜自己，当乌龟为自己的聪明而高兴获胜时，裁判宣布大家惊讶的结果是只兔子赢了。 本来，比赛的规则是谁跑得慢。十一、含蓄深厚的佚味无穷含蓄结尾的写法，是想说的，隐藏表现的真实，在文章的结

14、尾留下空白，总是采用比喻，象征手法和空白艺术，经得起人的兴趣，给人留下无限的想象力，让人开心，让读者可以进入更深的境地，“侑音卷南朝梁，三天不断”例如美好的明天一句的结尾：从泰山回来，我画了一幅画。 在一条又陡又直溜溜没有尽头的山路上，穿着红色背心的挑山工弯下腰，站在肩头沉重的物体上，他登上了一头地一头地。 这幅画一直挂在我的桌子前，好几年没有变过。 因为我需要那个。十二、热升华主题明确本质所谓热升华主题，就是在主题的基础上自然延伸，通过现象明确本质，丰富、深化主题的内涵我的语文老师年末，“无论谁说草心，都会向三春晖报告。 我的母亲就是这样无私的伟大母亲。 但是，她是我们千万工人之一，那就是这

15、些个的劳动人民创造了这个美丽的世界。 我们奋起学习，将来以实际行动报答祖国和人民。 作者把自己的个人感情和普通劳动人民结合起来，表现出赞美的心中的感觉，构想深刻。作文的结法千万，无论怎样落笔都要与正文一线相生，是不可缺少的痕迹。 古人说：“结句如同敲钟，清音有侑预。 ”文章最后的关键要有丰富的内容，经得起咀嚼，能启发读者的想象和思考，达到“侑音绕过南朝梁，三天以上”的境界。怎样开始记叙文？常言道说“好开始是成功的一半”“万事开头难”。 做这样的事，写文章也是一样的。 很多同学尽管有习作的材料，但文章的第一句话难以居住，有的冥思苦想下不来笔，有的七改八推迟了时间。 恰当崭新的星空卫视，不仅能给你

16、画花，还能增加文采，吸引读者。 下面是一些常见的启动方法。1、开门见山开头法。 即，在文章的第一段开始问题，明确问题，明确点和中心，使文章不拖泥带水，不拐弯，简洁明了，成为单刀直入。例如，“我不见父亲已经两年多了。 我最令人难忘的是他的背”朱自清花。“最令人难忘的是我小学时的女人民教师蔡老师。 现在想起来，她当时189岁，是个温柔美丽的人”魏威的公园里的秋色。2 .描写场面的开头法。 即文章开头首先描绘场面，渲染气氛，给读者以临场感，为烘焙人物，接触景生情铺开。在教室外面，北风呼啸着夹着密集的雨撞在墙上，啪嚓啪嚓地发出声音。 在教室里，全轮考试进入了白热化的阶段。 (在心里筑一堵墙墙) 雨季开

17、头：“在美丽的蓝天上，背地里和黑云来临，风推着它登上山顶”，这里写的景色暗示雨临近，经常铺好送下一把伞。运用时应注意的地方： 1、不能为了写地貌景观而写地貌景观。 旨在激发人物思想，营造氛围，感染读者，唤起同理心。2 .描写要抓住特点，措辞要准确，适合文章内容的展开和人物感情的表现。3、巧妙地设定悬念星空卫视法。(1)反述开头法。 文章开头先写事情的结果，然后写事情的原因和经过，引起悬念，提高文章的魅力。/站在这光荣的讲台上，看到舞台下羡慕的笑容，听到他们真诚的鼓掌，我想起了突然地2年前，他们我的同学把我从孤独的黑夜中引导到光明的经历。 (狐狸和乌鸦续 )(2)“想说的还在休息”，巧妙地埋下伏笔，设置悬念，使读者迫不及待地猜哑谜，一眼就能看到，所以可以取胜。 “这位常胜将军是多少人？ 不忙，你问我慢慢的路”开头很新颖，有味道，能勾起食欲。4、抒情式的开头法。 像这样开头的话，往往会表现出某种感情、赞美、悲哀、兴奋、喜悦抒情的过程中，也经常使用很多修辞手法。 /在龟兔赛跑续开头说：“盼望，盼望，东风来了，春天的脚步临近了。